Comit Olmpico Argentino Los Juegos Olmpicos Modernos Este

Comité Olímpico Argentino Los Juegos Olímpicos Modernos Este documento es de uso didáctico y está dirigido a la formación en Olimpismo

“¡La Historia!. Sin ella nada es comprensible ni explicable. El gran defecto de las generaciones que me rodea consiste en proceder mentalmente como si el principio de espontaneidad dominase el mundo”. Pierre de Coubertin Este documento es de uso didáctico y está dirigido a la formación en Olimpismo

La restauración de los Juegos Olímpicos fue iniciativa de un hombre y surgió a partir de un proyecto educativo Pierre de Frédy, barón de Coubertin, nació en París en 1863 (fallece el 2 de septiembre de 1937 en Ginebra - Suiza). Dedicó su vida a la reforma educativa de su país promoviendo la actividad física en los programas escolares. Concibió los Juegos como una manera de celebrar los valores de la juventud, exaltar al individuo y unir a los pueblos del mundo. Su admiración por los valores de la competencia en la antigua Grecia fue clave para el renacimiento de los Juegos. COA – 002 - 06/2011 2

Antecedentes en su Formación. Terminó sus estudios en un colegio Jesuita. “Caballero Cristiano”. Estudió en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas en Paris, se capacitó en Inglaterra y América del Norte. Abandonó la carrera Militar (Academia Militar Francesa) y se dedicó a la reforma educativa de su país. Viajo a Estados Unidos, Canadá, Irlanda, Inglaterra y por distintos países de Europa, donde fue estudiando los sistemas educativos (basados en una educación Físico-Deportiva) de los distintos colegios y conociendo a los principales Pedagogos y Educadores del Siglo XVIII. COA – 002 - 06/2011 3

Inquietudes. Literatura. Historia Sociología. Problemas de la Educación. Publicó numerosos artículos sobre técnica y enseñanza de los deportes. Redactó estudios históricos, políticos y sociológicos (60. 000 páginas). COA – 002 - 06/2011 4

Contexto Histórico – Corrientes gimnásticas. El capitán Francisco de Amorós y Ondeano, Marqués de Sotelo (1767 -1848) funda la Escuela Normal de Gimnasio Civil y Militar (Francia) incluye los ejercicios físicos en los esquemas pedagógicos en España y Francia. En Suecia Per Henrik Ling, médico (Estocolmo 1776 -1839) fundador de la gimnasia sueca y profesor de esgrima. En Alemania es Johann Friedrich Ludwig Cristoph Jahn (1778 -1852) preceptor de jóvenes campesinos y combatiente del ejército Prusiano. COA – 002 - 06/2011 5

El Deporte en las Escuelas Inglesas. Inglaterra Thomas Arnold ordenado especialista sacerdote en y Rugby (1785 - 1842) toma los juegos existentes y los adapta a sus fines: formar la personalidad y el carácter, todo ello dentro de las Public Schooll. COA – 002 - 06/2011 6

Aparición del Deporte Moderno. Segundo tercio S. XIX (1850) Inglaterra. Aristocracia Inglesa (Dunning, 1999): o Caza del Zorro. o Croquet. o Criquet. o Carrera de Caballos o Boxeo COA – 002 - 06/2011 7

Primera Mitad del S. XX (1950) Inglaterra. Deportes de Pelota - París 1900. COA – 002 - 06/2011 8

Contexto Histórico Johann Heinrich Krause (filólogo alemán 1802 - 1882) reuniría con sentido crítico todo el material existente sobre el deporte griego (Mandel, 1884). Los Arquéologos y estudiosos alemanes, Ernst Curtius (1814 – 1896), Friedrich Adler (1827 -1908) y Carl Diem (1882 -1962) teminarían las excavaciones y la catalogación de las ruinas de Olimpia (Ponce, 2000). COA – 002 - 06/2011 9

José Benjamín Zubiaur fue un educador argentino, promotor del deporte, la educación física y el olimpismo moderno Nació en la ciudad de Paraná, Entre Ríos, en 1856 (abogado de profesión). Se caracterizó por sus ideas orientadas a ampliar la enseñanza a todos los sectores sociales. Fue rector del Colegio Nacional de Concepción del Uruguay; durante su rectorado habilitó la inscripción de niñas. Fue director de Instrucción Pública del Ministerio de Educación. Fue uno de los trece fundadores del Comité Olímpico Internacional (1894 a 1907, Consejo Ejecutivo). COA – 002 - 06/2011 10

Los pilares del Movimiento Olímpico Comité Olímpico Internacional COI 115 CONs 205 FNs FIs 63 Comités Olímpicos Nacionales Federaciones Internacionales COA – 002 - 06/2011 11

Características del COI Existe una primera propuesta de restauración de los JJ. OO el 25 de Noviembre de 1892. Finalmente nace el 23 de Junio de 1894 en París en el recinto Universitario de la Sorbona (Día Olímpico). Comenzó como un “Congreso Atlético Internacional de París”. El primer presidente fue Demitrios Vikelas, secretario general Pierre Frédy. El COI es una organización no gubernamental internacional sin fines de lucro (reconocida por el Consejo Federal Suizo. Sus idiomas oficiales son el francés y el inglés. COA – 002 - 06/2011 12

La Carta Olímpica es el código que resume los principios fundamentales del Movimiento Olímpico La Carta Olímpica sirve tres propósitos fundamentales: Establecer los principios y valores del olimpismo. Servir como reglamento del Comité Olímpico. Definir los derechos y obligaciones de los tres constituyentes principales: Comité Olímpico Internacional (COI). Federaciones Internacionales (FI) y Comités Olímpicos Nacionales (CON). Comité Organizador de los Juegos Olímpicos. COA – 002 - 06/2011 13

El Comité Olímpico Internacional es la autoridad suprema del Movimiento Olímpico El COI tiene como misión: o o o o Poner el deporte al servicio de la humanidad. Organizar los Juegos Olímpicos. Accionar en favor de la paz y contra la discriminación. Promocionar a la mujer en el deporte. Promocionar la ética deportiva y el fair play. Luchar contra el dopaje. Promocionar el Deportes para todos. Accionar en favor del Deporte y el cuidado del medio ambiente. o Apoyar a la Academia Olímpica Internacional. o Administrar Programa de Solidaridad Olímpica. o Proteger los Símbolos Olímpicos. COA – 002 - 06/2011 Miembros del primer COI, 1896 14

Una Olimpíada no es lo mismo que un Juego Olímpico; la Olimpíada es el ciclo de cuatro años entre Juegos Olímpicos 2º Olimpíada 1896 Atenas COA – 002 - 06/2011 1900 París 3º Olimpíada 1904 St. Louis 1908 Londres 15

Los primeros Juegos en la Era Moderna tuvieron lugar en el año 1896 en Atenas Ceremonia de Inauguración 80, 000 personas 14 Naciones 311 atletas COA – 002 - 06/2011 16

Imágenes de los 1º Juegos en Atenas 1896 Afiche Original Corredores en la maratón de los Juegos de 1896 COA – 002 - 06/2011 17

Curiosidades y Algo más Estuvieron a punto de desarrollarse en Budapest y un acaudalado comerciante griego de nombre George M. Averoff aportó el dinero (un millón de dracmas) para refaccionar el Panathinaiko o Kallimarmaro (330 a. d. J. C, rehecho en mármol en el 140 d. J. C). El mármol se fue extraído del Monte Pentélico con el que se construyó el Partenón. Se crea la primera emisión de sellos de carácter deportivo. El primero recibió una medalla de plata, un diploma (Hellas, Niké y ruinas del Partenón) y una corona de hojas de olivo, en tanto que el segundo una medalla de cobre, un diploma y una corona de laureles. Los deportes fueron: Natación, Atletismo, Gimnasia, Esgrima, Ciclismo, Tiro, Tenis, Levantamiento de Pesas y Lucha. El ganador de la maratón fue el griego Spiridón Louis con 2 hs 58´ y tan solo 24 años (pastor, albañil, trasladaba barriles de agua, panadero y cartero) quien pasó la noche anterior orando. Pidió un caballo y un carro. COA – 002 - 06/2011 18

Imágenes de los 1º Juegos en Atenas 1896 Momentos antes de la larga de la carrera de 100 metros COA – 002 - 06/2011 19

Los Juegos de la Olimpíada se han celebrado cada cuatro años, excepto en ocasión de las dos guerras mundiales Juegos de la Olimpíada = Juegos Olímpicos de Verano = Juegos de Verano § En el transcurso del primer año de la Olimpiada COA – 002 - 06/2011 20

En 1924 se instauraron los Juegos Olímpicos de Invierno = Juegos de Invierno § En el transcurso del tercer año de la Olimpiada COA – 002 - 06/2011 21

El Movimiento Olímpico se basa en una serie de principios fundamentales El olimpismo es una filosofía de vida, que exalta y combina en un conjunto armónico las cualidades del cuerpo, la voluntad y el espíritu. Aliando el deporte con la cultura y la educación, el olimpismo se propone crear un estilo de vida basado en la alegría del esfuerzo, el valor educativo del buen ejemplo y el respeto por los principios éticos fundamentales universales. COA – 002 - 06/2011 22

El Movimiento Olímpico se basa en una serie de principios fundamentales … 23

El Olímpico promueve valores esenciales… o El objetivo del Olimpismo es poner siempre el deporte al servicio del desarrollo armónico del hombre, con el fin de favorecer el establecimiento de una sociedad pacífica y comprometida con el mantenimiento de la dignidad humana. o El Olimpismo alcanza su punto culminante en la reunión de los deportistas del mundo en el gran festival deporte que son los Juegos Olímpicos. COA – 002 - 06/2011 24

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Villa Olímpica - Alojamientos COA – 002 - 06/2011 26

Villa Olímpica - Restaurant COA – 002 - 06/2011 27

El Movimiento Olímpico se basa en una serie de principios fundamentales En la Villa Olímpica se encuentran alojados los competidores, el personal oficial y el personal de los equipos (Guía de la Villa Olímpica). Debe estar disponible en el caso de los Juegos de la Olimpiada dos semanas antes de la ceremonia de apertura y por lo menos tres días después de la ceremonia de clausura. En el caso de los Juegos de Invierno, ocho días antes de la ceremonia de apertura y hasta por lo menos tres días después de la ceremonia de clausura. Todos los gastos de estancia (alojamiento, comida y transporte local) están a cargo del COJO. Durante toda la estadía se realizan programas culturales que fomentan las relaciones armoniosas y la amistad entre los atletas. COA – 002 - 06/2011 28

Villa Olímpica - Restaurant COA – 002 - 06/2011 29

Villa Olímpica – Comedores comunes para todos COA – 002 - 06/2011 30

Villa Olímpica - Transporte COA – 002 - 06/2011 31

Villa Olímpica - Tiendas COA – 002 - 06/2011 32

Otras situaciones en las que se vivencia la filosofía olímpica Villa Suramericana Villa Panamericana Juegos Olímpicos de la Juventud (Verano e Invierno) Otros Juegos: de la Francofonía, de los pequeños estados de Europa, de la Commonwealth, etc. COA – 002 - 06/2011 33

Y en la Academia Olímpica Internacional COA – 002 - 06/2011 34

Aspectos Generales La idea de su creación fue de Pierre de Coubertin (1927) y su amigo Ioannis Chrysafis (universidad de Atenas), pero la concreción se efectúo gracias a la determinación de Jean Ketseas, secretario del COH, y de Carl Diem en el año 1961. Al principio acampaban en tiendas y asistían a conferencias en el antiguo estadio de Olimpia. Actualmente se organizan sesiones anuales, seminarios y otras actividades. Cuanta con dos salas de conferencia (una de 450 personas), una biblioteca, capacidad para alojar 250 personas, instalaciones deportivas, un restaurante y edificios administrativos. COA – 002 - 06/2011 35

Academia Olímpica Internacional COA – 002 - 06/2011 36

Misión Servir de centro académico internacional para investigación, la educación y los estudios olímpicos. la Reunir a los miembros de la familia olímpica, académicos, atletas, administradores deportivos y jóvenes de todo el mundo en un espíritu de amistad y cooperación. Motivar a los participantes a que promuevan los ideales olímpicos en sus respectivos países. Cooperar con las academias olímpicas nacionales y otras instituciones dedicadas a la educación olímpica. COA – 002 - 06/2011 37

Sesiones de la Academia Olímpica Internacional Sesión de Directores de Academias Olímpicas. Sesión para Educadores. Sesión para Medallistas Olímpicos. Sesión de Jóvenes. Seminario de Postgrado en Estudios Olímpicos. Maestría de Estudios Olímpicos. COA – 002 - 06/2011 38

A nivel nacional… Sesión Anual de la Academia Olímpica Argentina. Sesión Anual de la Academia Olímpica Itinerante. Sesión Anual de la Asociación de Participantes de la Academia Olímpica Argentina. COA – 002 - 06/2011 39

¡MUCHAS GRACIAS! e-mail: dantegparra@yahoo. com. ar Este documento es de uso didáctico y está dirigido a la formación en Olimpismo

A nivel nacional… COA – 002 - 06/2011 41