COLLOQUE TIC SANTE 2015 ACTEURS DE SANTE TOUS

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COLLOQUE TIC SANTE 2015 ACTEURS DE SANTE, TOUS CONNECTES ! E 3 et 4

COLLOQUE TIC SANTE 2015 ACTEURS DE SANTE, TOUS CONNECTES ! E 3 et 4 février 2015 Pour une culture numérique partagée ETAPE FINALE DU Association FORMATICSanté Cap Conférences GMF à Levallois Perret

Session 3 Usages innovants du numérique au service de la formation initiale des personnels

Session 3 Usages innovants du numérique au service de la formation initiale des personnels de santé INSTITUTS DE FORMATION DE LA REGION AUVERGNE: QUELLES TECHNOLOGIES POUR QUEL AVENIR ? Véronique LABRIZE Pascal MEVIAL Formateurs région Auvergne 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Introduction Mise en place du référentiel de formation infirmier en 2009 ; Enseignements contributifs

Introduction Mise en place du référentiel de formation infirmier en 2009 ; Enseignements contributifs et constitutifs ; Choix de mutualiser les enseignements contributifs pour les instituts de la région auvergne en 2010; Volonté du Conseil régional d’auvergne; Contexte géographique régional (déplacements, enclavement) Utilisation d’un système de visioconférence (polycom) Echec du dispositif ; Réorientation sur un système d’enregistrement des cours magistraux. 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Travail pédagogique de fond Travail de fond des équipes de référents d’Unités d’enseignement ;

Travail pédagogique de fond Travail de fond des équipes de référents d’Unités d’enseignement ; Adaptation à la technologie ; Réinvestissement des cours enregistrés dans les travaux dirigés ; Réflexions sur des nouveaux dispositifs de transmission du savoir ; Implication des acteurs (formateurs, enseignants universitaires , directeurs, étudiants…. . ) 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Coopération entre les IFSI Poursuite d’un travail en commun commencé avec la visioconférence ;

Coopération entre les IFSI Poursuite d’un travail en commun commencé avec la visioconférence ; Construction d’une identité régionale ; Travail régional en respectant les spécificités locales ; Mutualisation des pratiques ; Partage des expériences ; Travail de fond organisationnel, pratique et pédagogique pour la mise en place de l’ENT ; Construction d’un socle commun ; Création d’un poste de coordonnateur des enseignements universitaires. 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Coopération avec les Universités Auvergnates Travail en commun sur l’organisation des enseignements ; Travail

Coopération avec les Universités Auvergnates Travail en commun sur l’organisation des enseignements ; Travail de la commission pédagogique ; Création d’un poste de coordonnateur pour les IFSI et nomination d’un coordonnateur universitaire ; 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Coopération avec les Universités Auvergnates Partenariat avec les universitaires. ◦ Réunions communes ; ◦

Coopération avec les Universités Auvergnates Partenariat avec les universitaires. ◦ Réunions communes ; ◦ Bilans ; ◦ Construction d’exercices ; ◦ Animation de la plateforme pédagogique ; ◦ Construction de validations communes ; ◦ Désignation de référents universitaires sur les UE mutualisées. 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Dispositifs techniques et outils. 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Dispositifs techniques et outils. 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Dispositifs techniques et outils Espace 3 et 4 février 2015 numérique de travail COLLOQUE

Dispositifs techniques et outils Espace 3 et 4 février 2015 numérique de travail COLLOQUE TIC SANTE 2015

Evaluation du dispositif à ce jour 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE

Evaluation du dispositif à ce jour 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Prospectives Evolution vers plus d’enseignement à distance; Expérimentation en 2015 pour l’UE cycles de

Prospectives Evolution vers plus d’enseignement à distance; Expérimentation en 2015 pour l’UE cycles de la vie: ◦ Cours entièrement à distance ; ◦ Construction de séquences de 15 minutes visionnées de façon aléatoire ; ◦ Création de documents d’accompagnement pour renforcer les savoirs ; ◦ Réflexion d’équipe pour adapter les TD à cette forme d’enseignement. Mutualisation de nouvelles UE ; Renforcement et mutation de l’ENT ; Renforcement du rôle des formateurs 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Conclusion 1 Quels types d’évolution pédagogique de l’enseignement dans les IFSI ? Implication des

Conclusion 1 Quels types d’évolution pédagogique de l’enseignement dans les IFSI ? Implication des différents acteurs ; Position du conseil régional (actuellement dans l’accompagnement mais demain avec la réforme des régions ? ) Beaucoup d’atouts et de motivation ; Déclaration de F. HOLLANDE du 6 novembre 2014 : Place des nouvelles technologies dans l’enseignement, égalité par rapport à la 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015

Conclusion 2 Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que nous n’osons

Conclusion 2 Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que nous n’osons pas , c’est parce que nous n’osons pas qu’elles sont difficiles. Sénèque (4 av. J. C. -65) 3 et 4 février 2015 COLLOQUE TIC SANTE 2015