Collge Yves Klein La Colle sur Loup Prvoir

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Prévoir le Risque Sismique Bon travail de recherche. 20/20 Classe de 4è G Thomas Soriano Mathieu Canino Sébastien Bertrand 4ème G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Sommaire • Les graves conséquences des tremblements de terre • Les méthodes de détection • Les méthodes de prévision • L’observation du comportement des animaux Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Un Exemple de Tsunami Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Exemples de Tremblements de Terre Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Méthodes de Détection Ancienne méthode chinoise • L'ancienne méthode chinoise consiste en l’utilisation d’un vase en bronze avec huit dragons sur le tour, chacun ayant une bille dans la bouche, prête à tomber. Lorsqu'un séisme avait lieu (à proximité relative), le vase de bronze tremblait et deux billes tombaient, l'une pointant vers l'épicentre, l'autre indiquant l'opposé. L'Empereur chinois — ne pouvant savoir quel côté était le bon — envoyait des troupes dans les deux directions afin qu'elles aident à organiser l'aide et à maintenir l'ordre après la catastrophe. Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Ancien Sismographe Chinois Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Méthode de Détection Moderne • La localisation de l'épicentre par des moyens modernes se fait à l'aide de plusieurs stations sismiques (3 au minimum), et un calcul tridimensionnel. Les capteurs modernes permettent de détecter des événements très sensibles, tels qu'une explosion nucléaire. Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Sismographe Moderne Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Méthodes de Prévision • On peut distinguer trois types de prévisions : – la prévision à long terme (sur plusieurs années) – la prévision à moyen terme (sur plusieurs mois) – la prévision à court terme (inférieure à quelques jours) Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup La Prévision à Long Terme • Les prévisions à long terme reposent sur une analyse statistique des failles répertoriées. Elles permettent de définir des normes pour la construction de batiments. De manière générale, plus il y a de temps entre deux séismes, plus le deuxième est proche et sera plus puissant. • Certaines failles telles celle de San Andreas en Californie ont fait l'objet d'études statistiques importantes ayant permis de prédire le séisme de Santa Cruz en 1989. • Des séismes importants sont ainsi attendus en Californie, ou au Japon (Tokaï, magnitude 8. 3). Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup La Prévision à Moyen Terme • Les prévisions à moyen terme sont plus intéressantes pour la population. Les recherches sont en cours pour valider certains outils, comme la reconnaissance de formes (dilatance). Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup La Prévision à Court Terme • • • Les prévisions à court terme se basent sur des observations très précises des terrains à risque. Les moyens de détection peuvent avoir un coût important et des résultats non garantis, du fait de la grande hétérogénéité des signes précurseurs d'un séisme, voire leur absence dans des séismes pourtant de grande ampleur, tels que Tang. Shan ou Michoacan, qui avaient été prévus à moyen terme mais non à court terme. De plus les gouvernement ont besoin d'informations certifiées pour évacuer une population des sites suspectés. La Grèce étudie notamment la fiabilité de la méthode VAN, qui fonctionne par des enregistrements de variations des courants électrotelluriques. Cette méthode, bien que fortement controversée dans le milieu scientifique, semble avoir détecté 5 séismes majeurs avec plusieurs jours d'avance. Les États-Unis utilisent des outils de grande sensibilité autour des points statistiquement sensibles (tels que Parkfield en Californie) : vibrateurs sismiques utilisés en exploration pétrolière, extensomètres à fil d'invar, géodimètres à laser, réseau de nivellement de haute précision, magnétomètres, analyse des puits. Le Japon étudie les mouvements de l'écorce terrestre par GPS et par interférométrie (VLBI), méthodes dites de géodésie spatiale. En Afrique du Sud, les enregistrements se font dans les couloirs des mines d'or, à 2 km de profondeur. La Chine se base sur des études pluridisciplinaires, tels que la géologie, la prospection géophysique ou l'expérimentation en laboratoire. Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup La Méthode VAN • La méthode VAN du nom de ses inventeurs, Varotsos, Alexopoulos et Nomicos date des années 80. Elle consiste à enregistrer les courants électriques naturels circulant dans le sous-sol. Ces scientifiques ont remarqué quelques jours à quelques heures avant un séisme, il existait des anomalies dans ces enregistrements qu'ils ont appelés SES (Signaux Electro -Sismiques). Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup L’Observation du Comportement des Animaux • Les Chinois ont développé un réseau d’observation du comportement animal dans le but de prévoir les séismes. Mais les spécialistes sont très réservés, cette méthode ne semblant pas efficace. • Le phénomène s’expliquerait par les sens plus développés chez les animaux que chez l’être humain. Par exemple, les chiens sont capables de repérer des émissions de gaz grâce à leur sens olfactif beaucoup plus fin. Certains encore peuvent ressentir le soulèvement du sol, d’autres sont plus sensibles aux pulsations électromagnétiques et aux changements des champs électriques terrestres. Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Exemples de Comportements des Animaux • • • S’agissant du dernier séisme en Chine, des centaines de milliers de batraciens ont fui la région peu avant le séisme. Certains habitants de Mianyang y ont vu le signe annonciateur d’un désastre imminent. Les experts sont beaucoup plus sceptiques. On a remarqué aux Etats-Unis que les pigeons ont du mal à voler dans les jours qui précédent un tremblement de terre. Lors du tsunami qui a ravagé le Sri Lanka et la Thaïlande, en décembre 2004, on a retrouvé tous les éléphants vivants. Les éléphants étaient partis en courant vers l’intérieur des terres. Les éléphants ont des modes de communication infrasonores. Classe de 4è G

Collège Yves Klein, La Colle sur Loup Sources • Wikipedia • Site La Grenouille de Sennecey, séismes • Images Google Classe de 4è G