Collge pesquier gardanne La dmarche du projet Ecole

Collège pesquier gardanne La démarche du projet Ecole au collège Pesquier

Collège pesquier gardanne Ecole … c’est quoi? Il s ’agit d ’un programme international de la Fondation pour l’Education à l’Environnement en Europe (FEEE) Placé sous le Haut Patronage du Ministère de l’Education Nationale, avec le soutien du Ministère de l’Ecologie et le parrainage de l’Association des Maires de France. Initié en 2005 en France avec 55 projets, le programme compte lors de la rentrée 2008 -2009 700 écoles, collèges ou lycées engagés dans la démarche Ecole Dans le monde 46 pays et 25400 établissements impliqués

Collège pesquier gardanne OBJECTIFS DU PROGRAMME REUNIR dans la démarche tous les acteurs de la vie du collège, ainsi que les partenaires locaux APPROPRIATION de la démarche par les élèves CONCRETISATION de réalisation bénéfique à l’environnement DIFFUSION au sein du collège et à l’extérieur, par les élèves, des réflexions et des actions engagées

Collège pesquier gardanne LA METHODOLOGIE Une démarche en 7 points 1. Former un comité de suivi. 2. Mener un diagnostic environnemental. 3. Etablir et réaliser un plan d’actions. 4. Contrôler et évaluer le plan d’action. 5. Faire des liens permanents avec le programme scolaire 6. Impliquer l’école entière et ses partenaires. 7. Créer un Eco code

Collège pesquier gardanne Historique du projet au collège Pesquier Début du projet : septembre 2007 Un engagement lié à un contexte propice : Des élèves demandeurs Une démarche existante autour du tri sélectif depuis 4 ans

Collège pesquier gardanne BILAN 2007/2008 Mise en place du dispositif 4 élèves de sixième s ’engagent ACTIONS : - Généralisation du tri sélectif du papier - Sensibilisation par campagnes d ’affichage - Récupération des déchets de la cantine pour le compost du potager - Mise en place d ’ampoules basse consommation La récompense : juin 2008, le collège est labellisé Ecole

Collège pesquier gardanne PROGRAMME 2008/2009 Cette année 27 élèves participent au projet Trois thèmes abordés : l ’alimentation, l ’eau et l ’énergie Pour chacun des thèmes le diagnostic a été réalisé Des actions sont déjà en cours. . .

Collège pesquier gardanne PROGRAMME 2008/2009 Actions en cours Energie Affichage de sensibilisation relatif au chauffage et à la lumière dans les classes Poursuite de la mise en place d ’ampoules économiques Eau Affichage de sensibilisation relatif à l ’utilisation de l ’eau dans les toilettes Alimentation Sensibilisation des adolescents à une alimentation équilibrée et respectueuse de l’environnement par une journée d’animation. Réalisation d ’un éco guide

Collège pesquier gardanne PROGRAMME 2008/2009 Actions en attente. . . Energie Réparation du système de régulation du chauffage Eau Mise en place de fontaine à eau Récupération de l ’eau de pluie Alimentation Réflexion concertée à partir de la journée de sensibilisation. Amélioration du cadre de la cantine.