Collge Camille Claudel Brevet des Collges Session 2012

Collège Camille Claudel Brevet des Collèges Session 2012

Qu’est-ce que l’Histoire des Arts ?

Les périodes historiques L’antiquité Le Moyen-Age et la Renaissance Les Temps modernes (17 e-19 e) L ’époque contemporaine (20 e-21 e)

Pour le brevet… Les notes de contrôle continu (dont la note de vie scolaire) dans toutes les matières coefficient 1 (sauf l’Histoire Géographie) Des points supplémentaires pour les points au dessus de 10 des options (Latin et DP 3) La validation des sept compétences du socle commun (qui comprend le B 2 i et le niveau A 2 ainsi que de nouveaux éléments). Une épreuve écrite de Français coefficient 2 (=/40) Une épreuve écrite de Mathématiques coefficient 2 (=/40) Une épreuve écrite d’Histoire et Géographie coefficient 2 (=/40) Et une épreuve orale d’Histoire des arts d’une durée de 15 minutes coefficient 2

Les domaines artistiques Arts de l’espace Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du langage Arts du quotidien Arts du visuel

Les thématiques Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Arts, Etats et pouvoir Arts, mythes et religions Arts, techniques, expressions Arts, ruptures, continuités

Comment va se dérouler mon oral ? Je reçois ma convocation avec l’heure et la salle de passage. Je me présente au jury composé de deux professeurs : ils me donnent un sujet appartenant à ma liste des 5 œuvres. J’ai alors 5 minutes pour mettre par écrit quelques notes pour ma préparation de l’œuvre connue. A la fin du temps de préparation, je retourne vers le jury et je fais ma présentation : 5 minutes sur l’œuvre Le jury utilise le temps restant (5 à 7 min) pour quelquestions pour m’aider ou pour approfondir mes propositions. La note obtenue est définitive. Aucun rattrapage ne sera possible.

Comment me préparer à l’épreuve ? Relire mes fiches d’analyse des œuvres et la méthode de présentation orale Passer les tests sur Chamilo: « art et droit » et « épreuve » Préparer ma liste des 5 œuvres, je peux apporter une présentation numérique sur clé USB ou dans l’outil notes personnelles de Chamilo

Critères à observer Structuration de l’exposé Notation /2 Présentation (Exposé Qualité de l’expression : oral) Clarté des propos Niveau de langue Aisance /2 Utilisation du temps de parole /1 Bonus Présentation numérique des œuvres Réponses Réactivité aux questions (écoute et dialogue) aux questions Pertinence des réponses des examinateur s (Entretien) Repérage de l’œuvre dans le temps et l’espace et présentation du Savoirs contexte historique /2 /2 /3 Compréhension de l’oeuvre /2 Engagemen t, crédibilité Connaissance des mouvements artistiques dans lesquels l’œuvre s’insère /1 Utilisation d’un vocabulaire adéquat pour analyser l’œuvre (forme, technique, sens, fonctions) /2 Culture artistique générale (connaissance d’autres œuvres, arts et droit d’auteur) /2 /1 TOTAL /20