COLLEGE SAINTHUBERT Rencontre dinformation pour les futurs lves

COLLEGE SAINTHUBERT Rencontre d’information pour les futurs élèves de 1ère Mercredi 30 janvier 14 h 30

Déroulement de la rencontre 1. Présentation générale Monsieur R. van Breugel (directeur) 2. Organisation générale Madame A. De Meulemeester (sous-directrice) 3. Questions-réponses

Le Collège et son histoire • Le Collège fêtera en 2013 -2014 les 60 ans de sa fondation • Après un séjour campagnard au bord de la Woluwe, un nouveau collège fut construit entre 1977 et 1979 en lisière de la forêt de Soignes

Entrée principale Bloc B Préau Médiathèque Château Charle-Albert Sports Bloc C Espace Bibliothèque Forêt Sports

Caractéristiques générales - La forme du Collège (Bungalow géant), son emplacement (à la lisière de la forêt) donne un aspect un peu semblable à un camp de vacances, un « club med » de l’éducation. - MAIS, attention, ceci n’empêche pas un enseignement exigeant et rigoureux.

Philosophie générale "Per augusta ad humanitatem Signifie littéralement : "Par des choses supérieures, vers l’humanité", et pourrait se décliner dans des formules du type : "appréhender les productions de l’esprit pour apporter sa pierre à l’humanité" , "se former pour comprendre et aider ses frères humains", "une formation solide au service des autres", ou encore "une intelligence forte pour un cœur ouvert et généreux".

Philosophie générale - Ecole du respect de l’autre - Ecole d’ouverture et d’éducation à la liberté - Ecole d’humanisme chrétien

Présentation de l’équipe

Educateurs et titulaires - 1 er degré : Chantal Montaine Antoine Gilleman - 2ème degré : Véronique Martin - 3ème degré : Muriel Anciaux Jonathan Huby - Informatique : Stéphane Rollinger - Logistique : Thierry De Leenheer

Educateurs et titulaires 1ère année 1 A : Karin Lesoier – 1 B : Sandrine Dufoor 1 C : Francine Martin - 1 D : Michel Lejeune 1 E : Sophie Huberty - 1 F : Christine Bourgeois 2 e année 2 A 2 C 2 E 2 G : : Yousra Dhambri – 2 B : Morgane Dupont Valérie Vanpee – 2 D : Chantal Montaine Gaëlle Bouanati – 2 F : Christel Vohy Virginie Compagnon

Contenu des années d’études -1 er degré : - 1ère programme commun - 2ème activités au choix -2ème degré : (8 heures au choix ou 6 heures pour les options sciences) - Latin-Grec-Sciences-Anglais (immersion ou non)-Arts. Sciences économiques - 3ème degré : Mêmes options + mathématiques-renforcement histoire.

Origine géographique des élèves

Décret inscription Ecole « complète » (comptant plus de demandes que de places) ü La CIRI attribue à chaque élève un indice composite. On classe les élèves selon cet indice ü La CIRI attribue les places disponibles en trois temps: …

Décret inscription 1. 20% des places (si demande) aux élèves provenant d’écoles à indice socio-économique défavorisé 2. aux prioritaires (voir ci-dessous) 3. aux autres

Décret inscription : les priorités 1. Les enfants provenant d’écoles primaires moins favorisées (ISEF) à concurrence de 20 % des places à pourvoir (voir dia 12) 2. Les enfants frères ou sœurs d’un enfant déjà inscrit dans l’école secondaire 3. Les situations spécifiques (enfants en situation précaire, intégration, handicap, etc. ) 4. Les élèves fréquentant un internat lié à l’école secondaire 5. Les enfants des membres du personnel, toutes catégories 6. Les enfants provenant des écoles fondamentales adossées à cette école secondaire. Condition: inscription au plus tard au 30 septembre 2007

Décret inscription : Les critères 1. 2. 3. 4. Choix et classement des écoles Proximité domicile – école fondamentale Proximité domicile – école secondaire Proximité école fondamentale – école secondaire 5. Offre d’enseignement dans la commune de l’école primaire 6. Partenariat pédagogique 7. Poursuite immersion

Organisation du premier degré 1. Horaire du journée-type (voir diaporama) 2. Les cours 1. 1ère : formation commune 2. 2ème : formation commune + activités complémentaires ou activités de remédiation

Organisation du premier degré Les Remédiations 1. Dans les cours 2. Heure de titulariat 3. Etude dirigée

Organisation du premier degré Evaluation continue 1. 5 bulletins par an 2. Une session en juin 3. Travail journalier 4. Epreuves externes

Organisation du premier degré Rencontres professeurs 1. Titulaires (3 fois par an + rdv individualisé) 2. Réunion de parents (septembre) 3. Rencontres individualisées

Organisation du premier degré : Divers 1. Etude du soir 2. Casiers 3. Constitution des classes 4. Location et achat de livres