COLEGIO MONTELUNA MEDIADOR PEDAGGICO PREESCOLAR AO ESCOLAR 2019

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COLEGIO MONTELUNA MEDIADOR PEDAGÓGICO PREESCOLAR AÑO ESCOLAR 2019 -2020 GRADO: SOLECITOS PERIODO: lll PROYECTO:

COLEGIO MONTELUNA MEDIADOR PEDAGÓGICO PREESCOLAR AÑO ESCOLAR 2019 -2020 GRADO: SOLECITOS PERIODO: lll PROYECTO: CONSENTIDOS DOCENTE: GLORIA CECILIA HENAO CASTRO CORREO: gloriahenao. monteluna@gmail. com FECHA DE ENTREGA: 30 DE MARZO 2020 FECHA DE DEVOLUCIÓN: 6 DE ABRIL 2020 DIMENSIÓNES: COGNITIVA Y PSIMOTRICIDAD FINA • METAS DE APRENDIZAJE • Descubre propiedades de los objetos. (color, forma y tamaño). Logra períodos de concentración, teniendo permanencia en las actividades. • Adquiere una mejor coordinación óculo-manual • Explora y manipula diferentes objetos.

AGENDA DE LA ACTIVIDAD • SALUDO • APERTURA O MOTIVACIÓN • ¿QUÉ VAMOS A

AGENDA DE LA ACTIVIDAD • SALUDO • APERTURA O MOTIVACIÓN • ¿QUÉ VAMOS A APRENDER ? • DESARROLLO CONCEPTUAL • EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

BUENOS DÍAS MIS SOLECITOS https: //www. youtube. com/watch? v=Bv 6 GIl. Uj. Rd. Y

BUENOS DÍAS MIS SOLECITOS https: //www. youtube. com/watch? v=Bv 6 GIl. Uj. Rd. Y

APERTURA O MOTIVACIÓN Bienvenida con la canción “El gato garabato” https: //www. youtube. com/watch?

APERTURA O MOTIVACIÓN Bienvenida con la canción “El gato garabato” https: //www. youtube. com/watch? v=Lkw. V 7 x. X 3 Igw

¿QUÉ VAMOS A APRENDER ? El agarre de la pinza digital, coordinación ojo-mano, exploración

¿QUÉ VAMOS A APRENDER ? El agarre de la pinza digital, coordinación ojo-mano, exploración de objetos y permanencia

RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD • Para esta actividad de ensartado lo

RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD • Para esta actividad de ensartado lo pueden realizar con escurridor de pastas o de porta lapiceros, platos o bandeja de icopor, si no tienen ninguna de las anteriores, en un pedazo de cartulina o cartón hacerle los huecos para poder insertar: espaguetis, pitillos, palitos de chuzo, limpia pipas, lo que tengan en casa. • Los invito a ser recursivos y creativos, no hay que realizar las actividades tal cual se las envió, lo importante es cumplir las metas de aprendizaje. • Recuerden motivarlos a tener un adecuado agarre de la pinza al insertar el material.

DESARROLLO CONCEPTUAL Primero mostrar los materiales a trabajar y contar lo que van hacer.

DESARROLLO CONCEPTUAL Primero mostrar los materiales a trabajar y contar lo que van hacer. Materiales: Recipiente con huecos, palitos de chuzo, pitillos, entre otros.

DESARROLLO CONCEPTUAL Con un adecuado agarre de la pinza, introducir el material por todos

DESARROLLO CONCEPTUAL Con un adecuado agarre de la pinza, introducir el material por todos los huecos.

PAUSA ACTIVA https: //youtu. be/pc 06 km. Pc. Nkk

PAUSA ACTIVA https: //youtu. be/pc 06 km. Pc. Nkk

ACTIVIDAD EVALUATIVA O DE SEGUIMIENTO Enviar foto o video de evidencia para la docente,

ACTIVIDAD EVALUATIVA O DE SEGUIMIENTO Enviar foto o video de evidencia para la docente, al correo electrónico.

DESPEDIDA Adiós mis solecitos, recuerden ayudar a recoger y guardar los materiales, lavasen las

DESPEDIDA Adiós mis solecitos, recuerden ayudar a recoger y guardar los materiales, lavasen las manitos y comer bien para que estén súper, súper fuertes. Los extraño mucho, la profe Gloria