Profesores participantes Karen Penélope García Quintero (Historia) Félix Susana Ayala Flores (Matemáticas) María Eugenia Valadez Eslava (Química) Patricia Yvonne Cruz (Educación para la salud) 2
Curso escolar en el que se planea llevar acabo el proyecto : 2019 -2020 Fecha de Inicio: Septiembre 2019 Fecha de término: Octubre 2019 3
¿Cómo impactan en la salud y en el medio ambiente los desechos de los dispositivos móviles? 4
Índice 5. a Cuadro de análisis de la Interdisciplinariedad y el aprendizaje colaborativo, Conclusiones Generales…. . . 6 Producto 3. Fotografías de la sesión…………………………………………. . . 9 5. b. Producto 2. Organizador gráfico………………………………………. . …. 10 5. c. Introducción o justificación……………………………………. . . …. . 11 5. d. Objetivo General……………………………………………. . . . 12 5. d. Objetivo general por asignatura…………………………………. . . 13 5. e. Preguntas Generadoras……………………………………………… 14 5. f. Contenidos y temas…………………………………………………. 15 5. g. Planeación General ………………………………………………. . . 16 5. h. Reflexión. Reunión de zona…………………………………………… 26 5. i. Organizador gráfico Preguntas esenciales ……………………………………. . . 29 5. i. Organizador gráfico Proceso de indagación……………………………………. . 31 5
PRODUCTO 1 6
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Producto 3 Docentes reflexionando sobre interdisciplinariedad. Docentes reflexionando sobre aprendizaje cooperativo 9
PRODUCTO 2 10 Organizador gráfico: Dispositivos electrónicos en México.
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MATEMÀTICAS QUÌMICA EDUCACIÒN PARA LA SALUD HISTORIA 13