COLEGIO LEN DE GREIFF CALARC QUINDO Aprobado por
COLEGIO LEÓN DE GREIFF CALARCÁ, QUINDÍO Aprobado por la secretaria de educación departamental Resolución No. 00275 octubre 26/2000 Educamos en el amor, para la vida y en la búsqueda permanente de la excelencia ¡ASÍ ES NUESTRO COLEGIO! Preescolar, Básica y Media. Nivel Superior Pruebas SABER 11
MISIÓN El colegio León de Greiff de Calarcá es una institución educativa mixta de carácter privado cuyo propósito es la formación de niños y adolescentes como seres humanos afectuosos, éticos, talentosos, amantes del conocimiento, con alto sentido de responsabilidad, respetuosos de la vida y del entorno, solidarios y reflexivos, comprometidos con la comunidad, demostrando los saberes adquiridos en la construcción de una nueva sociedad.
VISIÓN En el año 2020 el colegio León de Greiff prevalecerá como una institución con un servicio eficiente y eficaz, líder en la ciudad de Calarcá y reconocida en el departamento por el desarrollo de procesos de formación académica y humanista que den como resultado hombres y mujeres que sean mejores ciudadanos, respetuosos, responsables, tolerantes, éticos, líderes, inteligentes emocionalmente, lectores competentes, con formación en ciencia y matemática; comprometidos con los avances propios de su época y con la conservación de la vida y el entorno en todas sus formas y expresiones.
FILOSOFÍA Educamos en el amor , para la vida y en la búsqueda permanente de la excelencia La tarea que nos proponemos en el colegio LEÓN DE GREIFF, es la de construir un hombre nuevo como lo requiere la sociedad del futuro, un hombre consciente de su unidad, en su triple dimensión (cuerpo, alma y trascendencia). Un hombre poseedor de una escala de valores que lo perfilen como líder, capaz de gestar, y enfrentar nuevos retos. Un hombre que sin perder de vista su unidad, sea defensor de la vida, el amor y la sabiduría.
HISTORIA Hacia el año 1982 se crea el preescolar CAMPAÑITAS en la sede campestre ubicada en la huerta, En 1985 se cambia el nombre de preescolar campanitas por el de COLEGIO LEÓN DE GREIFF. En el año 2000 se proclama la primera promoción de bachilleres.
En el año 2000 se proclama la primera promoción de bachilleres. En el año 2008 cambia de administración. Actualmente el colegio está dirigido por la señora LUZ ELENA HERRERA BRAVO licenciada en preescolar, con una especialización en “Desarrollo Intelectual y Educación”, además de varios diplomados. Con 26 años de experiencia en la docencia, de los cuales ha ocupado el cargo de coordinadora académica e integral por diez años.
OBJETIVOS GENERALES Fortalecer la cultura del mejoramiento continuo a través de la exigencia y el liderazgo personal. Consolidar una propuesta curricular que promueva la formación integral de los estudiantes y el alto desempeño académico.
INTENSIDAD HORARIA Matemáticas: 7 horas semanales Español: 4 horas semanales Lectores competentes : 2 horas semanales Etica y liderazgo con Inteligencia emocional, : 2 horas semanales Sociales: 4 horas semanales Ciencias Naturales: 4 horas semanales Edu fisica: 2 horas semanales Ed. Artistica: 1 hora semanal
Religión: 1 horas semanales Inglés: 4 horas semanales Sistemas: 1 hora semanal
ENFÓQUE PEDAGÓGICO Pedagogía Conceptual Este modelo se inicio bajo la dirección del psicólogo Miguel De Zubiria Samper, el cual ofrece una de las mejores posibilidades que favorecen el desarrollo integral del ser humano. Para PC esa Teoría esta soportada en todos los principios de la Neuropsicología que tiene sus orígenes en los planteamientos de Alexander Luria discípulo aventajado de Lev Vygotsky. Otra pregunta que responde PC, es lo relativo al ideal de Ser Humano
LECTORES COMPETENTES Consiste en enseñar un método estructurado para leer, entendiendo leer como el proceso de convertir información escrita en conocimiento. Es por esto que es fundamental desarrollar procesos de lectura eficaces; consientes de ello trabajaremos desde el modelo de lector optimo que esta basado en una lectura con propósitos predominantemente procedimental.
INTELIGENCIA EMOCIONAL Es la capacidad que tiene el ser humano de comprender a otros y a si mismo; corresponde a una habilidad que requiere de múltiples procesos intelectuales que van desde la percepción de los comportamientos hasta la generalización y construcción de una teoría sobre los afectos creencias y destrezas del ser humano
PERFIL DEL DOCENTE El docente del colegio LEÓN DE GREIFF debe tener una formación pedagógica desde el modelo de PC debe ser un ser humano comprometido con la institución y un ejemplo de vida para la comunidad en general.
PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA Un padre que siempre tenga presente la responsabilidad de ser el primer educador de sus hijos. Un padre de familia comprometido con la institución, que acuda a los llamados que el colegio hace para informar lo relacionado a sus hijos, que los apoye en las actividades académica y culturales.
MANUAL DE CONVIVENCIA El manual de convivencia es el instrumento adoptado en consenso, con la participación de la comunidad educativa, en donde se establece: derechos, deberes, compromisos, acompañamientos, limitaciones, orientaciones, regulaciones, y exigencias que pasan a ser normas que regulan las relaciones de vida comunitaria del Colegio León De Greiff.
HORARIO Preescolar: Mañana de 8: 00 a 11: 30 Tarde de 2: 00 a 4: 00 Básica Primaria: Mañana de 7: 30 a 12: 00. m Tarde de 2: 00 a 4: 30 Básica y Media: Mañana de 7: 30 a 12. 00 m Tarde de 2: 00 a 5: 00
COMUNICACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Para preescolar y primaria. Se utiliza la agenda institucional del colegio, es el medio por el cual nos comunicamos van y vienen las razones debe se firmado diariamente Al iniciar el año se comunica a través de la pagina del colegio: el horario de atención a padres, horario de evaluaciones, el cronograma entre otras. Se envía informe de mitad de periodo con el fin de controlar los procesos.
UNIFORMES Uniforme de Diario: • La falda de las niñas debe 6 cms arriba de la rodilla • Los niños los zapatos son negros de cordón • La bota del pantalón es recta (no se acepta la bota tubo) • Para los actos de comunidad deben usar la chaqueta de educación física
UNIFORMES Uniforme de Educación Física: • Tenis negros NO CONVERSE NI DE TELA. • Medias gris a media caña • La bota de la sudadera es recta NO se acepta bota tubo. • Camibuso • Chaqueta
Actividades Académicas
Actividades Académicas
Actividades Deportivas y Recreativas
Actividades Culturales
Actividades Espirituales
¡MUCHAS GRACIAS!
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