Colegio Jean Piaget Mi escuela un lugar para
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Colegio Jean Piaget Mi escuela, un lugar para aprender y crecer en un ambiente saludable PLANIFICACIÓN CLASES VIRTUALES SEMANA N° 35 Clase 1 y 2 FECHA : Noviembre 2020 Lenguaje Y comunicación 3° Básico
ASIGNATURA /CURSO Lenguaje y Comunicación 3° Básico NOMBRE DEL PROFESOR/A Priscila Salas EDUCADORA DIFERENCIAL Patricia Osorio OBJETIVO DE PRIORIZACIÓN NIVEL 1 APRENDIZAJE OA 6: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, instrucciones y artículos informativos, noticias. etc) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión. Extrayendo información explícita e implícita. Utilizando los organizadores de textos Comprendiendo la información que aportan las ilustraciones Formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura Explican, oralmente o por escrito, información que han aprendido o descubierto en los INDICADORES DE EVALUACIÓN PARA textos que leen. OA Responden por escrito preguntas que aluden a información explícita o implícita de un texto leído. Crear Correo electrónico CONTENIDO/ Habilidades Comprensión de narraciones leídas. Leer conocer y crear OBJETIVO DE LA CLASE Clase 1: Leer y Conocer las características de un correo electrónico. Clase 2: crear un correo electrónico y ser enviado. EVALUACIÓN Ticket de salida
Reglas clases virtuales
Importante: Cuándo esté la animación de un lápiz, significa que debes escribir en tu cuaderno Cuándo esté esta animación de una cámara fotográfica, significa que debes mandar reporte sólo de esa actividad (una foto de la actividad) Cuándo esté esta animación de un libro, significa que debes trabajar en tu libro. Cuándo esté esta animación de un signo de pregunta, significa que debes pensar y analizar, sin escribir en tu cuaderno. Responder de forma oral.
Recordemos un poco lo visto en clases Textos no literarios
Conocimos la carta ¿han enviado alguna vez un correo? ¿Cómo podemos hacerlo? ¿El correo reemplaza una carta? ¿Por qué?
Para comprender el texto que vamos a leer , debemos saber que es un correo electrónico.
¿Qué necesito saber para enviar un correo electrónico?
Ahora en tu cuaderno responde las siguientes preguntas 1. -Según la estructura del texto leído, este corresponde a : A) Una invitación. B) Un correo electrónico. C) Un whatsapp. 2. -El mensaje fue enviado a: A) Rodrigo B) Marina C) Daniel
3. -El asunto del mensaje , corresponde a: A) Un cumpleaños. B) Una fiesta. C) Un día de juegos. 4. -¿Qué relación tenían Rodrigo con Pilar? A) Son primos. B) Son amigos. C) Son hermanos.
5. -¿Qué hará Daniel en la fiesta? A) Hará una torta. B) Preparará marraquetas. C) Cantará y tocará la guitarra. 6. -¿Cuál de las siguientes opciones , puede ser una palabra contraria a FÁCIL? A) Simple B) Tranquilo C) Difícil
7. -¿Qué representan las siguientes imágenes? A) Las actividades que realizan diariamente. B) Las actividades que realizarán en la fiesta. C) Las actividades que realizarán en el colegio.
8. -Según el texto, la palabra RECIÉN , significa. A) Antiguamente B) Lentamente C) Hace poco.
CIERRE TICKET DE SALIDA ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación SEMANA 35 clase 1 Nombre: ____________________ 1 ) ¿Qué tipo de texto es el que leíste el día de hoy? 2) ¿Qué debo tener presente al momento de enviar un correo? 2) ¿ Cuál es el propósito comunicativo de una correo? Enviar fotografía de este ticket de salida al: Correo: Priscila. salas@colegio-jeanpiaget. cl Celular: +56964517146
Clase 2 • Objetivo: Crear y enviar un correo electrónico.
Ahora te toca a ti • Actividad: Te invito a enviar un correo electrónico Tema ( invitación a una fieta) Debe ser enviado desde tu correo Debe tener en consideración lo visto anteriormente.
• Coloca mucha atención
CIERRE TICKET DE SALIDA ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación SEMANA 35 clase 2 Nombre: ____________________ El ticket de salida Se evaluara tu correo electrónico enviado durante la clase. Enviar fotografía de este ticket de salida al: Correo: Priscila. salas@colegio-jeanpiaget. cl Celular: +56964517146
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