Colegio diferencial Per se Constanza Cceres Profesora Jefe

Colegio diferencial Per se Constanza Cáceres Profesora Jefe. Ruleta matemática. Curso: 5° - 6°

instrucciones ● Contar en voz alta la secuencia numérica. ● Cliquear el centro de

instrucciones ● Al cliquear la respuesta correcta, lo llevará a una diapositiva de felicitaciones,

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¡Muy bien! Recuerda que puedes jugar las veces que quieras. No olvides enviar evidencias

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Colegio diferencial Per se Constanza Cáceres Profesora Jefe. Ruleta matemática. Curso: 5° - 6° básico.

instrucciones ● Contar en voz alta la secuencia numérica. ● Cliquear el centro de la ruleta dónde dice “vive conectado”. ● Decir al estudiante que número le designó la ruleta. Ejemplo: Mira, te tocó el número 3, ¿Dónde está el número 3? Mostrando las dos círculos que se encuentran a un lado. ● Cliquear el número que él/ella crea correcto. ● Permitir el error.

instrucciones ● Al cliquear la respuesta correcta, lo llevará a una diapositiva de felicitaciones, para continuar debe “pinchar” el cuadro dónde dice next, ubicado en la esquina inferior derecha. ● NEXT La respuesta al ser incorrecta, lo llevará a una diapositiva de una “bomba”, para continuar debe cliquear el cuadro dónde dice next, ubicado en la esquina inferior derecha. NEXT ● Disfrutar la actividad. ● Felicitar al estudiante por un buen trabajo.

A contar. Recuerda contar en voz alta.

50 100 150 200 250 300 350 400 450 500

n t os ie C ve ua i nt tro e c trescientos os en t quinientos Ciento diez 111 ci do s os Doscientos cincuenta t ien sc Tre inta tre 110 o nt e ie C inc qu

sc i en to s Cuatrocientos veinte tre e di Ciento quince C i qu s to en ta ci en os u D inc c z o n ie n i 200 Tresc ie treint ntos a doscientos t n e s o t 120

Tresc ie treint ntos a Cuatrocientos veinte o e di i C doscientos z os nt ie sc tre 412 Ciento quince t en i u q en i n s o t os t en nta i c e os cu D in c 420

to n e e Ci inc qu s s c ie n to do Ciento diez 250 Doscientos cincuenta trescientos s s C ve ua i tr n te oci e nt o cie s Tre inta tre quinientos o nt 520

o Ciento quince C i en t Tresciento s treinta 303 d i ez Do ci sc nc ie ue nto nt s a dosciento s ntos Cuatrocie veinte tre s ci en t os q e u i ni s nt o 330

550 d o sc trescientos Ciento diez C ve ua in tro te c ie nt os ie n t os Doscientos cincuenta os t ien sc Tre inta tre quinientos to n e e Ci inc qu 500

z Ciento die 300 Doscientos cincuenta quinientos s to en ci tro ua te C ein v s to ien sc Tre inta tre e to en e Ci inc qu d ci s o os t n trescientos 313

os nt ie in qu Trescie nt treinta os Do ci sc nc ie ue nt nt os a ie tr e sc nt o s ez di Cuatrocientos veinte o doscientos nt ie C Ciento quince 115 105

¡Muy bien! Recuerda que puedes jugar las veces que quieras. No olvides enviar evidencias fotográficas al siguiente correo: mailingbriones@gmail. com CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik Please keep this slide for attribution