Colegio Claret Paternal En el ao del Bicentenario

Colegio Claret Paternal

En el año del Bicentenario de su nacimiento

Planes de estudio Bachiller con orientación en: üEconomía y Contabilidad üGestión de las organizaciones üCiencias Sociales y Ciencias de la comunicación

En las tres modalidades del bachillerato tendremos las siguientes asignaturas en el tronco común C • Lengua y Literatura U • Inglés • Historia Argentina Sociología Argentina I A • Física y sus aplicaciones Química y sus R aplicaciones T • Matemática O • Educación Física • Música / Plástica • Catequesis Q U I N T O • Lengua y Literatura • Inglés • Filosofía y ética • Sociología Argentina II • Geografía Argentina • Educación para la salud • Matemática • Educación Física • Catequesis

Bachiller con orientación en Ciencias Sociales y Ciencias de la Comunicación Perfil del egresado: Ser capaz de comprender el fenómeno de la comunicación en la sociedad y en las organizaciones, aplicando los conceptos y herramientas de las ciencias sociales y de la ciencia de la comunicación. Siendo protagonista de la transformación de la realidad desde los valores y la Palabra.

Bachiller con orientación en Ciencias Sociales y Ciencias de la Comunicación Asignaturas del área de formación especializada C U A R T O A Ñ O · Introducción a las Ciencias Sociales · Introducción a las Ciencias de la Comunicación · Taller anual de Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales · Taller cuatrimestral Informática aplicada I · Taller cuatrimestral de Medios de Comunicación Social · Espacio de Acción y Reflexión Q U I N T O A Ñ O • Introducción a las Ciencias de la Educación • Psicología Social y de las Organizaciones • Derecho y Ciencias Políticas • Taller anual sobre Mundo del trabajo y mundo universitario • Taller cuatrimestral de Periodismo • Taller cuatrimestral Informática Aplicada II • Espacio de Acción y Reflexión sobre Ética Profesional

Bachiller con orientación en Economía y Contabilidad Perfil del egresado: Ser capaz de comprender y aplicar las herramientas del análisis económico–contable, a la vida cotidiana, la inserción académica y en el mundo del trabajo. Siendo protagonista de la transformación de la realidad desde los valores y la Palabra.

Bachiller con orientación en Economía y Contabilidad Asignaturas del área de formación especializada C U A R T O • Derecho I • Taller de Sistemas de Información Contable I • Taller cuatrimestral de Micro y Macroeconomía • Taller cuatrimestral de Gestión de las Organizaciones • • Espacio de Acción y Reflexión Informática aplicada I Q U I N T O • Derecho II • Economía Política • Régimen Tributario • Taller anual de Sistemas de Información Contable II • Taller cuatrimestral de Análisis de Estados Contables • Taller cuatrimestral de Contabilidad de Costos • Espacio de Acción y Reflexión • Informática aplicada II

Bachiller con orientación en Gestión de las Organizaciones Perfil del egresado: Ser capaz de realizar tareas de organización y gestión en organizaciones diversas: ONG, PYMES, GRANDES EMPRESAS, MICRO EMPRENDIMIENTOS - utilizando las siguientes herramientas: Administrativo- Contables, Planificación Estratégica, Económicas, Legales, Marketing. Siendo protagonista de la transformación de la realidad desde los valores y la Palabra.

Bachiller con orientación en Gestión de las organizaciones Asignaturas del área de formación especializada C U A R T O • Derecho I A Ñ O • Taller cuatrimestral Contable I • Taller de práctica profesional • Taller anual de Gestión de las Organizaciones • Taller cuatrimestral de Comunicación en la organización I • Espacio de Acción y Reflexión • Informática aplicada Q U I N T O A Ñ O • Derecho II • Administración de Recursos Humanos • Comercialización • Taller anual de Empresas Simuladas y Microemprendimientos • Taller cuatrimestral de Comunicación en la organización II • Taller cuatrimestral Contable II • Espacio de Acción y Reflexión • Informática aplicada

Planes de Estudio – Ciclo Superior Algunos Proyectos del Nivel Secundario Tutorías Pasantías laborales en 5º año Pastoral Juvenil Exámenes de Inglés: BEC Olimpíadas Matemáticas Educación Física por deportes Olimpíadas de Ortografía Torneos internos e intercolegiales Modelo de Naciones Unidas Jornada Recreativa 4º y 5 º años Club de Narradores Convivencias Parlamento cristiano Salidas didácticas

Proceso de elección de Modalidades | Ciclo 2008 - 2009 1º Paso: Trabajo de los tutores y el departamento de orientación con cada 3 año. Autoconocimiento e intereses personales. 2º Paso: Encuentros con docentes y alumnos de cada modalidad. 3º Paso: Elección personal. 4º Paso: Conformación de los grupos.

Proceso de elección de Modalidades | Ciclo 2008 - 2009 El cierre del proceso de elección implica la opción por una modalidad, como experiencia anticipatoria de la elección profesional al final del secundario. Para la conformación de los grupos hay un mínimo de 20 alumnos que permita brindar un marco óptimo para el proceso de enseñanza, a fin de lograr aprendizajes significativos y cualitativos en los mismos. El Equipo Directivo conformará los grupos y aceptará las opciones personales, teniendo en cuenta el desempeño escolar de cada alumno durante el año y el proceso que el mismo haya realizado con la orientación del Gabinete y el equipo de Tutores de Tercer Año. Se priorizará en primera instancia a aquellos alumnos que hayan aprobado todas las asignaturas al 30 de noviembre. En segunda instancia se considerará a los alumnos que hayan promovido el año escolar al finalizar el período de evaluación de diciembre. Finalmente podrán optar los alumnos que hayan promovido en el período de evaluación febrero – marzo.