coala cu clasele I VIII Valea Glodului Comuna

Şcoala cu clasele I – VIII Valea Glodului Comuna Vultureşti, Judeţul Suceava EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC Propus de prof. Nusia Lazăr 1

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC Propunător: Clasa: Titlul activităţii : Tipul de activitate: Scopul activităţii: prof. Nusia Lazăr a VI – a Efectele curentului electric Lecţie mixtă Acumulare de noi cunoştinţe Obiective operaţionale: O 1 – Să enumere efectele curentului electric O 2 – Să explice fiecare efect al curentului electric O 3 – Să enunţe legea lui Joule O 4 – Să aplice noile cunoştinţe în rezolvarea unor sarcini de lucru date O 5 – Să aplice noile cunoştinţe în viaţa de zi cu zi Strategii didactice a) b) c) Metode şi procedee : conversaţia euristică şi examinatorie, experimentul, demonstraţia. Resurse materiale: manuale, termometru, baterii, conductori, bandă izolatoare, becuri, busolă, pahar, apă, sare, etc. Forme de organizare: frontală, individuală, pe grupe 2

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC Să ne reamintim… 1. Ce este curentul electric? 2. Definiţi intensitatea curentului electric. 3. Care este unitatea de măsură în Sistem internaţional pentru intensitatea curentului electric? 4. Ce este rezistenţa electrică? 3

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC Anunţarea titlului lecţiei noi EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC 4

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC 1. EFECTUL TERMIC Efectul termic constă în încălzirea corpurilor parcurse de curent electric Legea lui Joule Căldura degajată prin efectul termic al curentului electric se calculează astfel: Q =U I Δ t ( 1 ) I=U/R (2) Din relaţiile 1 şi 2 rezultă: Q = U 2 Δ t / R În aceste relaţii: Q – căldura degajată U – Tensiunea electrică I – Intensitatea curentului electric R – Rezistenţa electrică Δ t – intervalul de timp în care corpul este parcurs de curentul electric Unitatea de măsură în S. I. pentru căldură este Joule. [ Q ]S. I. = [ U ]S. I. [ I ]S. I. [ Δ t ]S. I. = V A s = 1 J ( Joule ) 5

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC 1. EFECTUL TERMIC Experiment: Materiale necesare: termometru cu mercur, baterie de 4, 5 V, un fir subţire de cupru, o bandă izolatoare Cum procedăm? a) se înfăşoară firul de cupru încât spirele să nu se atingă între ele. Dacă este nevoie firul se fixează cu bandă izolatoare. b) Se pun în contact capetele firului cu bornele bateriei Ce constatăm? După câteva minute, temperatura creşte. De ce? Curentul electric care trece prin fir produce căldură. 6

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC 2. EFECTUL MAGNETIC În jurul unui conductor parcurs de curent electric ia naştere o formă de existenţă a materiei numită câmp magnetic. Adică un conductor parcurs de curent electric se comportă ca un magnet. Experiment: Materiale necesare : o cutie din polistiren, un fir electric ( cu capetele neizolate ), o busolă, o baterie de 4, 5 V, bandă adezivă 7

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC 2. EFECTUL MAGNETIC Cum procedăm? a) Se înfăşoară firul în jurul cutiei de 5 – 6 ori iar apoi se fixează cu bandă adezivă; b) Se leagă un contact al firului la baterie; c) Se aşază busola în cutie şi se aşteaptă ca acul să nu mai oscileze; d) Se atinge cu celălalt capăt al firului bateria pentru a închide circuitul. Ce se întâmplă? Acul busolei oscilează vizibil. e) Se deschide circuitul îndepărtând firul de baterie. Ce se întâmplă? Acul busolei se opreşte. 8

EFECTELE CURENTULUI ELECTRIC 2. EFECTUL MAGNETIC Ce constatăm? Acul busolei este ca un mic magnet care se orientează în funcţie de polii câmpului magnetic terestru. Curentul electric generat atunci când circuitul este închis produce la rândul său un câmp magnetic care influenţează acul busolei. Acelaşi rezultat se obţine dacă apropiem busola de un magnet. 3. EFECTUL CHIMIC Efectul chimic constă în modificarea unei substanţe din punct de vedere chimic sub acţiunea unui curent electric 9