Cmo nos protegemos del coronavirus Hemos observado algunos
¿Cómo nos protegemos del coronavirus?
Hemos observado algunos cambios A B C D
¿Qué cambios has observado? Conversa con tu compañero/a sobre los cambios que habéis observado o de los que habéis oído hablar Yo observé ____. Hablamos He oído que dijiste _______ Eso me hace pensar ____. Respondemos
¿Qué cambios has observado? ¿Qué es el coronavirus? ¿Cuándo volveremos a la normalidad? ¿Cómo nos protegemos nosotros y a los demás?
¿Qué es el coronavirus?
¿Qué es el coronavirus? Los catarros, la gripe y el coronavirus son provocados por microbios. Los microbios son muy pequeños para verlos con tus ojos o con una lupa. Algunos microbios son buenos para
¿Cómo se propagan los microbios? https: //www. youtube. com/watch? v=b 09 lu. E 7 z 2 q. Y
¿Cómo se diseminan los microbios? 1. ¿Cómo llega el microbio de la nariz de Robert hasta la chica del bastón? 2. ¿Cómo crees que los microbios en nuestra manos llegan a nuestros ojos, nariz y boca, donde nos pueden hacer enfermar? 3. ¿Cómo podemos eliminar los microbios de nuestras manos?
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás?
Lávate las manos https: //www. youtube. com/watch? v=e 0 pecj 7 ZCc. Q
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás?
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás? ¿Qué crees que está sucediendo en esta imagen? He oído que dijiste _______. Creo que __porque __. Estoy de acuerdo/en desacuerdo porque _. Hablamos Respondemos
¿Cómo detenemos la propagación de un microbio? A B ¿Qué piensas? D C
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás? ¿De qué formas nos saludamos con nuestra familia y amigos hablando o sin hablar?
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás? Zona individual ¿De qué formas nos saludamos con nuestra familia y amigos hablando o sin hablar? Dibuja o escribe cada tipo de saludo en un papel.
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás? Grupo pequeño En turnos, compartid vuestras ideas de saludos. • ¿Qué saludos debería usar la gente para evitar los contagios? Colocad esos saludos en una pila. • ¿Qué tienen en común todos los saludos de la pila?
¿Cómo nos protegemos a nosotros mismos y a los demás? Grupo grande • ¿Qué tienen en común los saludos que no diseminan microbios? • ¿Tenemos que preocuparnos siempre de diseminar un microbio cuando saludamos a nuestra familia y amigos? ¿Por qué? • ¿Podemos encontrar una norma que nos ayude a saber cuándo usar un saludo que no disemine microbios?
¿Cuándo volveremos a la normalidad?
¿Cuándo volveremos a la normalidad?
¿Qué pasa ciando las personas juegan, comen y estudian juntas? https: //www. washingtonpost. com/graphics/2020/world/corona-simulator/ (First model)
¿Qué pasa cuando las personas se quedan en casa? https: //www. washingtonpost. com/graphics/2020/world/corona-simulator/ (Last model)
¿Cuándo volveremos a la normalidad? ¿Cómo nos ayudan estos modelos a explicar por qué los científicos nos piden que no juguemos, comamos o estudiemos juntos? Creo __porque __. Hablamos Has dicho _______. ¿Qué prueba tienes? Respondemos
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