Cmo favorecer el aprendizaje de losas hijosas desde

Cómo favorecer el aprendizaje de los/as hijos/as, desde casa.

No son súper héroes

Crear un ambiente de calma que los niños comprendan que en su casa están seguros y que las decisiones que toman sus padres y el colegio es por su seguridad. la idea no es convertir la casa en un colegio, sino descubrir en lo cotidiano las oportunidades de aprender (habilidades)

Rutina Básica Si bien hay una cierta laxitud de horas, es aconsejable que se mantengan algunos horarios y rutinas (levantarse y acostarse temprano). El orden permite que los niños sepan lo que va a ocurrir más tarde y evita el stress. Si es posible trate de planificar el día siguiente con su hijo/a, tiene con la PJ o asignatura… Esto es como preparar la mochila…

Ejemplos de rutina(todos los días). .

Sin agobiarlos, sin presionarlos. Este es un momento particularmente difícil para los niños y niñas, no pueden salir libremente de la casa, no están compartiendo con sus amigos o abuelos. Respetar los ritmos de cada uno/a, si no quiere trabajar en alguna tareita, que no trabaje, quizás no es un buen momento, saber esperar, no desesperarse. . si se repite pida ayuda a su educadora o especialistas de básica.

Respetar ciclos de concentración En el caso de niños/as de 5 años, se recomienda actividades que no tomen más de 15 a 20 minutos. Si tiene que hacer por ej, 5 páginas de un texto, por favor dosificar, 1 o 2 páginas cada día, que disfrute lo que está haciendo, puede ser una tarea en la mañana y otra en la tarde…ir educando la concentración a esta edad.

Activar las capacidades cognitivas A través del juego, el baile, cantar, inventar adivinanzas, etc. no sólo el texto ayuda… Si está aprendiendo las vocales, estimule la conciencia fonológica, más que la vocal en el estudio…. separe palabras en sílaba con aplausos, lea un cuento cada noche corto, que recorte letras de un diario, que modele con plasticina, etc. Si está aprendiendo números, ocupe material de desecho, tapas de botellas plásticas o palitos de fósforos, lo que tenga en casa.

Si está aprendiendo los colores, que aprecie el entorno que le rodea, el color de su ropa, el color de sus juguetes, estimule el asociar, más que el aprender un color de manera aislada. Si está aprendiendo las formas, que vea su pieza y los distintos objetos de la casa, estimule la observación. Si está aprendiendo nociones espaciales y/o temporales, ej: arriba, abajo, dentro, fuera. . o ayer/mañana, antes, después…. Incluya el concepto cada vez que usted comparte actividades cotidianas, al bañarse, al vestirse, en el momento de preparar la mesa. . etc.

Desarrollar Autonomía Dejar que el/la niño/a aprenda de acuerdo al ritmo de cada uno/a, que aprenda a seguir instrucciones. Entregue responsabilidades diarias, que lleve sus materiales para hacer una tarea… En el momento de la clase virtual, acompañe, este atento, si no quiere estar y llora, déjelo, vaya poco, pida ayuda si esto se repite todos los días…ensaye entre familiares o amigos el uso de la video llamada para que se acostumbre…

Ejemplos cuadro de responsabilidades

Establecer una comunicación positiva, de confianza y ayuda entre profesores, familia y alumnos/as Intentar crear una dinámica basada, no tanto en el resultado, si no en el proceso y el interés por aprender cosas nuevas. Es una buena oportunidad, para desarrollar capacidades y actitudes como la empatía, la autoestima, el diálogo y la superación de situaciones adversas.

Algunos sitios educativos. . www. icarito. cl www. eligeeducar. cl www. educarchile. cl www. chilecrecontigo. cl Canal educativo