Clima atmosfrico e mudanas climticas 6 Ano 3

Clima atmosférico e mudanças climáticas 6º Ano – 3º Bimestre Componente: Geografia Equipe Curricular de Geografia – COPED/SEDUC-SP Prof. ª Andréia C. B. Cardoso Prof. ª Mariana Martins Lemes Prof. ª Milene Soares Barbosa Prof. Sergio L. Damiati

O que vamos trabalhar? Ensino Fundamental 6º Ano – 3º Bimestre Habilidade do Currículo. Paulista EF 06 GE 03 C Diferenciar tempo e clima e analisar os fenômenos atmosféricos e climáticos em diferentes lugares. Currículo Paulista, p. 424. Unidade Temática Conexões e escalas. Objeto de conhecimento Relações entre os componentes físico-naturais.

A Fe. CEESP é uma ação pedagógica desenvolvida pela SEDUC-SP com os objetivos de estimular e promover a formação de estudantes da rede estadual de ensino, no âmbito das Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Matemática, inserindo-os no contexto da Pré-Iniciação Científica e dos Desafios Matemáticos. Fonte: Imagem elaborada pela equipe para a 7ª Fe. CEESP.

Vídeo do Aluno João Pedro E. E. Professor Geraldo Martins dos Santos – Paraibuna – SP D. E. Taubaté Link: https: //drive. google. com/file/d/1 qq 8 Gv. Hr. Xh. BJi 7_d 9 Vs. WS 8 c 4 p 3 QJqjj. I/view? usp=sharing

Retomada • • • Tempo e clima Previsão do tempo Diferentes climas no Brasil e no mundo IBGE Educa Jovem. Disponível em https: //educa. ibge. gov. br/jovens/conheca-o-brasil/territorio/20644 -clima. html. Acesso em 17 de julho de 2020.

Clima: Brasil Há três tipos de clima no Brasil: equatorial, tropical e temperado. O clima equatorial abrange boa parte País, englobando principalmente a região da Floresta Amazônica, onde chove quase diariamente e faz muito calor. Já o clima tropical varia de acordo com a região, mas também é quente e com chuvas menos regulares. O Sul do Brasil é a região mais fria. Nela, predomina o clima temperado, que, no inverno, pode atingir temperaturas inferiores a zero grau e ocorrer neve. IBGE Educa Jovem. Disponível em: https: //educa. ibge. gov. br/jovens/conheca-o-brasil/territorio/20644 -clima. html. Acesso em 17 de julho de 2020.

Brasil: Clima IBGE. Atlas Geográfico Escolar, 2018. p. 96. Versão Internet https: //atlasescolar. ibge. gov. br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_clima. pdf. Acesso em 24 de julho de 2020.

Sondagem 1 - O que você sabe sobre mudanças climáticas? 2 - Como essas mudanças interferem no nosso dia a dia?

Estudos complementares http: //www 2. cptec. inpe. br/ Instituto Nacional de Meteorologia https: //portal. inmet. gov. br/

Vídeo Por que devemos nos preocupar com as mudanças climáticas? Como elas interferem no nosso dia a dia? O que podemos fazer para diminuir os seus efeitos e nos adaptar a eles? Saiba mais sobre o aquecimento global, as mudanças climáticas, as energias renováveis, o efeito estufa e os cenários do IPCC. 8 min. e 50 seg. https: //www. youtube. com/watch? v=ssv. Fq. YSl. Mho

Vídeo Temos um plano. Um plano para ensinar todas as crianças, em cada escola, sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e por que eles são tão importantes. Descubra como você pode participar e ajudar na luta contra a pobreza, a desigualdade e as mudanças climáticas hoje. 3 min. A ONU tem um plano: os Objetivos Globais. ONU Brasil. Disponível em https: //www. youtube. com/watch? v=ZSrh. XP 4 -aec.

Atividade 1 1 - Qual é a proposta apresentada no vídeo? 2 - O que são os chamados ODS? E qual sua finalidade?

Vídeo Objetivo 13: “Ação contra a mudança global do clima”. Buscando fazer frente a este desafio verdadeiramente global, em que todos os países precisam se envolver para que haja resultados efetivos, as Nações Unidas traçaram como meta “tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e seus impactos”. 3 min. e 24 seg. Vídeo IBGE Explica Especial. ODS #13: Ação contra a mudança global do clima. https: //www. youtube. com/watch? v=ru. Ozd 5 Mthnc&list=PLAv. M MJy. HZEa. Fnb. AHb_0 limdk. GL 5 Z_HBIi&index=14

ODS 13 Nações Unidas Brasil. Disponível em: https: //nacoesunidas. org/tema/ods 13/. Acesso em 10 agosto de 2020.

Atividade 2 1 - Qual a importância da ação contra a mudança global do clima para o nosso planeta?

Patrulha da prevenção @patrulhadaprevencao Fonte: Diretos cedidos pela professora Milene Soares Barbosa. Acesso em 10 de agosto de 2020.

Para saber mais Mudança climática nas cidades: “Precisamos ficar preparados para o pior" Chuvas e estiagens dos últimos anos demonstram vulnerabilidade das cidades brasileiras aos efeitos do aquecimento global 12. 02. 2020 – Jornal da USP https: //jornal. usp. br/ciencias-ambientais/mudanca-climatica-nas-cidades-precisamos-ficar-preparados-para-o-pior/.

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