CLCULO DE LA INTENSIDAD PTIMA DE ILUMINACIN PARA
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CÁLCULO DE LA INTENSIDAD ÓPTIMA DE ILUMINACIÓN PARA LA LECTURA GENÉRICA DE DOCUMENTOS Alumno: Empar Gimeno i Martí Tutor: Ignacio Tortajada Montañana
ÍNDICE �Introducción �Objetivos �Descripción del trabajo �Metodología del trabajo �Realización del trabajo �Resultados �Presupuesto �Conclusiones
INTRODUCCIÓN � Cálculo de la intensidad óptima de iluminación para la lectura genérica de documentos � Experiencia variable � Definición 20 sujetos intensidad lumínica de conceptos, describir la experiencia y extraer conclusiones
HISTORIA DE LA LUZ � Luz fuente de vida, calienta y nos aporta � Luz energía formada por ondas visión � Ondas propagación � Humano capaz de ver algunas ondas
OBJETIVOS � Encontrar dentro de los límites intensidad óptima para leer � Eficiente y cómoda lectura � Ventajas: ◦ Conservar la capacidad visual ◦ Evitar la fatiga ocular ◦ Contribuir al bienestar psíquico
LÍMITES DE VISIBILIDAD HUMANA MAGNITUDES LUMINOTÉCNICAS
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO 20 observadores, lámpara conectada a potenciómetro Lugar: laboratorio de visión y color de la ETSID
METODOLOGÍA DEL TRABAJO � Lámpara D 65 � Potenciómetro Valor mínimo: 4 lux Valor máximo: 1330 lux � Luxómetro 101 LX-
ZONA DE TRABAJO Las condiciones de trabajo serán siempre las mismas para todos los observadores
REALIZACIÓN DEL TRABAJO
VALORES DE INTENSIDAD FIJADOS
RESULTADOS 1 a OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6. 86 6. 44 6. 20 6. 00 5. 82 5. 60 6. 00 5. 88 5. 83 5. 88 5. 50 5. 17 5. 29 5. 50 5. 36 5. 00 4. 64
2 a OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 20 6. 62 6. 44 6. 00 18 6. 17 5. 88 5. 50 5. 56 5. 36 5. 20 5. 71 5. 88 5. 50 5. 17 5. 00 4. 79 3 a OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6. 86 6. 44 6. 00 5. 83 5. 88 5. 50 5. 09 4. 83 5. 71 5. 50 5. 71 5. 88 5. 36 5. 50
4 a OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6. 50 6. 00 5. 89 5. 62 5. 15 5. 00 6. 00 5. 80 5. 50 5. 33 6. 00 5. 80 6. 20 5. 67 5. 50 5. 64 5. 57 4. 92 4. 50 5 a OBSERVACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6. 50 6. 11 6. 00 5. 50 5. 33 4. 71 5. 67 5. 00 5. 09 4. 80 5. 20 5. 33 5. 80 6. 00 6. 09 5. 67 5. 71 5. 67 5. 50
TABLA RESUMEN
Media de las 5 observaciones de cada observador Intensidades 7. 00 6. 80 6. 60 6. 40 6. 20 6. 00 5. 80 5. 60 5. 40 5. 20 5. 00 4. 80 4. 60 4. 40 4. 20 4. 00 6. 44 6. 27 6. 17 6. 00 5. 73 5. 70 5. 40 5. 28 5. 85 5. 56 5. 43 5. 54 5. 03 4. 82 Observadores 5. 64 5. 82 5. 92 5. 67 5. 51 5. 29
Media de las 5 observaciones de cada oservador 990 961. 04 960 932. 82 930 888. 00 900 Intensidades (lux) 870 840 916. 22 858. 30 834. 54 828. 60 800. 88 810 852. 36 822. 66 816. 72 790. 98 775. 14 769. 20 780 796. 92 874. 14 747. 42 745. 44 750 720 695. 94 690 650. 40 660 630 600 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Observadores 13 14 15 16 17 18 19 20
DESVIACIÓN TÍPICA � La � desviación típica es: Intervalo de valores de la desviación típica:
VALORES QUE SE DISPERSAN DE LA MEDIA
PRESUPUESTO � No asciende muy alto � Precio por horas de la realización del proyecto: � Precio por horas de los observadores para realizar la experiencia:
CONCLUSIONES � Comparación entre observadores con defectos y sin defectos en la visión No afecta a la necesidad de más o menos intensidad de luz el defecto de visión
CONCLUSIONES � Influencia de la edad No afecta la edad ya que tenemos observadores de mediana edad y uno se encuentra dentro de la media. Igual que tenemos jóvenes que se alejan de la media � Comparación de los valores que se dispersan por encima y por debajo de la media que valores se distancian más y en qué porcentaje
CONCLUSIONES � Los valores amarillos son los que se salen del intervalo de desviación típica pero se dispersan como mucho un 20, 56%, por tanto no hay muchos picos de dispersión respecto de la media
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Alumno: Empar Gimeno i Martí Tutor: Ignacio Tortajada Montañana
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