CLASSIFICAO DOS SERES VIVOS Fontes Biologia Hoje Ed

CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS Fontes: Biologia Hoje (Ed. Ática) www. ufrgs. br

Há uma enorme variedade de seres vivos: Grandes, pequenos, microscópicos, autótrofos, heterótrofos, unicelulares, pluricelulares, aquáticos, terrestres, que se locomovem, fixos, carnívoros, herbívoros, etc.

Classificação dos seres vivos CLASSIFICAÇÃO Consiste em organizar em grupos de acordo com suas semelhanças Para classificar deve-se criar CRITÉRIOS!!!! Vejamos: Critérios para classificação dos livros na estante: Pode ser tamanho, título, assunto, cor, autor, etc. CLASSIFICAR é portanto, agrupar, formar grupos obedecendo a determinados critérios.

Classificação dos seres vivos TAXONOMIA Parte da biologia que organiza os seres vivos em grupos. Os seres vivos são separados em grupos de acordo com as semelhanças que possuem

Classificação dos seres vivos Os grupos, criados por Lineu (séc. XVIII), são chamados CATEGORIAS TAXONÔMICAS e são os seguintes: ØREINOS que se dividem em. . . ØFILOS que se dividem em. . . ØCLASSES que se dividem em. . . ØORDENS que se dividem em. . . ØFAMÍLIAS que se dividem em. . . ØGÊNEROS que se dividem em. . . ØESPÉCIES A espécie é a unidade básica de classificação.

Classificação dos seres vivos ESPÉCIE Conjunto de indivíduos semelhantes que podem se reproduzir em condições naturais, gerando descendentes férteis.

Classificação dos seres vivos A espécie é indentificada por um NOME CIENTÍFICO. Exemplos de nomes científicos: Homo sapiens - homem Canis familiaris – cão doméstico Canis lupus - lobo Panthera leo - leão Panthera onca – onça Felis catus – gato doméstico Felis silvestris –gato do mato Mycobacterium tuberculosis – bactéria da tuberculose

Classificar para melhor conhecer Veja um exemplo: Nomes dados a um ser vivo, o gato. . . KATZE alemão CAT inglês KOSHKA russo CHAT francês NEKO japonês GATO português Por que uma linguagem universal?

NOMENCLATURA Dar nomes científicos aos seres vivos, obedecendo determinadas regras. REGRAS DE NOMENCLATURA (estabelecidas por Lineu): O nome científico é binominal (formado por duas palavras); A primeira palavra indica o GÊNERO e é escrita com inicial maiúscula; A segunda palavra, um adjetivo, é escrita com letra inicial minúscula e corresponde ao TERMO ESPECÍFICO da espécie; A espécie é identificada pelas duas palavras juntas (gênero + termo específico) O nome científico deve ser destacado do texto: Em itálico Homo sapiens Sublinhado Homo sapiens Em negrito Homo sapiens

NOMENCLATURA As duas palavras juntas designam a espécie. Veja: Canis gênero familiaris Canis familiaris nome da espécie Observando os exemplos de nomes científicos: Canis familiaris e Canis lupus pertencem ao mesmo gênero (Canis) porque possuem muitas características em comum termo específico

NOMENCLATURA Observando os exemplos de nomes científicos: Canis familiaris e Canis lupus pertencem ao mesmo gênero (Canis) porque possuem muitas características em comum Panthera leo e Panthera onca pertencem ao mesmo gênero (Panthera) porque possuem muitas características em comum Felis catus e Felis silvestris pertencem ao mesmo gênero (Felis) porque possuem muitas características em comum

NOMENCLATURA Temos então que: ESPÉCIES que se assemelham são reunidas em um mesmo GÊNERO. Ex: Espécie Felis catus e Espécie Felis silvestris = gênero Felis GÊNEROS que se assemelham são reunidos em uma mesma FAMÍLIA. Ex: Gênero Felis e Gênero Panthera = Família Felidae (felinos) FAMÍLIAS que se assemelham são reunidas em uma mesma ORDEM. Ex: Família Felidae e Família Canídae (cães e lobos)= Ordem Carnívora (carnívoros) ORDENS que se assemelham são reunidas em uma mesma CLASSE. Ex: Ordem Carnívora e Ordem Primata (homem e macacos) = Classe Mammalia (mamíferos) CLASSES que se assemelham são reunidas em um mesmo FILO. Ex: Classe Mammalia e Classe Aves = Filo Chordata (cordados) FILOS que se assemelham são reunidos em mesmo REINO. Ex: Filo Chordata e Filo Annelida (minhocas e sanguessugas)= Reino Animalia Só mesmo decorando: RE(reino) – FI(filo) – C(classe) – O(ordem) – FA(família) – G(gênero) – E(espécie) REFICOFAGE

As diferentes classificações Quantos reinos de seres vivos devemos considerar? TRÊS, CINCO OU OITO? OU MAIS? 1) Lineu e os 3 reinos: Vegetal, Animal e Mineral Com o passar do tempo ficou cada vez mais evidente que animais e plantas eram mais semelhantes sentre si, que os minerais que são inanimados. Consideram os animais heterotróficos e eram os organismos que se moviam. Protozoários eram considerados animais. As algas, fungos e as bactérias eram considerados plantas, os autotróficos. O critério para incluir as bactérias foi a presença de parede celular

As diferentes classificações Quantos reinos de seres vivos devemos considerar? TRÊS, CINCO OU OITO? OU MAIS? 2) 1937 – Edouard Chatton Chamou atenção para o fato das bactérias apresentarem células procarióticas. , separando as bactérias em um reino exclusivo. 3) Década de 1960 – Herbert Copeland: 4 reinos (Animalia, Planta, Protista e Monera) 4) 1969 - Robert Whittaker: 5 reinos (Animalia, Planta, Protista, Fungi e Monera) 5) Domínios: Archaea (Arqueas), Bacteria (bactérias) e Eukarya ( eucariontes)

OS CINCO REINOS OS SERES VIVOS SÃO CLASSIFICADOS EM CINCO REINOS: v v MONERA bactérias cianobactérias v Fermento biológico PROTOCTISTA protozoários algas unicelulares algas pluricelulares FUNGI Bolor decompondo a laranja Cogumelos Orelha de pau

OS CINCO REINOS v PLANTAE v ANIMALIA

OS CINCO REINOS Os seres vivos são classificados em reinos pelos seguintes critérios: Tipo de célula: procariota ou eucariota; Nº de células: unicelular ou pluricelular; Tipo de nutrição: autótrofo ou heterótrofo (por ingestão ou por absorção

RESUMO REINOS TIPO DE CÉLULA PROCARIOTA MONERA EUCARIOTA X TIPO DE NUTRIÇÃO DE CÉLULAS UNICELULAR PLURICELULAR X PROTOCTISTA X X X FUNGI X X X PLANTAE X X ANIMALIA X X AUTÓTROFA HETERÓ TROFA X X X Observação: Os fungos são heterótrofos por absorção, enquanto que os animais são heterótrofos por ingestão. Responda: 1) Por que os vírus não estão incluídos em nenhum dos cinco reinos? 2) Por que alguns cientistas consideram os vírus como seres vivos? X

Exercitando 1) Para facilitar o estudo dos seres vivos, os cientistas os dividiram em grupos, chamados: ESPÉCIE - GÊNERO - FAMÍLIA - ORDEM - CLASSE - FILO - REINO. Baseado nessas categorias, responda: Animais pertencentes à mesma família devem pertencer obrigatoriamente a quais outras categorias de classificação? Explique. 2) Considera-se que dois seres vivos pertencem à mesma espécie quando: a) são estruturalmente semelhantes. b) se alimentam das mesmas coisas. c) são capazes de obter filhotes férteis. d) habitam o mesmo território. e) possuem o mesmo tipo sanguíneo.

3) Classifique os organismos adiantes em seus respectivos reinos, relacionando as duas colunas (1) ameba (2) bactéria (3) cogumelo (4) minhoca (5) samambaia ( ) Reino Monera ( ) Reino Protista ( ) Reino Animal ( ) Reino Vegetal ( ) Reino Fungos

4) De acordo com o sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico Felis catus aplica-se a todos os gatos domésticos como angorás, siameses, persas, abissínios e malhados. O gato selvagem (Felis silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao gato. a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados? b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo nome científico? 5) Com relação ao nome científico do crustáceo Diacyclops bicuspidatus thomasi e as regras de nomenclatura biológica, é INCORRETO afirmar que: a) nome da espécie deve ser destacado do texto. b) a espécie é sempre referida de forma trinominal. c) Diacyclops é nome genérico e deve ser escrito com inicial maiúscula. d) thomasi é categoria taxonômica inferior a bicuspidatus. e) bicuspidatus é o nome específico escrito sempre com inicial minúscula.

6) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espécies. A taxonomia moderna não leva em consideração apenas as características do animal, mas procura correlacionálas a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditárias. Desse modo, à medida que se analisam as variações ocorridas na passagem do nível de ESPÉCIE para o nível do REINO, é possível observar que: a) diminui a diversidade biológica b) diminui a relação de parentesco c) aumenta a semelhança histofisiológica d) aumenta o número de estruturas comuns 7) Um entomólogo estudando a fauna de insetos da mata atlântica encontrou uma espécie cujos caracteres não se encaixavam naqueles característicos dos gêneros de sua família. Isto levará o cientista a criar: a) uma nova família com um novo gênero. b) somente uma nova espécie. c) um novo gênero com uma nova espécie. d) uma subespécie. e) uma nova ordem com uma nova família.

8) Os seres vivos são, atualmente, divididos em cinco reinos. Essa divisão baseia-se, principalmente, no tipo de nutrição e na organização celular dos organismos. Assinale a alternativa que mostra corretamente como são considerados os organismos pertencentes ao reino Animalia a) multicelulares, procarióticos e heterótrofos; b) unicelulares, eucarióticos e heterótrofos; c) multicelulares, eucarióticos e autótrofos; d) multicelulares, eucarióticos e heterótrofos; e) unicelulares, procarióticos e autótrofos. 9) O lobo-guará e a onça são dois exemplares da nossa fauna ameaçados de extinção. O diagrama a seguir mostra as principais categorias taxonômicas a que pertencem estes animais: Lobo-guará: Cordado > mamífero > carnívoro > canídeo > Chrysocyon > C. brachyurus Onça-parda: Cordado > mamífero > carnívoro > felídeo > Felis > F. concolor A análise do diagrama permite dizer que os dois animais estão próximos na mesma categoria até: a) classe. b) filo. c) família. d) gênero. e) ordem.

10) No sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Lineu, o nome científico 'Felis catus' aplica-se a todos os gatos domésticos como angorás, siameses, persas. O gato selvagem ('Felis silvestris'), o lince ('Felis lynx') e o puma ou suçuarana ('Felis concolor') são espécies relacionadas ao gato. A única categoria taxionômica que NÃO inclui todos os animais citados é a (o) a) filo. b) reino. c) classe. d) espécie. 11) "Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d'arco ('Tabebuia serratifolia'), a caixeta ('Tabebuia cassinoides') e alguns ipês ('Tabebuia aurea', 'Tabebuia alba', 'Cybistax antisyphillitica'). O cipó-de-sãojoão ('Pyrostegia venusta') é também frequente naquela região". Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados a) 3 gêneros e 3 espécies. b) 3 gêneros e 4 espécies. c) 3 gêneros e 6 espécies. d) 4 gêneros e 4 espécies. e) 4 gêneros e 6 espécies.

O palmito-juçara e o açaí têm como nomes científicos Euterpe edulis e Euterpe oleracea, respectivamente. Pode-se dizer que ambos apresentam os mesmos níveis taxonômicos, EXCETO: a) Gênero. b) Família. c) Ordem. d) Divisão. e) Espécie. 12) 13) Ao longo da história, muitos sistemas para a classificação dos seres vivos foram propostos, mas até hoje essa questão continua controversa e muitos organismos ainda não se encontram colocados nos grupos mais adequados. O sistema atual de classificação utiliza o Sistema Binomial de Nomenclatura, proposto por Lineu e, segundo essa proposta, o cão doméstico (Canis familiaris), o lobo (Canis lupus) e o coiote (Canis latrans) pertencem a uma mesma categoria taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a) a) gênero. b) espécie. c) raça. d) família.

14) As imagens de satélite analisadas no Instituto de Pesquisas Espaciais (Inpe) mostram que o desmatamento no Estado do Acre está avançando no ritmo de dezesseis campos de futebol por hora. Uma das consequências biológicas dessa destruição é o aumento da incidência de malária na região. Para cada 1% de aumento de área desflorestada, cresce em 8% a população dos mosquitos transmissores da malária na Amazônia. A grafia correta de um dos agentes etiológicos da malária é a) Plasmodium Vivax. b) Plasmodium vivax. c) Plasmodium Vivax. d) Plasmodium vivax. e) plasmodium vivax.

COMO CLASSIFICAR OS ORGANISMOS? Linnaeus (séc. XVIII) : Sistemática Clássica Ø utiliza de todas as características observadas num determinado organismo para classificá-lo dentro de categorias taxonômicas organizadas numa hierarquia. A Sistemática Clássica é responsável pela criação de Reinos, Classes, Ordens, e fundamentalmente, Gêneros e Espécies. Limitação: ausência de métodos matemáticos objetivos para a obtenção das relações filogenéticas entre os organismos, ficando a intuição do cientista encarregada de classificar os organismos estudados dentro desta ou daquela categoria taxonômica.

Classificação e Evolução Processo de especiação: 1) Isolamento geográfico 2) Ação dos fatores de evolução (mutação, seleção natural. . . ) 3) Isolamento reprodutivo Cladogênese: conjunto de processos que promovem a especiação. Anagênese: acúmulo de mudanças que uma população sofre ao longo do tempo, originando uma espécie com características diferentes.

Objetivo da classificação: formar grupos de organismos que descendam, por evolução de um mesmo ancestral. Ex. Cães e lobos pertencem ao gênero Canis, o que significa que eles evoluíram de antepassados lobos atuais. Determinação do grau de parentesco evolutivo: . Características anatômicas (Ex: Órgãos homólogos e análogos), fisiológicas, comportamentais ou moleculares (análise de DNA e proteínas).

Órgãos homólogos e Órgãos análogos. Homólogos: braço do homem e asa do morcego (mesma origem embrionária/mesmo padrão de construção e formação) -> indica parentesco evolutivo. . Análogos: asas dos insetos e das aves (diferente embrionária/estrutura origem anatômica diferente)-> não indica parentesco embrionário.

Convergência e Divergência Evolutiva

Willi Hennig(1959): Sistemática Filogenética Ø 1980: a Sistemática Filogenética e sua respectiva metodologia atingiram o status de paradigma, ou seja, o sistema mais aceito para classificar os organismos. São utilizadas características exclusivas do grupo em questão, eliminando as características compartilhadas com outros grupos, surgindo assim a ideia de caráter derivado. A utilização apenas dos caracteres derivados privilegia a novidade evolutiva (apomorfia) que cada grupo apresenta e elimina muitos aspectos compartilhados com outros grupos.

Exemplo: Cordão nervoso ventral nos artrópodes: não distingue o grupo de todos os outros protostômios, pois os anelídeos também apresentam esta característica. Assim, o cordão nervoso ventral é uma simplesiomorfia em artrópodes, ou seja, um caráter primitivo compartilhado. Presença de apêndices articulados revestidos por um exoesqueleto: é uma característica exclusiva dos artrópodes e, portanto, uma sinapomorfia ou caráter derivado compartilhado.

Montagem do cladograma: § Identificação dos caracteres derivados em uma matriz de dados: as características que mais se parecem com o ancestral recebem o número 0 e as mais derivadas recebem números subsequentes (1, 2, 3, etc. ). Esse processo é feito comparando os grupos da análise com um ou mais grupos externos (pode ser qualquer outro organismo vivo). Característica "dedos nas patas": 0 = ausentes; 1 = presentes. Característica "antenas": 0 = ausentes; 1 = presentes.

MATRIZ DE DADOS E POLARIZAÇÃO DOS CARACTERES:

Árvores filogenéticas ou cladogramas: representam as relações de parentesco dos organismos analisados, ou seja, as relações filogenéticas.

CONCEITOS DA SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA GRUPO MONOFILÉTICO: Grupo que inclui o ancestral e todos os seus descendentes.

GRUPO PARAFILÉTICO: Grupo que possui um ancestral comum, mas não inclui todos os seus descendentes.

GRUPO-IRMÃO: É o grupo monofilético mais próximo daquele em foco no momento.

Exercitando. . . O ecossistema é formado por um local onde todos os seres vivos que ali existem dependem uns dos outros para sobreviver. No entanto, há também relações de parentesco evolutivo entre esses seres vivos. Na árvore filogenética a seguir, se A representa a espécie humana, D, C e B representam, respectivamente, a) besouro, anêmona-do-mar, cachorro. b) orangotango, gorila, chipanzé. c) anêmona-do-mar, chipanzé, cachorro. d) anêmona-do-mar, ameba, gorila. e) chipanzé, gorila, orangotango.

Refletindo sobre o conceito de espécie • Conceito biológico: Grupo de populações cujos indivíduos, em condições naturais, são capazes de se cruzar e de produzir descentes férteis, estando isolados de indivíduos de outras espécies. Limitações: aplicação restrita aos seres sexuados; possibilidade de formação de híbridos férteis (ex. fêmeas de tigon). • Conceito filogenético: É uma linhagem derivada diretamente de um linhagem única ancestral, com história evolutiva própria e que mantém sua identidade em relação a outras linhagens equivalentes. Limitações: dificuldade de se identificar a ancestralidade e a história evolutiva de cada espécie.

FIM !