Clase Virtual N 8 Historia y Geografa Quinto

Clase Virtual N° 8 Historia y Geografía Quinto Básico A – B Profesora Carolina Uribe Sáez Jueves 26 de noviembre, 2020

OA 14 «Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y en el Estado, lo que se manifiesta por ejemplo, en que: las personas deben respetar las leyes el Estado debe asegurar que las personas puedan ejercer sus derechos» .

Normas de la Clase Virtual

Los Derechos de las personas Todos los seres humanos poseen los mismos derechos fundamentales sin distinción y solo por pertenecer a la especie humana. • Estos derechos incluyen, si así lo deseamos: Derecho a la propiedad privada Establece el derecho del individuo, o las organizaciones, a la posesión de un bien.

Recibir educación El derecho a la educación es un derecho humano que tiene como finalidad establecer una educación primaria para todos los niños y niñas, desarrollar una educación secundaria accesible progresivamente a todos los niños y niñas y el acceso a la educación superior en función de los méritos.

La libertad para expresarnos La libertad de expresión es un derecho humano, y se encuentra recogido en el artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que establece: “Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser

Ejercer una vida pública El artículo 25 del Pacto reconoce y ampara el derecho de todo ciudadano a participar en la dirección de los asuntos públicos, el derecho a votar y a ser elegido, y el derecho a tener acceso a la función pública.

La protección de nuestra salud Se entiende por protección social en salud a "la garantía que la sociedad otorga, por medio de los poderes públicos, para que un individuo o un grupo de individuos, pueda satisfacer sus necesidades y demandas de salud al obtener acceso adecuado a los servicios del sistema o de alguno de los subsistemas de salud. . .

Practicar una religión El artículo 18 de la Declaración Universal de Derechos Humanos asegura que todos tenemos derecho a nuestras propias creencias, a tener una religión, a no tener ninguna o a cambiarla. . El artículo 18 protege a los creyentes teístas, no teístas y ateos, así como a aquellos que no profesan ninguna religión o creencia

La libertad de asociación es el derecho que tenemos todas las personas a organizar reuniones pacíficas y/o a crear organizaciones con otras personas, o integrarnos a las ya existentes, para trabajar en favor de nuestros intereses y el ejercicio de nuestros derechos.

Todos ellos, y muchos otros, son fundamentales para desarrollar nuestra libertad y potencial donde elijamos hacerlo.

Para que los derechos de las personas sean respetados, tanto las personas como el Estado tienen deberes y responsabilidades que los protegen. • El Estado, a través de sus leyes e instituciones; y las personas, mediante una interacción positiva y responsable con la sociedad. Muchos de estos deberes y estas responsabilidades se encuentran establecidos en leyes y normas destinadas a regular el comportamiento en sociedad. Los deberes son las obligaciones que debemos cumplir.

Deberes del estado

La conquista de estos derechos fue un proceso histórico que comenzó durante el siglo XVIII y continúa en el XXI. • Junto con la Declaración Universal de Derechos Humanos, un documento fundamental en relación con los derechos de las personas en Chile es la Constitución Política de la República. Este texto es la ley fundamental del país y en él se establecen, entre otros asuntos, los principales derechos de las personas y los deberes de las instituciones.

Derecho a vivir en un medio ambiente sano, limpio y a disfrutar de la naturaleza. Derecho a no ser discriminado por color, sexo, religión o cualquier otra condición que me diferencia.

Derecho a tener una familia, recibir sus cuidados, protección y amor. Derecho a los cuidados y educación especiales si tengo algún impedimento o discapacidad.

Derecho a la Educación. Derecho a la protección contra el trabajo infantil.

Derecho a que nadie haga con mi cuerpo cosas que no quiero. Derecho a la protección de los malos tratos.

Derecho a jugar, compartir con amigos y a participar en actividades artísticas y culturales. Derecho a tener un nombre y una nacionalidad.

Derecho a recibir atención médica, vivienda y alimentación sana. Derecho a ser educado para vivir en una sociedad libre, con espíritu de comprensión, paz, tolerancia y amistad con otros pueblos.

TICKET DE SALIDA Describe una situación en la vida diaria, en la que estas ejerciendo algunos de tus derechos. Describe una situación que te hayan pasado, en que creas que tus derechos no han sido respetados.

Estamos terminando nuestros últimos objetivos priorizados propuestos para este año 2020. aun hay tiempo para enviar en lo que vas atrasado/a ¡Mucho ánimo! Es muy importante que me envíes tus reportes, para revisarlos, corregir y retroalimentar en tus procesos de aprendizaje. Te invito a terminar con éxito este año, solo nos queda un último esfuerzo mas para LOGRARLO. Ustedes pueden queridos Estudiante.

Envía tus reportes a mi correo: carolinausaez@gmail. com Whatsap: 984982607 ¡¡Hasta pronto!!