CLASE N 9 MOMENTUM IMPULSO CONSERVACIN DE LA

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CLASE Nº 9 MOMENTUM IMPULSO CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO

CLASE Nº 9 MOMENTUM IMPULSO CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO

OBJETIVOS Al término de la unidad, usted deberá: 1. Comprender el concepto de momentum.

OBJETIVOS Al término de la unidad, usted deberá: 1. Comprender el concepto de momentum. 2. Comprender el concepto de impulso. 3. Reconocer los diferentes tipos de choques. 4. Aplicar las ecuaciones de impulso y momentum a la resolución de problemas.

MOMENTUM (CANTIDAD DE MOVIMENTO) El momentum, es un vector que está relacionado con la

MOMENTUM (CANTIDAD DE MOVIMENTO) El momentum, es un vector que está relacionado con la inercia de un cuerpo. Es directamente proporcional a la masa y velocidad del cuerpo. Unidades para momentum S. I. : (kg · m/s) C. G. S. : (gr · cm/s)

EJERCICIO 1 Un ciclista de masa 70 (kg) se desplaza, por una colina, con

EJERCICIO 1 Un ciclista de masa 70 (kg) se desplaza, por una colina, con una velocidad de -15 (m/s)î. ¿Cuál es el momentum del ciclista en ese momento? A) - 85 (kg·m/s)î B) -1050 (kg·m/s)î C) 1050 (kg·m/s)î D) (kg·m/s)î E)) (kg·m/s)î

EJERCICIO 2 p Para el gráfico adjunto, determine la masa del cuerpo. A) 450

EJERCICIO 2 p Para el gráfico adjunto, determine la masa del cuerpo. A) 450 [kg] B) 225 [kg] C) 150 [kg] D) 50 [kg] E) 0, 02 [kg] 3

IMPULSO p p Es una cantidad vectorial, cuya dirección y sentido coinciden con la

IMPULSO p p Es una cantidad vectorial, cuya dirección y sentido coinciden con la fuerza aplicada. Su magnitud está dada por Unidades para impulso S. I. : (N · s) C. G. S. : (dina · s)

EJERCICIO 3 Un niño empuja un carrito durante 7 segundos, logrando que la magnitud

EJERCICIO 3 Un niño empuja un carrito durante 7 segundos, logrando que la magnitud del impulso sea de 350 (N·s). ¿Cuál fue la magnitud de la fuerza aplicada por el niño sobre el carrito? A) 0, 02 (N) B) 7 (N) C) 350 (N) D) 2450 (N) E) 50 (N)

EJERCICIO 4 p Para la situación representada en el gráfico adjunto, determine la magnitud

EJERCICIO 4 p Para la situación representada en el gráfico adjunto, determine la magnitud de la fuerza aplicada. A) 500 [N] B) 250 [N] C) 100 [N] D) 20 [N] E) 0, 05 [N]

IMPULSO Y MOMENTUM La aplicación de un impulso sobre un cuerpo produce una variación

IMPULSO Y MOMENTUM La aplicación de un impulso sobre un cuerpo produce una variación del momentum.

EJERCICIO 5 Sobre un cuerpo de masa 10 [kg] inicialmente en reposo, actúa una

EJERCICIO 5 Sobre un cuerpo de masa 10 [kg] inicialmente en reposo, actúa una fuerza durante 2 [s], adquiriendo una rapidez de 4 [m/s]. ¿Cuál es la magnitud del impulso aplicado? A) 10 [Ns] B) 20 [Ns] C) 30 [Ns] D) 40 [Ns] E) 50 [Ns] p

INTERPRETACIÓN GRÁFICA En un gráfico F/ t, el área bajo la curva representa el

INTERPRETACIÓN GRÁFICA En un gráfico F/ t, el área bajo la curva representa el impulso ejercido, tanto si la fuerza es constante o variable.

EJERCICIO 6 Durante un determinado tiempo, se aplica una fuerza variable sobre un cuerpo

EJERCICIO 6 Durante un determinado tiempo, se aplica una fuerza variable sobre un cuerpo de masa desconocida, tal como lo indica el gráfico adjunto. ¿Cuál es impulso aplicado sobre el cuerpo, al cabo de 20 segundos? A) 80 (N·s) B) 100 (N·s) C) 60 (N·s) D) 120 (N·s) E) 20 (N·s)

CONSERVACIÓN DEL MOMENTUM En ausencia de fuerzas externas, el momentum del sistema se conserva.

CONSERVACIÓN DEL MOMENTUM En ausencia de fuerzas externas, el momentum del sistema se conserva. En un choque o explosión, la suma vectorial de las cantidades de movimiento de los móviles justamente antes del evento, es igual a la suma vectorial de las cantidades de movimiento inmediatamente después.

EJERCICIO 7 Un tractor de masa 4 [ton] se desplaza por la carretera y

EJERCICIO 7 Un tractor de masa 4 [ton] se desplaza por la carretera y choca de frente con un auto de masa 900 [kg] que viajaba a 80 [km/h] en sentido contrario. Si inmediatamente después del choque los vehículos quedan detenidos, ¿qué rapidez llevaba el tractor antes de chocar? A) 12 [km/h] B) 16 [km/h] C) 18 [km/h] D) 20 [km/h] E) 25 [km/h] p

COEFICIENTE DE RESTITUCIÓN (e ) Para toda colisión entre dos cuerpos que se mueven

COEFICIENTE DE RESTITUCIÓN (e ) Para toda colisión entre dos cuerpos que se mueven en una línea recta, el coeficiente de restitución está dado por

TIPOS DE COLISIÓN ELÁSTICA: Los cuerpos no sufren deformación permanente. (e = 1) p

TIPOS DE COLISIÓN ELÁSTICA: Los cuerpos no sufren deformación permanente. (e = 1) p INELÁSTICA: Los cuerpos sufren deformación permanente. (e < 1) p PLÁSTICA (perfectamente inelástica): Los cuerpos quedan unidos después del choque. (e = 0) p

EJERCICIO 8 Sobre una superficie sin roce, un bloque de 3 [kg] que se

EJERCICIO 8 Sobre una superficie sin roce, un bloque de 3 [kg] que se mueve a 4 [m/s] hacia la derecha choca con otro bloque de 8 [kg] que se mueve a 1, 5 [m/s] hacia la izquierda. Después del choque, los bloques permanecen unidos. La rapidez de los cuerpos después del choque es de A) 3 [m/s] B) 2, 2 [m/s] C) 1, 5 [m/s] D) 0, 75 [m/s] E) 0 [m/s] p

SÍNTESIS DE LA CLASE Fuerza En ausencia de ella Aplicada por un Tiempo Origina

SÍNTESIS DE LA CLASE Fuerza En ausencia de ella Aplicada por un Tiempo Origina Impulso Y éste es igual a la variación de momentum El momentum se conserva Permite estudiar Choques Elásticos Inelásticos Plásticos

¿QUÉ APRENDÍ? p p • A reconocer los diferentes tipos de choques. A calcular

¿QUÉ APRENDÍ? p p • A reconocer los diferentes tipos de choques. A calcular el coeficiente de restitución y aplicarlo en la resolución de problemas. A aplicar las ecuaciones de impulso y momentum a la resolución de problemas.

EJERCICIOS p Un cuerpo de masa m, cuya cantidad de movimiento es p ,

EJERCICIOS p Un cuerpo de masa m, cuya cantidad de movimiento es p , se mueve a lo largo del eje x (y en el mismo sentido) con una velocidad v. Si un instante después de la acción de una fuerza F sobre el cuerpo, su velocidad ha disminuido a 2/3 de su velocidad inicial, el momentum final del cuerpo será p Sobre un cuerpo de masa m = 2[kg] se aplica un impulso I = 10[Ns], logrando en un segundo que el cuerpo en reposo, adquiera una rapidez final vf. ¿Qué rapidez alcanzó el cuerpo? Respecto del ejercicio anterior, ¿durante cuánto tiempo actuó sobre el cuerpo la fuerza F que generó el impulso? Dos móviles se desplazan sobre el eje X, tal como lo muestra la fi gura. Se sabe que en cierto instante chocan, y que la rapidez del móvil B después del choque es 4[m/s] a favor del eje. ¿Cuál es la velocidad con que terminó el móvil A? p p 20