Ciudadana y derechos humanos Profesora Romina Alarcn Curso

Ciudadanía y derechos humanos Profesora: Romina Alarcón Curso: 3°medio Asignatura: Educación ciudadana.

Objetivo: • Comprender que son los derechos humanos a nivel mundial conociendo sus principales derechos. • Conocer los derechos humanos de nuestra constitución, reconociendo que es el Estado quien debe velar por estos derechos.

¿Qué son los derechos humanos? • Son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición. • Los derechos humanos se caracterizan por su: universalidad, su indivisibilidad y su integralidad. Además, son inalienables, irrenunciables e imprescriptibles

Los 30 derechos humanos por la libertad, la justicia y la paz. 1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. 2. Todas las personas somos iguales sea cual sea nuestro origen, etnia, color, sexo, idioma, religión, opinión política o cualquier otra condición. 3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a su seguridad personal 4. Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre. 5. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

• 6. Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica: es decir, ser tomado en cuenta por las leyes nacionales e internacionales. • 7. Todos somos iguales ante la ley y tenemos, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. 8. Todos tenemos igual derecho a protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

9. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley. 10. Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado. 11. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.

12. Toda persona acusada de delito tiene derecho a la presunción de su inocencia. 13. Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. 14. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 15. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país. 16. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. 17. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de etnicidad, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio

18. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 19. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión. 20. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. 21. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. 22. Derecho a participar en política directamente o mediante representantes a seguridad social. 23. Derecho a satisfacción de sus derechos económicos, sociales y culturales. 24. Derecho al trabajo y a la libre elección de este. 25. Derecho al descanso y al tiempo libre.

26. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado. 27. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad. 28. Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos. 29. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.

30. Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados.

Los derechos humanos en la Constitución. • El artículo 1° de la Constitución establece que todos y todas nacemos libres e iguales en dignidad y derechos; que la familia es el núcleo fundamental de la sociedad; que el fin del Estado es el bien común y que debe permitir el mayor desarrollo espiritual y material de quienes integran la sociedad.

• En materia de derechos económicos y sociales, la Constitución debe respetar y proteger el derecho al trabajo, a la educación y a la salud. Reconoce, además, el derecho a la seguridad social (a recibir una pensión) y se asegura el derecho a vivir en un medio ambiente libre de contaminación. ART 19°La igualdad ante la ley. En Chile no hay personas y grupos privilegiados. En Chile no hay esclavos y el que pise su territorio que da libre. Hombres y mujeres son iguales ante la ley.

¿Quiénes deben proteger los derechos humanos? • Las principales obligaciones que se derivan de los tratados de derechos humanos para el Estado son el respeto y garantía de los derechos fundamentales de todas las personas que habitan en su territorio. • El cumplimiento de estas obligaciones debe hacerse sin discriminación, es decir, sin que el Estado haga distinciones injustas en el trato, que tengan por objeto o por resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de un derecho humano. Estado de Chile

Obligaciones del estado. • Respetar: el Estado no debe violar los derechos humanos. Todos los organismos y personas que trabajan en el Estado deben facilitar el goce y el ejercicio de los derechos humanos y no entorpecerlo. • Proteger: el Estado debe evitar que otros violen los derechos humanos. Promover: el Estado debe generar las condiciones para que todas las personas conozcan y disfruten de sus derechos. •

Los tratados internacionales de derechos humanos • Son acuerdos entre Estados que, voluntariamente, se comprometen a reconocer y respetar derechos y asumir obligaciones para protegerlos. • Cuando un Estado ratifica un tratado está obligado a darle cumplimiento y, por lo tanto, las personas pueden exigirle que respete y garantice los derechos humanos consagrados en ese tratado.

• Instituto nacional de derechos humanos (INDH) • Oficina del alto comisionado de las naciones unidas para los derechos humanos (ACNUDH) • Comisión interamericana de derechos humanos (CIDH) • Convención sobre los Derechos del Niño (UNICEF)

Actividad: 1. 2. 3. 4. ¿Qué son los Derechos Humanos y cuándo se declaran? ¿Qué significa que los D. D. H. H sean “iguales e inalienables”? ¿Cuál derecho humano universal les llamo mas la atención? ¿Por qué? ¿Creen que en Chile se han violado los derechos humanos? Fundamenten.

Analiza y observa la siguientes fotografías. ¿Qué derechos humanos no se respetan en las imágenes?