CIENCIAS NATURALES 4 AO BSICO FUERZA Y MOVIMIENTO

CIENCIAS NATURALES 4° AÑO BÁSICO. FUERZA Y MOVIMIENTO

¿TENER O EJERCER FUERZA? Muchas veces decimos que una persona «tiene» mucha fuerza al poder levantar o transportar grandes cosas. También decimos frases como: «Mi papá tiene mucha fuerza» Eso es errado ya que nadie tiene fuerza, las personas tienen mayor o menor capacidad de ejercerlas.

¿ QUÉ ES FUERZA? � Intuitivamente experimentamos el concepto de fuerza como empujar o tirar un objeto. Cuando empujamos un mueble o levantamos un objeto pesado, ejercemos una fuerza sobre ellos. � En física, el término fuerza se utiliza para identificar la causa capaz de modificar el estado de reposo o movimiento de los cuerpos (aceleraciones), y además, para identificar las deformaciones en ellos. Cuando dos cuerpos interactúan están ejerciendo fuerza entre si. Nunca las fuerzas están aisladas.

COMPONENTES DE LAS FUERZAS Toda fuerza tiene un: Agente: que realiza la fuerza Receptor: que recibe la fuerza

VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS � Agente es el joven y el receptor la caja. � Agente es el niño y el receptor la mancuerna.

¿QUÉ TIPOS DE FUERZAS EXISTEN? Las fuerzas se clasifican en dos grandes grupos: fuerzas por contacto y fuerzas a distancia. LAS FUERZAS POR CONTACTO SON AQUELLAS QUE NECESITAN EL CONTACTO DIRECTO CON UN CUERPO PARA MANIFESTARSE. Al empujar el auto, se aplica una fuerza de contacto. EN LAS FUERZAS A DISTANCIA LA INTERACCIÓN SE PRODUCE ENTRE DOS CUERPOS SEPARADOS POR UNA DETERMINADA DISTANCIA. Un imán es capaz de atraer objetos metálicos pequeños sin que necesariamente se toquen. Lo mismo ocurre con la fuerza gravitacional.

¿QUÉ EFECTOS PRODUCEN LAS FUERZAS? 1. - CAMBIAN EL ESTADO DE MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS a) Pueden aumentar o disminuir la velocidad de un móvil: � - Aumenta si la fuerza se aplica en la misma dirección y sentido del movimiento. � - Disminuye si la fuerza se aplica en la misma dirección y sentido opuesto al del movimiento. El aire ejerce una fuerza sobre el paracaídas, esto produce una disminución en la rapidez de caída. b) Pueden cambiar la dirección del movimiento. La cuerda ejerce una fuerza sobre la esfera. Esto hace que describa un movimiento circular.

¿QUÉ EFECTOS PRODUCEN LAS FUERZAS? 2. - DEFORMAN LOS CUERPOS -Deformaciones permanentes: los cuerpos sufren transformaciones que permanecen aún si cesa la cusa (fuerza) que las provocó. Ejemplo: deformar un trozo de plasticina. � -Deformaciones no permanentes: los cuerpos vuelven a adoptar su forma cuando cesa la causa que ha provocado la deformación (una fuerza) Ejemplo: Estirar un elástico de billetes �

COMO SE REPRESENTAN LAS FUERZAS Las fuerzas no se pueden ver, solo podemos ver sus efectos, como por ejemplo cuando estiras un elástico o cuando moldeas una figura con plastilina.

VECTORES Solamente podemos representarlas gráficamente (dibujo) por medio de flechas a las que se les denominan vectores (V) que nos indican punto de aplicación, intensidad, sentido y magnitud de la fuerza.

¿QUÉ NOS DICE CADA UNA DE SUS PARTES? � El punto de aplicación: Es el lugar en el cual se aplica la fuerza y donde, por lo tanto, se origina el vector. � Intensidad: Se representa con el tamaño del vector (flecha) mientras mas grande mayor intensidad. � Dirección: Es la posición que puede ser horizontal, vertical o diagonal. � Sentido: Es la orientación del vector que pueden ser arriba, abajo,

¿CÓMO SE MIDE LA INTENSIDAD DE LA FUERZA? � El DINAMÓMETRO es un instrumento que permite medir la intensidad de una fuerza, mediante la deformación que produce a un cuerpo elástico, generalmente un resorte y que se transmite sobre una escala graduada en la que se lee el valor de la intensidad de la fuerza. � El funcionamiento de este instrumento se basa en la relación que existe entre el alargamiento del resorte y la intensidad de la fuerza que produce este alargamiento. � La unidad mas usada para medir la intensidad e una fuerza es el Newton (N), que se refiere a la fuerza necesaria para que una masa de 1 kg, cambie su rapidez en 1 m/s cada un

RESUMAMOS

ACTIVIDAD Luego de ver las diapositivas, copien las numero 3, 4, 6, 10 y 11 en sus cuadernos. Lean muy bien todo ya que en las próximas clases realizaremos actividades donde deberán aplicar los que se presenta en el power point. Cuídense mucho. Cariños Profesora Ana María