Ciencia y tecnologa Propsito Explican los reinos de
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Ciencia y tecnología Propósito: Explican los reinos de los seres vivos a través de ejemplos. Sexto grado Docente: Enzo Guillermo Chacón Gamarra
Observa la imagen, el video y responde oralmente https: //www. youtube. com/watch? v=q. I 0 enf 1 DV 9 g&t=3 s ¿Qué elementos observas? ¿Cómo podemos clasificarlo?
Copia en tu cuaderno Título: Los reinos de los seres vivos
Lee RECORDANDO SOBRE TIPOS DE CÉLULAS CÉLULA UNICELULAR CÉLULA PLURICELULAR 1 sola célula Proceso de vida corto Reinos Archaea, Monera, Protista y Fungi Varias células Proceso de vida largo Reinos Protista, Fungi, Plantae y Animalia
Lee CÉLULA EUCARIOTA CÉLULA PROCARIOTA Presencia de núcleo Ausencia de núcleo Poseen organelos No poseen organelos Hay unicelulares y Siempre son unicelulares pluricelulares Pertenecen a los reinos Protista, Fungi, Plantae y Archaea y Bacteria Animalia
Copia en tu cuaderno • Lee la ficha informativa sobre los reinos de los seres vivos Responden las preguntas en su cuaderno 1. ¿Cuáles son los seis reinos de seres vivos? 2. ¿Qué criterios de clasificación han utilizado para agruparlos? 3. Menciona ejemplos de cada reino Desarrolla las siguientes actividades
DATOS ADICIONALES La gran variedad de organismos vivos sobre la Tierra es producto de la evolución. Los científicos creen que el primer reino en aparecer fue el Monera. Algunas bacterias desarrollaron un núcleo, originando a los primeros protistas. Más tarde, algunas algas se adaptaron al medio terrestre y dieron origen a las plantas. Al mismo tiempo, algunos protozoarios dieron origen a los animales. Responde en tu cuaderno: ¿Por qué se cree que el reino Monera fuer el primero en aparecer?
Resumen final Copia en tu cuaderno
TAREA FINAL Escribe 2 ejemplos de cada reino de los seres • Este trabajo será enviado para el viernes 17 de abril • Enviar el trabajo a mi Sieweb • Si hay dificultad de usar el sieweb, le envío mi correo opcional: echacon@iepmercedarias. edu. pe Elaborado por Enzo Guillermo Chacón Gamarra
Resumiendo • Para el 3 de abril, enviarás los siguientes productos a. Actividades de la ficha informativa A y B b. Pregunta del estudio de caso c. Tarea