Chng 2 Phn ng ha hc Tit 17

  • Slides: 19
Download presentation
Chương 2. Phản ứng hóa học Tiết 17. SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CHẤT Giáo

Chương 2. Phản ứng hóa học Tiết 17. SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CHẤT Giáo viên: Đỗ Thị Hồng Nhung Trường: THCS Gia Thụy 10/22/2021

PH N CÔNG CHUẨN BỊ BÀI Nhóm 1. Xây dựng 1 tiểu phẩm đặt

PH N CÔNG CHUẨN BỊ BÀI Nhóm 1. Xây dựng 1 tiểu phẩm đặt vấn đề về sự biến đổi của chất. Nhóm 2. Sưu tầm hình ảnh thực tế về sự biến đổi chất (8÷ 10 hình ảnh)→báo cáo bằng Power. Point. Nhóm 3+4. Làm thí nghiệm “Sự biến đổi của nước” và “Ảo thuật cùng trứng” ghi lại hình ảnh (video)→báo cáo bằng Power. Point.

CHƯƠNG 2

CHƯƠNG 2

“EM LÀM NHÀ KHOA HỌC” Cùng tìm hiểu sự biến đổi của chất trong

“EM LÀM NHÀ KHOA HỌC” Cùng tìm hiểu sự biến đổi của chất trong các thí nghiệm sau: 1. Sự biến đổi của nước 2. Ảo thuật cùng trứng 3. Em làm diêm dân 4. Cùng mẹ nấu ăn: Cô đường làm kẹo đắng 5. Nung hỗn hợp bột sắt (Fe) và bột lưu huỳnh (S) Yêu cầu: */ Thí nghiệm 1, 2 nhóm 3 và 4 đã tiến hành ở nhà→đại diện nhóm lên báo cáo kết quả thí nghiệm, các nhóm khác thảo luận và ghi vào phiếu học tập của nhóm mình. */ Thí nghiệm 4 Hs tiến hành theo nhóm; thí nghiệm 5 theo dõi video.

Stt 1 2 3 4 5 Thí nghiệm Cách tiến hành Sự biến đổi

Stt 1 2 3 4 5 Thí nghiệm Cách tiến hành Sự biến đổi - Để nước vào ngăn đá (3 h) →bỏ ra ngoài của nước (30 p)→đun sôi. Ảo thuật Thả 2 quả trứng (nguyên vỏ) vào 2 cốc: cùng trứng + Cốc 1: Đựng nước + Cốc 2: Đựng giấm ăn→quan sát Em làm diêm - Hòa tan muối ăn vào trong nước, khuấy cho tan dân hết →lấy 4÷ 5 giọt cho vào ống nghiệm, cô cạn - Cho 1 thìa nhỏ đường vào 2 ống nghiệm. Cùng mẹ nấu + Ống 1: Dùng để đối chứng ăn + Ống 2: Đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn. Nung hỗn hợp bột sắt (Fe) và bột lưu huỳnh (S) - Trộn bột Fe và bột S theo tỉ lệ 7: 4 về khối lượng. - Chia làm 2 ống nghiệm: + Ống 1: Đối chứng + Ống 2: →đưa vào gần 1 nam châm→Đun trên ngọn lửa đèn cồn→quan sát→để nguội, quan sát màu sắc, cho lại gần nam châm Hiện tượng quan sát được

00: 01 00: 02 00: 03 00: 04 00: 05 00: 06 00: 07

00: 01 00: 02 00: 03 00: 04 00: 05 00: 06 00: 07 00: 08 00: 09 00: 10 00: 11 00: 12 00: 13 00: 14 00: 15 00: 16 00: 17 00: 18 00: 19 00: 20 00: 21 00: 22 00: 23 00: 24 00: 25 00: 26 00: 27 00: 28 00: 29 00: 30 00: 31 00: 32 00: 33 00: 34 00: 35 00: 36 00: 37 00: 38 00: 39 00: 40 00: 41 00: 42 00: 43 00: 44 00: 45 00: 46 00: 47 00: 48 00: 49 00: 50 00: 51 00: 52 00: 53 00: 54 00: 55 00: 56 00: 57 00: 58 00: 59 01: 00 01: 01 01: 02 01: 03 01: 04 01: 05 01: 06 01: 07 01: 08 01: 09 01: 10 01: 11 01: 12 01: 13 01: 14 01: 15 01: 16 01: 17 01: 18 01: 19 01: 20 01: 21 01: 22 01: 23 01: 24 01: 25 01: 26 01: 27 01: 28 01: 29 01: 30 01: 31 01: 32 01: 33 01: 34 01: 35 01: 36 01: 37 01: 38 01: 39 01: 40 01: 41 01: 42 01: 43 01: 44 01: 45 01: 46 01: 47 01: 48 01: 49 01: 50 01: 51 01: 52 01: 53 01: 54 01: 55 01: 56 01: 57 01: 58 01: 59 02: 00

Stt 1 2 3 4 Hiện tượng quan sát được Thí nghiệm Sự biến

Stt 1 2 3 4 Hiện tượng quan sát được Thí nghiệm Sự biến đổi Nước đár) Nước lỏng(l) Hơi nước(h). của nước Ảo thuật cùng + Cốc 1: Không hiện tượng trứng + Cốc 2: Vỏ trứng sủi bọt khí, →mềm dần rồi tan biến Em làm diêm - Muối ăn(r) Dung dịch muối(l) Muối dân ăn(r) Cùng mẹ nấu + Ống 1: Đường ở trạng thái rắn, có màu ăn trắng. + Ống 2: đường chảy lỏng, ngả sang màu vàng rồi đậm dần→vàng nâu→đen (than), có hơi nước bám trên thành ống. 5 Nung hỗn hợp + Ống 1: Giữ nguyên như ban đầu bột sắt (Fe) và + Ống 2: Bị nam châm hút, khi đun hỗn bột lưu huỳnh hợp cháy sáng tạo chất rắn màu xám, (S) không bị nam châm hút như hỗn hợp ban Hiện tượng vật lí Hiện tượng hóa học

1. Đốt than tổ ong 4. Bánh mì mốc 2. Bổ củi 5. Qúa

1. Đốt than tổ ong 4. Bánh mì mốc 2. Bổ củi 5. Qúa trình quang hợp 6. Xích xe đạp bị han gỉ 9. Cắt vải may áo 8. Chuối xanh chín dần Nhóm 2 3. Đốt củi 7. Thái nhỏ mướp đắng

Hãy nêu dấu hiệu để phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng

Hãy nêu dấu hiệu để phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học?

1. Băng tan ở Bắc cực 2. Ống nước han gỉ 3. Đốt nhiên

1. Băng tan ở Bắc cực 2. Ống nước han gỉ 3. Đốt nhiên liệu trong các nhà máy và đốt rác thải bừa bãi. . Sự biến đổi chất có hại 4. Qúa trình quang hợp 5. Cưa, bào gỗ đóng bàn ghế Sự biến đổi chất có lợi 6. Lên men lactic làm sữa chua

Sử dụng năng lượng tái tạo, tiết kiệm năng lượng, phân loại và vất

Sử dụng năng lượng tái tạo, tiết kiệm năng lượng, phân loại và vất rác đúng nơi quy định

Tích cực trồng, chăm sóc cây xanh

Tích cực trồng, chăm sóc cây xanh

Giữ vệ sinh trường, lớp, nơi cư trú

Giữ vệ sinh trường, lớp, nơi cư trú

Trò chơi VUA SIÊU TỐC

Trò chơi VUA SIÊU TỐC

Chuyến xe số 1 10/22/2021

Chuyến xe số 1 10/22/2021

Chuyến xe số 2 10/22/2021

Chuyến xe số 2 10/22/2021

Không tạo ra chất mới Co tạo ra chất mới 10/22/2021

Không tạo ra chất mới Co tạo ra chất mới 10/22/2021

Hướng dẫn về nhà - Học bài cũ và làm các bài tập: 2,

Hướng dẫn về nhà - Học bài cũ và làm các bài tập: 2, 3 SGK tr 47. -Tìm hiểu thêm một số hiện tượng có trong tự nhiên và cuộc sống hàng nga y xem chúng thuộc loại hiện tượng gì? - Chuẩn bị trước phần I, II bài 13: “ Phản ứng hóa học” + Nhóm 1, 2. Làm thí nghiệm đốt nến→quan sát →úp ngược cốc thủy tinh vào cây nến→quan sát và ghi lại hiện tượng bằng video. + Nhóm 3+4: Làm thí nghiệm nung 1 -2 viên đá xanh (đặt trên bếp tổ ong 24 h)→để nguội, thả vào nước→đổ vào chai, đóng lắp đợi lắng→dùng ống hút nhựa thổi hơi vào miệng chai→quan sát và ghi lại hiện tượng bằng video. 10/22/2021

CH NTHÀNHCẢM CẢMƠN ƠN CH N CÁCTHẦYCÔ CÔGIÁO CÁC VÀCÁC CÁCEM EMHỌC HỌCSINH VÀ

CH NTHÀNHCẢM CẢMƠN ƠN CH N CÁCTHẦYCÔ CÔGIÁO CÁC VÀCÁC CÁCEM EMHỌC HỌCSINH VÀ 10/22/2021