Chn ng hoc Sai S Php lch s
- Slides: 27
Chọn Đúng (Đ) hoặc Sai (S) Phép lịch sự khi giao tiếp thể hiện ở : • • • A) Cảm ơn khi được giúp đỡ. B) Ăn uống từ tốn, không rơi vãi. C) La mắng bạn khi bạn có lỗi. Đ Đ S
Trò Chơi
• Xem hình và kể tên các công trình công cộng.
Siêu Thị
Cổng tam quan
Tượng: Nguyễn Trung Trực
Giữ gìn các công trình công cộng ( Tiết 1) Chu Thị Soa – Hải Châu- Đà Nẵng
SGK
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Xem tranh và sử lý tình huống 1) Nam rủ Thắng làm gì ? 2) Nếu em là Thắng em sẽ làm gì trước lời rủ của Nam ? Vì sao ? Đi học về qua nhà văn hoá xã, Nam rủ Thắng : “Tuờng quét vôi trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây. Ta cùng vẽ đi !”
Kết luận HĐ 1 Nhà văn hoá là công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của. Vì vậy chúng ta không được vẽ bậy lên đó.
Ghi nhớ Công trình công cộng là tài sản chung của xã hội. Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
Hoạt động 2: Chọn 1 câu và cho biết các tình huống sau Đúng hay Sai KẾT LUẬN 1 2 • Mọi người dân, không kể già, trẻ, nghề nghiệp…đều phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng. 4 3
• Tình huống 1: Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số đường ray đã bị bọn trộm lấy đi. Nếu là Hưng em sẽ làm gì? Cần báo ngay với người lớn hoặc người có trách nhiệm về việc này (công an, nhân viên đường sắt. . . )
Tình huống 2: Trên đường đi học về, Hoa thấy mấy bạn rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển quảng cáo ven đường. Nếu em là Hoa, em nên làm gì trong tình huống này ? Khuyên ngăn họ và phân tích lợi ích của biển báo giao thông, giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hại của hành động ném đất đá vào biển báo giao thông.
* Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải làm gì? - Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công cộng - Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình chung - Có ý thức bảo vệ của công - Không khắc tên, làm bẩn, làm hư hỏng tài sản chung
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế địa phương Em hãy kể tên 3 công trình công cộng có ở địa phương mình?
V Ứ T R Á C B Ừ A B Ã I 1. Đây là việc làm sai nhưng thường xảy ra ở các công trình công cộng (có 12 chữ cái)
2. Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng thuộc về ai? (có 8 chữ cái) M Ọ I N G Ư Ờ I
3. Các công trình công cộng còn được coi là gì của tất cả mọi người? (có 11 chữ cái) T À I S Ả N C H U N G
Trò chơi : “Ô chữ kì diệu” 1/ Đây là việc làm sai nhưng thường xảy ra ở các công trình công cộng (có 12 chữ cái) V Ứ T R Á C B Ừ A B Ã I 2/Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng thuộc về ai? (có 8 chữ cái) M Ọ I N G Ư Ờ I 3/Các công trình công cộng còn được coi là gì của tất cả mọi người? (có 11 chữ cái) T À I S Ả N C H U N G
-Xem lại bài, học thuộc mục Ghi nhớ -Sưu tầm các tấm gương, các mẩu chuyện nói về việc giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng. - Tiết sau: Giữ gìn các công trình công cộng(Tiết 2)
- Post hoc ergo procter hoc
- Red herring fallacy
- Gmat
- False comparison fallacy
- Is ea id
- What is false analogy
- Post hoc test
- What is logic in argumentative essay
- Nguyễn trường tộ
- Lựu đạn cán gỗ việt nam lch-78a1
- Lch sv knt
- Lch sofr discounting
- Php/index.php?id=
- Php php://input
- Community health nursing principles
- Chn-202
- Historical development of chn
- 7:30
- Responsibility of a community health nurse
- Chn-201
- 3 settings in chn
- Chn-201
- Boiling point of chn
- Hic, haec, hoc
- Bitsbox hour of code 2016
- Hipotesis ad hoc
- Vì sao chúng ta phải học tập
- Một học sinh cận thị có các điểm cc cv