CHAPITRE 2 LEXPANSION EUROPENNE DANS LE MONDE Lconomiemonde
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CHAPITRE 2 : L’EXPANSION EUROPÉENNE DANS LE MONDE L’économie-monde aujourd’hui
PRODUITS DE CONSOMMATION
CONCEPT (P. 1) Commerce : Activité qui consiste à échanger, ou à vendre et acheter, des produits.
1. COLONIALISME COMMERCIAL AUJOURD’HUI Principales puissances économiques États-Unis Canada Pays émergent : Chine Japon Pays de l’Union européenne Pays en voie de devenir une puissance économique, ses exportations étant en augmentation (Brésil, Inde)
1. COLONIALISME COMMERCIAL AUJOURD’HUI Effets de l’économie mondialisée • Consommation de produits provenant d’ailleurs • Produits moins chers pour les Occidentaux • Délocalisation d’entreprises • Pertes d’emplois • Maximum de profits
QUELLES SONT LES CONSÉQUENCES D’UNE ÉCONOMIE -MONDE SUR LES SOCIÉTÉS D’AMÉRIQUE AU XVI ET AU XVIIE SIÈCLE?
2. EXPANSION EUROPÉENNE DANS LE MONDE ET EFFETS D’UNE PREMIÈRE ÉCONOMIE-MONDE SUR LES SOCIÉTÉS D’AMÉRIQUE
LA MÉTHODE HISTORIQUE **Dans votre cahier Canada Étape 1 Questionnement : À la fin du XVe siècle, pourquoi partir explorer? Formulez votre hypothèse (3 -4 lignes)
LA MÉTHODE HISTORIQUE Étape 2 Recherche d’information : Lecture des documents + cahier p. 57 Étape 3 Traitement de l’information : Document Résumé Chrono p. Doc 6 Colomb croit que la Terre est ronde et p. 56 : on redécouvre qu’il sera facile d’accéder à l’Asie. Ptolémée qui dit que la terre est ronde Étape 4 Répondre à la question explicitement Critiquer son hypothèse
CONCEPT (P. 1) Territoire : lieu ou région où une société est établie Économie-monde : Concept qui décrit le réseau économique mondial apparu avec la création de colonies par les Européens aux XVIe et XVIIe siècles.
CONCEPT (P. 1) Grandes découvertes : Expression donnée par les Occidentaux découvertes géographiques des XVe et XVIe siècles. Technologie : Ensemble des savoirs relatifs à un domaine technique, par exemple l’informatique, la navigation, etc.
TERRITOIRES CONNUS PAR LES EUROPÉENS AU XIVE SIÈCLE Europe, Nord de l’Afrique, Proche-Orient Giovanni Leardo (1452)
TERRITOIRES CONNUS PAR LES EUROPÉENS AU XIVE SIÈCLE De 1095 à 1291, 8 croisades se sont succédée. Les Européens découvrent les connaissances des Musulmans ainsi que de nouveaux produits de luxe qui proviennent des contrées éloignées de l’Asie.
TERRITOIRES CONNUS PAR LES EUROPÉENS AU XIVE SIÈCLE En 1275, des marchands vénitiens se rendent en Chine. Parmi eux se trouve Marco Polo qui publiera le récit de son voyage.
LE LIVRE DES MERVEILLES En 1275, des marchands vénitiens se rendent en Chine. Parmi eux se trouve Marco Polo qui publiera le récit de son voyage.
MOTIVATIONS AUX GRANDES EXPLORATIONS Économique Politique Religieuse
MOTIVATIONS AUX GRANDES EXPLORATIONS Économique �Accès aux richesses de l’Orient sans contraintes (contourner Constantinople prise par les musulmans), métaux précieux, épices et produits exotiques.
MOTIVATIONS AUX GRANDES EXPLORATIONS Économique
MOTIVATIONS AUX GRANDES EXPLORATIONS Économique
MOTIVATIONS AUX GRANDES EXPLORATIONS Politique �Augmenter le pouvoir du souverain (+ de territoires)
MOTIVATIONS AUX GRANDES EXPLORATIONS Religieuse �Convertir les populations au christianisme.
LES EXPLORATEURS • Chrono p. 57 • Carte
AVANCÉES TECHNOLOGIQUES Caravelle (plus stable) Boussole (orientation) Astrolabe (latitude) Cartes (portulans)
AVANCÉES SCIENTIFIQUES On redécouvre Ptolémée : la terre est ronde + deux parmi les suivants : �Copernic-Héliocentrisme / �Kepler-trajectoire ovale autour du soleil/ �Galilée-lunettes astronomique / �Newton-loi de la gravitation universelle
CONCEPT (P. 1) Colonisation : Processus par lequel un pays soumet un territoire étranger à son contrôle pour l’exploiter. Empire : Ensemble des territoires sous l’autorité d’un seul État.
CONCEPT (P. 1) Commerce : Activité qui consiste à échanger, ou à vendre et acheter, des produits. Esclavage : État d’une personne qui n’est pas libre, qui appartient à un maître.
TRAITÉ DE TORDESILLAS
TRAITÉ DE TORDESILLAS Signé entre les Espagnols et les Portugais Au 15 e siècle. Ligne de partage des territoires convenue concède l’exploitation de l’Amérique aux Espagnols, sauf le Brésil.
COMMERCE TRIANGULAIRE Europe Amériques Afrique
COMMERCE TRIANGULAIRE Matières premières Esclaves Amériques Europe Afrique Produits manufacturés
COMMERCE TRIANGULAIRE Métropole : Pays qui possède des colonies Colonie : Territoire dominé et exploité par un pays étranger. Mercantilisme : Théorie économique selon laquelle la puissance d’un pays est proportionnelle à la quantité d’or et d’argent qu’il possède, d’où l’intérêt d’avoir une colonie.
CONSÉQUENCES (DU COMMERCE TRIANGULAIRE) Le développement économique des colonies est freiné parce que leur rôle est limité à l’exportation de ressources peu ou non transformées
CONCEPT (P. 1) Culture : Ensemble des éléments de la vie intellectuelle, artistique et religieuse, etc. , d’une société Enjeu : Ce que l’on peut gagner ou perdre dans une action
AMÉRIQUES Ressources or, tabac, fourrure, plantes Aztèque Inca Population Algonquienne Iroquoienne Vus comme inférieurs aux Européens. autochtones Échanges économiques, politiques (militaires) o La terre appartient à tous, on ne peut la posséder Exploitation liée à combler ses besoins.
AMÉRIQUES Conséquences de l’expansion européenne : certaines nations sont exterminées par les guerres et les maladies; le mode de vie et la culture des populations autochtones sont profondément transformés
RAPPORTS ÉCONOMIQUES ET CULTURELS ENTRE LES SOCIÉTÉS AUJOURD’HUI Impacts du colonialisme Langues au Sénégal, le français; en Inde, l’anglais; au Brésil, le portugais Pays Indépendance, mais liens maintenus (ex : Commonwealth)
OMC Organisation mondiale du commerce : elle s'occupe des règles qui régissent le commerce entre les pays, pour négocier et privilégier les échanges. 153 états membres et 30 observateurs.
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