CHAO MNG QUY THAY CO VE D GI

  • Slides: 23
Download presentation
CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY CO VEÀ DÖÏ GIÔØ LÔÙP 6 B 1

CHAØO MÖØNG QUYÙ THAÀY CO VEÀ DÖÏ GIÔØ LÔÙP 6 B 1

KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Chỉ ra các thành phần bị thiếu trong câu

KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Chỉ ra các thành phần bị thiếu trong câu sau và chữa lại cho đúng? Bạn Lan, lớp trưởng lớp tôi. Đáp án: Đây là câu thiếu vị ngữ. Chữa lại: - Bạn Lan, lớp trưởng lớp tôi, học rất giỏi. - Bạn Lan là lớp trưởng lớp tôi. - Tôi rất quý bạn Lan, lớp trưởng lớp tôi. 2

Có sa u kiểu văn bản thường gặp với các phương thức biểu đạt

Có sa u kiểu văn bản thường gặp với các phương thức biểu đạt tương ứng: 1/ Tự sự 4/ Nghị luận 2/ Miêu tả 5/ Thuyết minh 3/ Biểu cảm 6/ Hành chínhcông vụ

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? Ví 1/dụ 1:

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? Ví 1/dụ 1: muô Khincógia nguyện vọng gia Thanh Khi nhập Đoàn, Đô nhập i hoă cĐoàn mô t tô chư c kha c. niên Cộng sản Hồ Chí Minh, em viết đơn gửi Ban Chấp hành Đoàn trường. Ví dụ 2: Chẳng may bị ốm, không đến lớp được, em 2/ Pha i nghỉ học (vi bi ô m, bâ n, . . . ) viết đơn gửi cô giáo chủ nhiệm xin phép nghỉ học. Ví dụ 3: Do hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn, em viết 3/ gửi Khi. Ban hoa n ca nhhiệu gia đi nh trường gă p kho xin khăn, n đơn Giám nhà đượccâ miễn xinhọc trơ phí. câ p hoă c miễn giảm học phí. giảm Ví dụ 4: Do sơ suất, em mất giấy chứng nhận tốt 4/ Khi bi mâ t giâ y tơ quan tro ng câ n xin câ p la i. nghiệp Tiểu học. Em viết đơn xin cấp lại.

Khi nào thì cần viết đơn? Khi đề đạt một nguyện vọng với một

Khi nào thì cần viết đơn? Khi đề đạt một nguyện vọng với một người hay một cơ quan, tổ chức có quyền hạn giải quyết nguyện vọng đó.

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? * Trường hợp

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? * Trường hợp nào phải viết đơn, viết gửi ai? - Chiều nay các bạn đến học nhóm tại nhà em, do sơ suất, kẻ gian đã lấy mất chiếc xe đạp của em. - Trong trường mới mở một lớp học nhạc và họa, em rất muốn theo học. - Trong giờ học toán, em đã gây mất trật tự làm thầy giáo không hài lòng. - Gia đình chuyển chỗ ở, em muốn được học tiếp lớp 6 ở chỗ mới đến.

Trong những trường hợp trên , trường hợp nào phải viết đơn, viết gửi

Trong những trường hợp trên , trường hợp nào phải viết đơn, viết gửi ai?

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? * Trường hợp

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? * Trường hợp nào phải viết đơn, viết gửi ai? Trong trường mớixin mởhọc mộtlớp lớpnhạc-họa học nhạc(và emtrường). rất muốn --Phải viết đơn, đơn gửihọa, BGH theo học. Chiều nay cácđơn bạntrình đến học tại nhà em, ( do suất, ankẻnơi --Phải viết đơn, báonhóm việc mất xe đạp gửisơcông gian đang đã lấyở). mất chiếc xe đạp của em. mình -- Trong mất trật làmđê thầy Khônggiờ cầnhọc viếttoán, đơn em mà đã co gây thê viê t tơ tư tự kiểm nhâ giáo n lô i về không việc emhài đa lòng. gây mất trật tự trong giờ học. - -Gia đình chuyển chỗ ở, muốntrường được học tiếp. BGH lớp 6 trường ở chỗ ). Phải viết đơn, đơn xinem chuyển ( gửi mới đến.

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NHỮNG NỘI DUNG KHÔNG THỂ THIẾU TRONG ĐƠN:

Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập-Tự do- Hạnh phúc …,

Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập-Tự do- Hạnh phúc …, ngày…tháng…năm… Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập-Tự do- Hạnh phúc Thanh Hóa , ngày…tháng…năm… ĐƠN XIN HỌC NGHỀ ĐƠN XIN MIỄN GIẢM HỌC PHÍ Kính gửi: ……………. . . . . Họ và tên: ………………………. Năm sinh: ………………………. Nơi ở hiện nay: ……………. . . . . Dân tộc: …………………. . . . . Trình độ văn hóa: …. . . . Trình độ ngoại ngữ: …………………. Nguyện vọng: ………………………………………………………… Lời cam đoan: ……………………. . . Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Kim Đồng… Thưa thầy! Em tên là Nguyễn Văn A, 12 tuổi, học sinh lớp 6 B Trường THCS Kim Đồng, huyện P, tỉnh Thanh Hóa, xin được trình bày với thầy một việc như sau: Vừa qua cơn bão và lũ đã làm hỏng nhà cửa và đồ dùng sinh hoạt, gây thiệt hại và ảnh hưởng lớn đến cuộc sống gia đình em. Sau cơn lũ, bố mẹ em lại bị ốm, kinh tế gia đình gặp rất nhiều khó khăn. Vì vậy, em viết đơn xin nhà trường cho em được miễn học phí trong năm học này. Em cam đoan những điều trên là đúng sự thật, nếu có gì sai em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Em chân thành cảm ơn thầy. Xác nhận của trường hoặc địa phương nơi cư trú Người viết đơn ( kí và ghi ho tên) Học sinh ( kí tên) Nguyễn văn A

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NHỮNG NỘI DUNG KHÔNG THỂ THIẾU TRONG ĐƠN: 1/ Ca c loa i đơn: Căn cư va o nô i dung va hi nh thư c tri nh ba y, đơn đươ c chia tha nh 2 loa i: - Đơn theo mâ u (thươ ng la in să n). - Đơn không theo mâ u.

Đơn không theo mẫu Đơn theo mẫu Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt

Đơn không theo mẫu Đơn theo mẫu Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập-Tự do- Hạnh phúc …, ngày…tháng…năm… Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập-Tự do- Hạnh phúc Thanh Hóa , ngày…tháng…năm… ĐƠN XIN HỌC NGHỀ ĐƠN XIN MIỄN GIẢM HỌC PHÍ Kính gửi: ……………. . . . . Họ và tên: ………………………. Năm sinh: ………………………. Nơi ở hiện nay: ……………. . . . . Dân tộc: …………………. . . . . Trình độ văn hóa: …. . . . Trình độ ngoại ngữ: …………………. Nguyện vọng: ………………………………………………………… Lời cam đoan: ……………………. . . Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Kim Đồng… Thưa thầy! Em tên là Nguyễn Văn A, 12 tuổi, học sinh lớp 6 B Trường THCS Kim Đồng, huyện P, tỉnh Thanh Hóa, xin được trình bày với thầy một việc như sau: Vừa qua cơn bão và lũ đã làm hỏng nhà cửa và đồ dùng sinh hoạt, gây thiệt hại và ảnh hưởng lớn đến cuộc sống gia đình em. Sau cơn lũ, bố mẹ em lại bị ốm, kinh tế gia đình gặp rất nhiều khó khăn. Vì vậy, em viết đơn xin nhà trường cho em được miễn học phí trong năm học này. Em cam đoan những điều trên là đúng sự thật, nếu có gì sai em xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Em chân thành cảm ơn thầy. Xác nhận của trường hoặc địa phương nơi cư trú Người viết đơn ( kí và ghi ho tên) Học sinh ( kí tên) Nguyễn văn A

Cả hai mẫu đơn có gì giống và khác nhau? * Giống nhau: -

Cả hai mẫu đơn có gì giống và khác nhau? * Giống nhau: - Có quốc hiệu, tiêu ngư. - Tên đơn. - Tên người hoặc tên tổ chức nhận đơn. - Tên người viết đơn ( địa chỉ, tuổi, nghề nghiệp). - Lí do viết đơn. - Ngày, tháng, năm, nơi viết đơn, chữ kí của người viết. * Khác nhau: - Đơn theo mẫu: người viết chỉ cần điền những từ, câu, thích hợp vào chỗ có dấu…phải chú ý đọc để viết đúng. - Đơn không theo mẫu: người viết phải tự nghĩ ra nội dung để trình bày.

Những phần nào quan trọng, không thể thiếu trong cả hai mẫu đơn? *

Những phần nào quan trọng, không thể thiếu trong cả hai mẫu đơn? * Những phần quan trọng, không thể thiếu trong cả hai mẫu đơn: - Quốc hiệu, tiêu ngư : để tỏ ý trang trọng. - Tên đơn: để người đọc hiểu ngay mục đích, tính chất của đơn. - Tên người hoặc tên tổ chức nhận đơn. - Tên người viết đơn ( địa chỉ, tuổi, nghề nghiệp). - Lí do viết đơn. - Ngày, tháng, năm, nơi viết đơn, chữ kí của người viết.

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NHỮNG NỘI DUNG KHÔNG THỂ THIẾU TRONG ĐƠN: 1/ Ca c loa i đơn: 2/ Như ng nô i dung không thê thiê u trong đơn: -Quốc hiệu, tiêu ngư. -Tên đơn. -Tên người hoặc tên tổ chức nhận đơn. -Tên người viết đơn. -Lí do viết đơn. -Ngày, tháng, năm, nơi viết đơn, chữ kí của người viết.

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NHỮNG NỘI DUNG KHÔNG THỂ THIẾU TRONG ĐƠN: III/ CÁCH THỨC VIẾT ĐƠN:

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN THEO MẪU Người viết chỉ cần điền vào chỗ

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN THEO MẪU Người viết chỉ cần điền vào chỗ trống những nô i dung cần thiết. ĐƠN KHÔNG THEO MẪU Người viết phải trình bày theo một thứ tự nhất định, thường viết đơn theo các mục: - Quốc hiệu, tiêu ngư. - Địa điểm làm đơn và ngày…tháng…năm… -Tên đơn : Đơn xin…. - Nơi gửi : Kính gửi…. - Họ tên, nơi công tác hoặc nơi ở của người viết đơn. - Trình bày sự việc, lí do và nguyện vọng ( đề nghị). - Lời cam đoan và cảm ơn. - Kí tên.

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC

Tiê t 128 VIẾT ĐƠN I/ KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN ? II/ CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NHỮNG NỘI DUNG KHÔNG THỂ THIẾU TRONG ĐƠN: III/ CÁCH THỨC VIẾT ĐƠN: Đơn pha i tri nh ba y trang tro ng, ngă n go n, sa ng ro , theo mô t sô mu c nhâ t đi nh; tên đơn pha i đươ c viê t chư in hoa.

Mô t sô lưu y : -Đơn không theo mâ u thươ ng pha

Mô t sô lưu y : -Đơn không theo mâ u thươ ng pha i viê t bă ng tay, không nên du ng ba n in. - Tên đơn pha i viê t hoă c in bă ng chư khô to. - Tri nh ba y sa ng su a, cân đô i giư a ca c phâ n. - Tên người nhận đơn, tên ngươ i viê t đơn, mu c đi ch, li do va nguyê n vo ng la phâ n quan tro ng nhâ t cu a đơn; câ n tri nh ba y sư viê c mô t ca ch ro ra ng, tha nh thư c, li do va nguyê n vo ng pha i chi nh đa ng. - Đơn theo mâ u hay không theo mâ u đê u co chung mô t sô mu c ơ phâ n mơ đâ u va phâ n kê t thu c.

LUYÊ N TẬP -Chă ng may em bi bê nh, không đê n lơ

LUYÊ N TẬP -Chă ng may em bi bê nh, không đê n lơ p đươ c, em ha y viê t đơn gư i cô chu nhiê m xin phe p nghi ho c.

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP -Học ba i. -Sưu tâ m mô t sô loa

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP -Học ba i. -Sưu tâ m mô t sô loa i đơn đê tham kha o. -Chuâ n bi ba i “Luyê n tâ p ca ch viê t đơn va sư a lô i” theo ca c câu ho i gơ i y trong SGK. -Tâ p viê t mô t la đơn theo yêu câ u cu a phâ n luyê n tâ p.

TR N TRO NG CA M ƠN QUY TH Y CÔ 22

TR N TRO NG CA M ƠN QUY TH Y CÔ 22