Chantier industriel BAC PRO MELEC 1 MELEC NOM

Chantier industriel BAC PRO MELEC 1 MELEC NOM : Prénom : Date : Page : / 1 8 SECTEUR d’ACTIVITE: Industriel SUPPORT: Encaisseuse semi-automatique de chez CERMEX MISE EN SITUATION: Dans le cadre des projets et de l’épreuve « organisation de chantier » pour les BTS, il est décidé de rénover un système industriel semiautomatisé une encaisseuse de boites de chez Cermex. Voulant répondre aux dernières normes en matière de sécurité et à des technologies plus récentes, nous devons faire appel à un organisme de contrôle et de certification. PROBLEMATIQUE: A la lecture du rapport de cet organisme, il ressort qu’il faudra faire appel à plusieurs corps de métiers et d’intervenants. Ces intervenants seront: Intervenants Niveau de formation à l’habilitation Classe concernée Entreprise industrielle Rôles Partenariat financier (fournitures des matériels) Section BTS électrotechnique B 2 V - BC - BR Section MEI Maintenance des Equipements Industriels B 1 V - BR Section MELEC* Métiers de l’Electricité et de ses environnements connectés B 1 V - BR Deuxième année - Elaboration du dossier technique des opérations (dossier 1 du référentiel: BAC PRO MELEC) - Programmation - Mise en service globale - Supervision des opérations Première - Partie mécanique (cartérisation, …) - Partie pneumatique - Mise en service partielle Première - Partie électrique (démontage de l’existant, nouvelle implantation, câblage de l’armoire et raccordements extérieurs) - Mise en service partielle * Partie développée dans la suite des documents.

BAC PRO MELEC 1 MELEC Chantier industriel NOM : Prénom : Date : Page : / 2 8 INTERACTIONS ENTRE LES DIFFERENTS NIVEAUX LORS DE L’ACTIVITE Semaine 1 2 3 4 5 6 Etudiants de BTS Electrotechnique (2 étudiants) supervisés par un Professeur de BTS Elèves de BAC PRO MEI (2 élèves) supervisés par un Professeur de MEI et un Professeur de construction Elèves de BAC PRO MELEC (2 élèves) supervisés par un Professeur de MELEC Découverte du système « Encaisseuse de boites semi-automatique » de chez CERMEX par tous les élèves : fonctionnement actuel, technologie existante, dossier technique. Prise de connaissance du rapport SOCOTEC sur les modifications à apporter sur la sécurité. Répartition des différentes tâches pour la mise en conformité de la machine et de la rénovation technologique à effectuer. - Etude des différentes modifications - Choix technologique du matériel - Commandes - Programme API - Réalisation des divers documents : dossier technique - Envoi documents sur les divers éléments de sécurité à apporter Bac pro MEI - Déplacement pour contrôle réalisation - Recherche solutions - Réalisation des documents nécessaires rendre compte BTS - Réalisation des modifications - Cartérisation, FRL, pneumatique rendre compte BTS 7 Vacances scolaires 8 9 10 11 - Réalisation des divers documents : - Matériels obsolètes à décâbler - Matériel nouveau à implanter Bac pro MELEC - Schémas de câblage du nouveau matériel - Document de mise en service ( contrôle du câblage) Bac pro MELEC - Déplacement pour contrôle réalisation 12 - Réalisation des modifications - Fixation balise lumineuse, coffret Pupitre - Rendre compte Bac MELEC - Décâblage et Démontage du matériel obsolète - Réception nouveau matériel rendre compte BTS - Implantation du nouveau matériel - Câblage du nouveau matériel rendre compte BTS - Mise en service à partir du document de contrôle rendre compte BTS - Mise en service de la machine par les élèves de BTS ( tous les élèves de bac PRO participent) - Livraison de la machine (Présentation nouvel équipement (pupitre), remise des dossiers techniques…) Remarque : Moyens de communication entre les différents acteurs de l’activité: - téléphone, sms, internet, oral…

BAC PRO MELEC 1 MELEC Chantier industriel NOM : Prénom : Date : Page : / 3 8 - Partie électrique (démontage de l’existant, nouvelle implantation, câblage de l’armoire et raccordements extérieurs) Activités métiers Tâches professionnelles Compétences évaluées Critères d’évaluation Les informations nécessaires sont recueillies A 1: Préparation de la réalisation C 1: Analyser les conditions de l’opération et son contexte Les risques professionnels sont évalués Les interactions avec les autres intervenants sont repérées T 1 -1 prendre connaissance du dossier C 12: Communiquer entre professionnels sur l’opération T 1 -3 Vérifier et compléter si nécessaire la liste des matériels, équipements et outillages Les contraintes techniques et d’exécution sont repérées C 2: Organiser l’opération dans son contexte Les informations nécessaires à la communication (les contraintes des autres intervenants, les aléas rencontrés, les consignes de la hiérarchie, la préparation de la réunion de chantier …) sont identifiées Après inventaire, les matériels, équipements et outillages manquants sont listés

BAC PRO MELEC 1 MELEC Activités métiers Chantier industriel Tâches professionnelles Compétences évaluées NOM : Prénom : Date : Page : / 4 8 Critères d’évaluation Les activités sont organisées de manière chronologique Les contraintes propres au poste de travail y compris environnementales sont prises en compte T 2 -1 Organiser son poste de travail C 2: Organiser l’opération dans son contexte Les activités sont (ré)organisées en fonction des aléas (techniques, organisationnels, …) A 2: Réalisation Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées Le poste de travail est approvisionné en matériels, équipements et outillages Le lieu d’activité est restitué quotidiennement propre et en ordre Les matériels sont posés conformément aux prescriptions et règles de l’art T 2 -2 Implanter, poser, installer les matériels électriques C 4: Réaliser une installation de manière éco responsable C 5: Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation Les déchets sont triés et évacués de manière sélective Les contrôles (visuels, caractéristiques …) sont réalisés Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées

BAC PRO MELEC 1 MELEC Activités métiers Chantier industriel Tâches professionnelles Compétences évaluées NOM : Prénom : Date : Page : / 5 8 Critères d’évaluation Les câblages et les raccordements sont réalisés conformément aux prescriptions et règles de l’art Les déchets sont triés et évacués de manière sélective C 4: Réaliser une installation de manière éco responsable Les adaptations techniques nécessaires sont réalisées Le consommable est utilisé sans gaspillage Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées Les procédures de respect de l’environnement des lieux et des biens sont appliquées T 2 -3 Câbler, raccorder les matériels électriques Les contrôles (visuels, caractéristiques …) sont réalisés A 2: Réalisation C 5: Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées La répartition des tâches prend en compte l’avancement des autres intervenants C 2: Organiser l’opération dans son contexte T 2 -5: Coordonner son activité par rapport à celles des autres intervenants Les activités sont (ré)organisées en fonction des aléas (techniques, organisationnels, …) Les contraintes techniques sont expliquées C 12: Communiquer entre professionnels sur l’opération L’état d’avancement de l’opération est justifié Les difficultés sont remontées à la hiérarchie

BAC PRO MELEC 1 MELEC Activités métiers Chantier industriel Tâches professionnelles Compétences évaluées NOM : Prénom : Date : Page : / 6 8 Critères d’évaluation Les contraintes propres au poste de travail y compris environnementales sont prises en compte Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées C 2: Organiser l’opération dans son contexte Le lieu d’activité est restitué quotidiennement propre et en ordre A 2: Réalisation T 2 -6 Mener son activité de manière éco responsable Les déchets sont triés et évacués de manière sélective C 4: Réaliser une installation de manière éco responsable Le consommable est utilisé sans gaspillage Les procédures de respect de l’environnement des lieux et des biens sont appliquées

BAC PRO MELEC 1 MELEC Activités métiers Chantier industriel Tâches professionnelles Compétences évaluées NOM : Prénom : Date : Page : / 7 8 Critères d’évaluation Les contrôles (visuels, caractéristiques …) sont réalisés Les mesures (électriques, dimensionnelles, …) sont réalisées Les essais adaptés sont réalisés C 5: Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation A 3: Mise en service T 3 -1 Réaliser les vérifications, les réglages, les paramétrages, les essais nécessaires à la mise en service de l’installation. Les grandeurs contrôlées sont correctement interprétées au regard des prescriptions Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées Les réglages sont réalisés conformément aux prescriptions C 6: Régler, paramétrer les matériels de l’installation Les paramétrages guidés sont réalisés conformément aux prescriptions Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées L’installation est mise en fonctionnement conformément aux prescriptions T 3 -2: Participer à la réception technique et aux levées de réserves de l’installation C 7: Valider le fonctionnement de l’installation Le fonctionnement est conforme aux spécifications du cahier des charges (y compris celles liées à l’efficacité énergétique) Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées

BAC PRO MELEC 1 MELEC Activités métiers Chantier industriel Tâches professionnelles A 5: Communication T 5 -2 Echanger sur le déroulement des opérations, expliquer le fonctionnement de l’installation à l’interne et à l’externe Compétences évaluées NOM : Prénom : Date : Page : / 8 8 Critères d’évaluation Les contraintes techniques sont expliquées Les difficultés sont remontées à la hiérarchie C 12: Communiquer entre professionnels sur l’opération