CENTRO EDUCATIVO SAN FERNANDO PLANEAMIENTO DE CIENCIAS SEGUNDO GRADO DOCENTE: LIC. MARIELOS RIVAS SALGADO AÑO: 2015
Unidad Didáctica: “ Los seres humanos somos parte integrante de la naturaleza”
Contenido: “Etapas del Desarrollo de las Plantas” (germinación, crecimiento y reproducción)
OBJETIVO(s) “Reconocer las etapas del desarrollo en plantas” Tiempo: Semana del 22 al 25 de setiembre (4 lecciones)
HABILIDADES ESPECÍFICAS: “indaga, observa, reconoce, describe y confecciona”
ACTIVIDADES CLAVES: “Reconocer la importancia de las plantas en la naturaleza. ”
MOMENTO INICIO (Exploración y focalizacion) NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MEDIOS Y RECURSOS v. Exploración)( VIDEOS v. Observación de las etapas del desarrollo, de la planta (www. youtube. com/wath? V=bg 6 y. GDECVNs) v(Focalización) En forma oral los estudiantes identifican los elementos observados en el video SEMILLA FRIJOL, MAIZ, FRASCO DE VIDRIO ALGODÓN. v. Comprobación experimental de las etapas del desarrollo mediante la siembra de frijol o maíz y mediante la observación de su comunidad. DESARROLLO (Contrastación) §Llevar al aula el experimento realizado en la casa , con las diferentes etapas de desarrollo. . §Identificación de las etapas de desarrollo en los ejemplos observados. En forma oral, los estudiantes comentan lo o el FICHAS CARTELES ANEXOS