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Centro Educacional Particular María Reina Inmaculada Isla de Maipo Charla Taller: ¿Qué es el

Centro Educacional Particular María Reina Inmaculada Isla de Maipo Charla Taller: ¿Qué es el bullying? Encuentro de Padres Orientador: Miguel Ángel Cortez R.

DEFINICION DE BULLYING Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre

DEFINICION DE BULLYING Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. El agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros y se da mayoritariamente en el aula y/o patio del colegio.

CARACTERIS CAS: 1. Intencionalidad mantenida de dañar 2. Desequilibrio de poder físico, psicológico o

CARACTERIS CAS: 1. Intencionalidad mantenida de dañar 2. Desequilibrio de poder físico, psicológico o social. 3. Persistencia de la agresión en la dinámica relacional. 4. - Perversión moral que daña a la victima y al agresor.

Hablamos de bullying cuando se cumplen al menos tres de los siguientes criterios: *

Hablamos de bullying cuando se cumplen al menos tres de los siguientes criterios: * La víctima se siente intimidada. * La víctima se siente excluida. * La víctima percibe al agresor como más fuerte. * Las agresiones son cada vez de mayor intensidad. * Las agresiones suelen ocurrir encubiertas.

NO CONFUNDIR …

NO CONFUNDIR …

A considerar: El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir,

A considerar: El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, etc. El niño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otros, generalmente busca, obtener el reconocimiento y la atención de los demás, de los que carece. El niño o niña que acosa suele estar rodeado de un grupo de acosadores que se suman al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Siempre se hostiga al que es diferente, al que no va conforme al grupo, al que sobresale.

Comportamiento del Agresor: • Es provocativo • No es empático • Impone su poder

Comportamiento del Agresor: • Es provocativo • No es empático • Impone su poder • Actitudes agresivas con/sin motivo

Comportamiento de la víctima: • Se muestra agresivo con sus padres o maestros. •

Comportamiento de la víctima: • Se muestra agresivo con sus padres o maestros. • Comienzan a poner pretextos y argumentos para no asistir a clases, ni participar en actividades de la escuela. • Presenta un bajo rendimiento escolar. • Comienza a perder bienes materiales sin justificación alguna, o piden más dinero para cubrir chantajes del agresor. • En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo.

Consecuencias Convertirse en delincuentes Para los agresores No generar relaciones positivas Baja autoestima Para

Consecuencias Convertirse en delincuentes Para los agresores No generar relaciones positivas Baja autoestima Para las víctimas Pérdida de interés Ansiedad, depresión Pensamientos suicidas

¿ Qué hacer si mi hijo es la víctima? Hablen del tema Mantén la

¿ Qué hacer si mi hijo es la víctima? Hablen del tema Mantén la calma Investiga lo que está ocurriendo Comprométete a ayudar a tu hijo Hazle sentir que puede confiar en ti Hazle saber que el no es el culpable Comunica inmediatamente la situación al colegio Mantén contacto permanente con su profesor/a

Platica con tu hijo Conoce a sus amigos Elogia las buenas conductas Preguntar que

Platica con tu hijo Conoce a sus amigos Elogia las buenas conductas Preguntar que sucede Canaliza la conducta agresiva No ignorar la situación ¿Cómo deben actuar los padres de un hijo acosador? Trabajo en equipo Siempre demuestra amor Jamás usar la violencia

¿Cómo prevenir el bullying? Escuela Familia Mantener la disciplina, supervisión de alumnos, apoyarse en

¿Cómo prevenir el bullying? Escuela Familia Mantener la disciplina, supervisión de alumnos, apoyarse en alumnos para identificar casos. Responsable de crear un clima de una sana convivencia escolar Principal fuente de amor y educación, en ella el niño aprende a socializar, valores. Padres modelos de sus hijos. Vigilar lo que los niños ven y escuchan. Horarios. Acuerdos Medios de comunicación

Gracias Por su Atención

Gracias Por su Atención