CEIP ENRIC VALOR Alicante PROYECTO JORNADA CONTINUA EL

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CEIP ENRIC VALOR Alicante

CEIP ENRIC VALOR Alicante

PROYECTO JORNADA CONTINUA

PROYECTO JORNADA CONTINUA

EL PORQUÉ DEL PROYECTO Hace algunos años que existe la inquietud entre numerosos padres

EL PORQUÉ DEL PROYECTO Hace algunos años que existe la inquietud entre numerosos padres y profesores sobre esta racionalización del horario escolar, desarrollada en la mayoría de las comunidades españolas con notable éxito puesto que donde se ha implantado este tipo de jornada, no se ha vuelto al antiguo horario. Los centros que durante cursos anteriores han implantado en la comunidad la jornada continua la han evaluado de forma muy positiva, tanto a nivel de profesorado, de alumnado y padres. La Administración ha decidido, al fin, cambiar la normativa y permitir que los centros que lo deseen y reúnan los requisitos , implanten la Jornada Continua a partir del 1 de octubre de 2016. La propuesta de modificación de la jornada escolar está fundamentada en el convencimiento de que supone una serie de ventajas para los alumnos en particular y para la comunidad educativa en general. Se trata, también, de una propuesta adaptada a las características y necesidades concretas del nuestro centro.

CÓMO SE HA REALIZADO EL PROYECTO Se ha adaptado el proyecto realizado en 2014

CÓMO SE HA REALIZADO EL PROYECTO Se ha adaptado el proyecto realizado en 2014 a la nueva normativa aprobada por la Consellería en junio de 2016. Se ha sometido a la aprobación del Claustro y del Consejo Escolar. Aprobado en ambos casos por unanimidad de los asistentes, superando los porcentajes que establece la orden. Se ha obtenido el informe favorable por parte del Ayuntamiento. La Administración ha autorizado someter el proyecto a consulta de los padres y madres. El día 15 de septiembre, se realizará una encuesta a todos los padres y madres del colegio donde podrán expresar su conformidad o no con el mismo. También se podrá emitir el voto en diferido desde 5 días hábiles antes de la votación.

La jornada continua NO ES un reducción de jornada ni una reducción de servicios,

La jornada continua NO ES un reducción de jornada ni una reducción de servicios, sino una REESTRUCTURACIÓN del horario.

EN QUÉ CONSISTE EL PROYECTO EN LINEAS GENERALES HORARIO ACTUAL HORARIO CON JORNADA CONTINUA

EN QUÉ CONSISTE EL PROYECTO EN LINEAS GENERALES HORARIO ACTUAL HORARIO CON JORNADA CONTINUA 9 h-12’ 30 h Horario lectivo 9 h-14 h Horario lectivo 12’ 30 h-13’ 30 h Actividades extraescolares AMPA 12’ 30 h-15’ 30 h Horario de servicio de comedor 14: 00 h-17: 00 h Horario de servicio de comedor 15’ 30 h-17: 00 h Horario lectivo 17: 00 h-18: 00 h Actividades extraescolares AMPA

¿Qué conseguimos con este mínimo cambio horario? A NIVEL PEDAGÓGICO Los alumnos mantienen como

¿Qué conseguimos con este mínimo cambio horario? A NIVEL PEDAGÓGICO Los alumnos mantienen como antes sus cinco horas de clase. Aprovechar la mañana que es cuando el nivel de atención es mayor, y los alumnos están mas receptivos. El rendimiento de los alumnos es mayor. Evitar la ruptura del ritmo de trabajo que suponen las tres horas reservadas para comer favoreciendo una mejor distribución del tiempo escolar. Mayor tiempo de separación entre el almuerzo y la comida. Disminución de conflictos en las relaciones sociales (en horario comedor). Facilita al alumno más tiempo para la realización de sus tareas escolares que le va a posibilitar la adquisición de hábitos de estudio y trabajo personal. Facilitar que los alumnos/as puedan completar su formación con las diversas ofertas culturales o deportivas de otros organismos. Mejor organización del trabajo complementario del profesorado. El paso al instituto no supone una ruptura tan grande.

¿Qué conseguimos con este mínimo cambio horario? A NIVEL DE CONCILIACIÓN DE LA VIDA

¿Qué conseguimos con este mínimo cambio horario? A NIVEL DE CONCILIACIÓN DE LA VIDA FAMILIAR Y LABORAL Ampliar el periodo de convivencia en casa para que las familias puedan participar en actividades de ocio y de trabajo de sus hijos. Reducir el tiempo dedicado a los desplazamientos que la jornada partida impone. Horario de comedor más acorde con el familiar y social.

ASÍ PUES LA ORGANIZACIÓN DESPUÉS DE LAS 14 H DARÍA LUGAR A UN MAYOR

ASÍ PUES LA ORGANIZACIÓN DESPUÉS DE LAS 14 H DARÍA LUGAR A UN MAYOR NUMERO DE POSIBILIDADES. 1. Recogida de los niños a las 14 h, aquellos que no se queden a comer, sin tener la obligación de volver otra vez para hora y media de clase. Pudiendo volver, ya descansados a extraescolares a las 16 h o a las 17 h. 2. Recogida de los niños a las 15: 30 h una vez que han comido. 3. Recogida de los niños a las 17: 00 h para todos aquellos que necesiten que la recogida de los niños se mantenga en el mismo horario que hasta ahora tenemos. Con la posibilidad de haber realizado algunas actividades lúdicas y de descanso. 4. Recogida a las 18: 00 h de aquellos alumnos que realicen actividades extraescolares ofertadas por el AMPA

¿Qué pasa con “la escola matinera” y las actividades extraescolares organizadas por el AMPA?

¿Qué pasa con “la escola matinera” y las actividades extraescolares organizadas por el AMPA? Estos servicios continuarían funcionando con la única diferencia de que en este nuevo horario las actividades organizadas por el AMPA se realizarían a partir de las 17: 00 h y no quedarían solapadas con las organizadas por el comedor.

transporte escolar Condiciones para ser beneficiarios del transporte exactamente las mismas que actualmente. HORARIO

transporte escolar Condiciones para ser beneficiarios del transporte exactamente las mismas que actualmente. HORARIO - A las 9: 00 h (inicio actividad lectiva). - A las 17: 00 h (final de la jornada).

COMEDOR ESCOLAR HORARIO - De 14’ 00 h a 17’ 00 h. (Comidas de

COMEDOR ESCOLAR HORARIO - De 14’ 00 h a 17’ 00 h. (Comidas de 14: 00 a 15: 30 h. ) BECAS AL ALUMNADO Estas ayudas continuarían de la misma manera sin verse afectadas por el cambio horario.

HORARIO LECTIVO Educación Infantil Horario Áreas Duración 9: 00 a 9: 55 Entrada, rutinas,

HORARIO LECTIVO Educación Infantil Horario Áreas Duración 9: 00 a 9: 55 Entrada, rutinas, asamblea… 55 minutos 9: 55 a 10: 50 Actividades de lógica matemática y lecto-escritura. 55 minutos 10: 50 a 11: 45 Trabajo individual 55 minutos 11: 45 a 12: 30 Recreo 45 minutos 12: 30 a 13: 15 Actividades de grupo: talleres, plástica, psicomotricidad, juegos de lengua, juegos matemáticos… 45 minutos 13: 15 a 14: 00 Trabajo por rincones. Rutinas de despedida. 45 minutos

HORARIO LECTIVO Educación Primaria Sesiones Horario Áreas Duración 1º 9: 00 a 9: 55

HORARIO LECTIVO Educación Primaria Sesiones Horario Áreas Duración 1º 9: 00 a 9: 55 Áreas 55 minutos 2º 9: 55 a 10: 50 Áreas 55 minutos 3º 10: 50 a 11: 45 Áreas 55 minutos 11: 45 a 12: 15 Recreo 30 minutos 4º 12: 15 a 13: 10 Áreas 55 minutos 5º 13: 10 a 14: 00 Áreas 50 minutos

HORARIO DEL PROFESORADO 09: 00 a 14: 00 a 15: 00 15: 30 a

HORARIO DEL PROFESORADO 09: 00 a 14: 00 a 15: 00 15: 30 a 17: 30 lunes martes miércoles jueves viernes 5 horas lectivas 5 horas lectivas Coordinación docente Atención a Coordinación las familias docente Claustro COCOPE Consejo Escolar

HORARIO de SERVICIOS COMPLEMENTARIOS General del centro Horario lunes martes miércoles jueves viernes 7:

HORARIO de SERVICIOS COMPLEMENTARIOS General del centro Horario lunes martes miércoles jueves viernes 7: 30 a 9: 00 Escola matinera Escola matinera 9: 00 a 14: 00 5 horas lectivas 5 horas lectivas 14: 00 a 15: 30 Comer Comer 15: 30 a 17: 00 Actividades no lectivas Actividades no lectivas Actividades extraescolares AMPA Actividades 17: 00 a extraescolares 18: 00 AMPA

Evaluación y seguimiento Se realizará un seguimiento trimestral, una evaluación final y las modificaciones

Evaluación y seguimiento Se realizará un seguimiento trimestral, una evaluación final y las modificaciones que sean necesarias del proyecto, para volver a someter al Consejo Escolar la renovación de la jornada Continua en un periodo de tres años. Se valoraran los aspectos siguientes: Rendimiento académico Grado de satisfacción de la comunidad educativa en los ámbitos de conciliación de la vida familiar y laboral, en el de la coordinación de actividades docentes y de formación del profesorado, así como en el de la satisfacción del alumnado con la nueva jornada. Dicha evaluación se realizara por: AMPA CLAUSTRO DE PROFESORES COMISIÓN PEDAGÓGICA EQUIPOS DE CICLO REUNIONES DE TUTORIA CON LOS PADRES ETC.

Os pedimos vuestra colaboración para desarrollar este proyecto que consideramos muy positivo. Es IMPRESCINDIBLE

Os pedimos vuestra colaboración para desarrollar este proyecto que consideramos muy positivo. Es IMPRESCINDIBLE que el día 15 de septiembre, votéis TODOS (padres y madres de los alumnos). También podéis hacerlo en diferido des de 5 días hábiles antes del día 15 La abstención cuenta como un NO Desde el día 8 se podrá consultar el censo electoral en el tablón de anuncios. Si quieres disfrutar de las ventajas de este cambio horario, por favor, participa: VOTA Gracias por vuestra atención.