CEIP AINA MOLL I MARQUS Plaa Bisbe Berenguer

CEIP AINA MOLL I MARQUÈS Plaça Bisbe Berenguer de Palou, 6 07003 Palma Tel 971710019 ceipainamoll@educaib. eu http: //ceipainamoll. wordpress. com

SOM UNA ESCOLA… ● IGUALITÀRIA ● INTEGRADORA ● PLURAL ● NO SEXISTA ● NO CONSUMISTA ● REFLEXIVA ● PARTICIPATIVA

PROJECTE LINGÜÍSTIC LLENGÜES D'APRENENTATGE Llengua catalana • • La nostra proposta es basa en iniciar l'aprenentatge en llengua catalana en l'etapa d'educació infantil i en la utilització d'aquesta llengua per al desenvolupament d'àrees no lingüístiques en l’etapa de primària. S'emprarà com a llengua vehicular per a tota la comunitat educativa.

PROJECTE LINGÜÍSTIC Llengua castellana • • La llengua castellana oral s'introduirà i es treballarà des dels primers nivells de primària. La competència escrita es treballarà i avaluarà de forma sistemàtica a partir del tercer nivell.

PROJECTE LINGÜÍSTIC Llengua anglesa Anglès a tres anys en agrupaments reduïts. Grups reduïts d’ “speaking” a segon cicle de primària. Plàstica en anglès i auxiliar de conversa natiu/va en el tercer cicle de primària.

QUINS PROFESSIONALS TENIM? • • Equip directiu (secretària, cap d’estudis i directora) 27 tutors/es (9 ed. Infantil i 18 ed. Primària) Especialistes (4 anglès, 3 ed. Física, 2 música i 1/2 religió) Equip de suport (3 mestres d’infantil, 3 especialistes en pedagogia terapèutica, 1 especialista en audició i llenguatge, 1 auxiliar tècnica educativa i una orientadora).

QUINS NIVELLS TENIM? INFANTIL (DE 3 A 6 ANYS) 9 GRUPS PRIMÀRIA 18 GRUPS ADSCRIPCIÓ MÚLTIPLE ALS IES RAMON LLULL, JOAN ALCOVER I POLITÈCNIC

QUINS SERVEIS DONAM? • • • ESCOLETA MATINERA (7’ 30 h-8’ 30 h) AMPA MENJADOR (13’ 30 h-15’ 20 h) Catering COMENSALS ACTIVITATS EXTRAESCOLARS (15’ 30 h-17’ 30 h) AMPA www. ampaainamoll. wordpress. com ampaainamoll@hotmail. es

LA NOSTRA ESCOLA. PARTICIPA EN EL PROGRAMA DE REUTILITZACIÓ DE LLIBRES DE TEXT A PRIMÀRIA. COL·LABORA AMB LA UIB COM A CENTRE DE PRÀCTIQUES DE NOUS MESTRES. COL·LABORA EN EL PROGRAMA XARXES SOLIDÀRIES. PARTICIPA DEL PROGRAMA DE DETECCIÓ D’ALUMNES D’ALTES CAPACITATS. FA ÚS DE LES NOVES TECNOLOGIES: DISPOSA DE PISSARRES DIGITALS A PRIMÀRIA I AULES D'ÚS COMÚ I ULTRAPORTÀTILS A TERCER CICLE DE PRIMÀRIA. TREBALLA EN EL PROJECTE DE MILLORA DE PATI. ORGANITZA EL VIATGE D’ESTUDIS A SISÈ DE PRIMÀRIA. TÉ UNA AMPA ACTIVA I COL·LABORADORA

. MENJADOR QUINS ESPAIS TENIM? . GIMNÀS. AULA PSICOMOTRICITAT. AULA MÚSICA. AULA ANGLÈS. AULA INFORMÀTICA. BIBLIOTECA. AULES LOGOPÈDIA/SUPORT. ESPAIS D’APRENENTATGE

QUOTES ALUMNES CURS 18/19 • INFANTIL: 80€ • PRIMER CICLE: 38€ • SEGON CICLE: 30€ • TERCER CICLE: 30€ Aquestes aportacions tenen com a finalitat contribuir a les despeses per fotocòpies, material fungible vari i, en el cas de primària, l’agenda escolar.

HORARIS HORARI ALUMNAT: 8’ 30 h-13’ 30 h ENTRADA: LA BARRERA S’OBRIRÀ A LES 8’ 15 h SORTIDA: LA BARRERA S’OBRIRÀ A LES 13’ 20 h HORARI TUTORIES: DIMECRES 13'30 HORARI SECRETARIA: 8’ 30 h-9’ 30 h/13’ 00 -14’ 00 h HORARI DIRECCIÓ: A CONVENIR

PLA D’ACOLLIDA INFANTS 3 ANYS Abans del període de preinscripció es faran dues jornades de portes obertes. • Els agrupaments dels alumnes de tres anys es farà segons els criteris establerts. • • • Abans de començar les classes es farà la reunió amb els pares/mares. Durant l’horari d’adaptació, els nins de 3 anys no faran ús del servei de menjador. Durant els primers dies les tutores rebran suport per part del professorat de suport del Centre •

DISTRIBUCIÓ ALUMNAT PER GRUP Número d’alumnes Distribució de germans. Gènere. Dates de naixement. Llengua materna. Necessitats educatives especials i problemes socioeconòmics i culturals associats. Procedència pel que fa a la nacionalitat. Existència d’escolaritat en l’ anterior cicle educatiu Dades recollides en anamnesi. Distribució equitativa pel que fa als noms propis que es repeteixen.

PERÍODE D’ADAPTACIÓ A 3 ANYS Els primers dies del curs s’establirà una organització i uns horaris diferents per als alumnes de 3 anys per facilitar el seu procés d’adaptació a l’escola. Les famílies deixaran els seus fills o filles a l’aula a les 8’ 30 h fins a finals d’octubre. A partir d’aquesta data estaran a la porxada al lloc assignat on les mestres els recolliran.

Educar la ment sense educar el cor no és educació en absolut. Aristòtil