CARNetov Erasmus projekt Razvijanje digitalno zrelih kola jaanje

CARNetov Erasmus+ projekt Razvijanje digitalno zrelih škola - jačanje kapaciteta CARNeta u područjima istraživanja i primjene IKT u nastavi Lucija Dejanović, CARNet Maja Quien, CARNet Renata Ivanković, CARNet

Uvod • • suvremene potrebe tržišta rada škole u novom tehnološkom okruženju digitalna zrelost škola suvremeno poučavanje uz IKT

Kompetencije 21. stoljeća Komunikacija Učiti kako učiti Suradnja Kritičko mišljenje Kreativnost Digitalna pismenost Informacijska pismenost Inovativnost Građanska pismenost Rješavanje problema i donošenje odluka

Poučavanje 21. stoljeća Kompetencije • Digitalna pismenost • Informacijska pismenost • Učiti kako učiti • Kritičko mišljenje Oblici poučavanja • Projektno učenje • Problemsko učenje • Učenje temeljeno na igri • Komunikacija • Iskustveno učenje • … Vrednovanje • (e) – Portfolio • Lista za provjeru • Rubrika • Konceptualne mape • Kviz • …

Formativno vrednovanje Samovrednovanje Vršnjačko vrednovanje Vrednovanje od strane učitelja

Aktivni pristup poučavanju kako smo došli do (nekog) znanja? (istraživački) problemi iz svakodnevice učenici simuliraju stručnjake

Problemsko i projektno poučavanje (eng. PBL) • • usmjereno na učenika stvarni život/ problem – jasna primjena znanja i motiv za učenje Osnovni elementi: 1. Nastavnik prezentira slabo strukturirani problem 2. Učenici mapiraju postojeće znanje 3. Predlažu rješenja, istražuju i donose zaključak

IKT alati u obrazovanju • Google Apps for Education (GAFE), • Bloomova taksonomija u digitalnom kontekstu: (http: //bit. ly/29 x. Qj. X 5 http: //bit. ly/29 AObti ) • Društvene mreže u obrazovanju (Facebook, Twitter, Instagram) • Glogster, Thinglink, Mind. Meister, Socrative (for testing), Padlet, Kahoot Geogebra, Linoit, Seesaw (za blogging, za kreiranje portfolia), Photo. Story, Animoto, Windows Live Movie Maker, Audacity, Scratch, Flashcards (www. flippty. net) www. freeplaymusic. com www. freesfx. com – zvučni efekti Youtube educational channels https: //www. ssyoutube. com/ - za skidanje videa • Izvrstan izvor obrazovnih materijala: https: //www. diigo. com/user/schoolspodcasts npr. kritičko mišljenje: http: //bit. ly/29 AMXh. J • https: //www. padlet. com/neilos/ict 4 t

Bloomova taksonomija u digitalnom kontekstu Bloom’s Thinking Levels https: //www. youtube. com/watch? v=fqg. TBw El. Pz. U&feature=em-uploademail Web Tools Stvaranje • Storyboard. That • Glogster • Blogger Vrednovanje • Socrative • Google Docs • Kahoot Analiza • Edmodo • Google Apps (Sheets, Forms, Docs, Blogs) Primjena • Google Slides • Google My Maps • Mind. Meister • Animoto Razumijevanje • Pixton • Thinglink • Edublogs Prisjećanje • Diigo • Padlet • Google Keep

Zaključak usmjerenost na kompetencije odmak od poučavanja sadržaja IKT kao podrška poučavanju za suvremeno tržište rada učenik u centru učenje utemeljeno na stvarnom životu

Navedeni sadržaji su rezultat sudjelovanja na mobilnostima u Češkoj i Irskoj s temama Inovativni pristupi poučavanju, Problemsko poučavanje i Primjena IKT u poučavanju u sklopu CARNetovog Erasmus+ projekta Razvijanje digitalno zrelih škola - jačanje kapaciteta CARNeta u područjima istraživanja i primjene IKT u nastavi. http: //www. mobilnost. hr/ Prezentacija odražava samo stavove autora te NA i Komisija nisu odgovorne za korištenje podataka koje ista može sadržavati. Projekt financiran od strane EU

Hvala na pažnji! Pitanja? Lucija. Dejanovic@CARNet. hr Maja. Quien@CARNet. hr Renata. Ivankovic@CARNet. hr Prezentacija odražava samo stavove autora te NA i Komisija nisu odgovorne za korištenje podataka koje ista može sadržavati. Projekt financiran od strane EU