Captulo 2 Adjetivos cores descries Adjetivos Adjetivos concordam

Capítulo 2 Adjetivos, cores, descrições

Adjetivos • Adjetivos concordam com o sujeito em gênero e número. • Adjetivos terminados e, “___o” mudam o “o” final para “a” quando se referem a um objeto ou pessoa feminino: Ex: pequeno/a (small) gordo/a (fat) magro/a (thin)

Prática Oral bonito rico burro atlético alto Pesado reservado chato feio fraco velho ativo dinâmico preguiçoso tímido baixo

Completar: • • • 1. Maria Little é pequena. 2. Annie Pretty é bonita. 3. Carmem Twiggy é magra. pesado 4. Peter Heavy é ______ feia 5. Josefina Ugly é _______ fraco 6. Pedro Wea. K é _______ burra 7. Joana Dumb é _______ velha 8. Nicolette Oldie é _______ atlético 9. João Athletic é _______ ativa 10. ngela Active é _______

Prática • Você é ______? • Sim, sou ____. Não, não sou ____. Ativo (a) Rico (a) Preguiçoso (a) Tímido (a) Atlético (a) Dinâmico (a)

Adjetivos • Adjetivos terminados em “___e”, “___ista” , “___al” e “___ável” e os adjetivos jovem, popular, intelectual, feliz, não mudam para masculino ou feminino. • Ex: Carlos é muito agradável (pleasant). Sua casa é confortável. Manoel é inteligente. Mariana está carente. (needy)

Outros exemplos • O livro é grande e interessante • A casa é grande e interessante • O Pres. Obama é inteligente, interessante, alegre, intelectual, otimista e popular. • A Michelle Obama é inteligente, interessante, alegre, intelectual, otimista e popular.

Completar: • • • 1. Maria Strong é forte 2. Paulo Big é grande. popular 3. Carmem Populari é ______ otimista 4. Eduardo Optimi é ______ pessimista 5. Annie Pesiimi é ________ feliz 6. Daniel Happy é ______ triste 7. Josefina Sad está _______ jovem 8. Luís Young é ______ inteligente 9. Paula Brainy é _______ idealista 10. Raúl Ideala é ______

Prática • Você é ______? • Sim, sou ____. Não, não sou ____. Inteligente Idealista Otimista Feliz Popular Agradável

Mais regras • Adjetivos masculinos terminados em –or -> ora. Ex: trabalhador -> trabalhadora falador -> faladora • O plural dos adjetivos terminados em –L->-is Ex: leal -> leais desagradável -> desagradáveis

Prática • Página 72, atividade 2 -4

Cores AZUL CINZA AZUL CLARO VERMELHO (COR DE) ROSA AZUL ESCURO LARANJA PRETO VERDE ROXO AMARELO BRANCO MARROM

Atenção! • Sofrem concordância de gênero: • O sapato preto. A bota preta. • A caneta vermelha. O carro vermelho. • O marcador amarelo. A parede amarela.

De que cor é. . . ? o copo? a mochila? O copo é verde. a blusa? o tênis? o marcador?

Completar: 1. vermelho - As rosas são vermelhas s 2. branco - As casas são branc_a _ azuis 3. azul – Os olhos dele são _____ verde 4. verde – O carro é _________ roxas 5. roxo – As mochilas são ______ amarela 6. amarelo - A blusa é ________ rosa 7. rosa – A camisa é ________ pretos 8. preto – Os sapatos são ______

De que cor são os olhos dele/dela?

De que cor é o cabelo dele/dela?

Como é o cabelo dela? • Liso • Encaracolado = Crespo • Ondulado

Como ele/ela é? Tem _____ anos. É alto (a) / baixo (a) É gordo (a) / magro (a) Tem cabelo curto /comprido Tem cabelo loiro / castanho Tem cabelo liso / ondulado / encaracolado Tem olhos verdes / azuis / castanhos

Vamos praticar • Págs 68 e 69 • 2 -1

Tarefa de Casa • WB 2 -4 Até amanhã!