Campus Tlajomulco TICA Y VALORES 1 er Semestre






















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Campus: Tlajomulco ÉTICA Y VALORES 1 er. Semestre BLOQUE 2 : ANALIZA SITUACIONES Y PROBLEMAS ESPECÍFICOS ASOCIADOS A LA PRÁCTICA DE VALORES QUE OCURREN A NIVEL NACIONAL Y LOCAL TEMA: AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA MAESTRA : ALEJANDRA MEZA
APRENDIZAJES ESPERADOS Reflexiona sobre la importancia del juicio moral y la libertad como herramientas básicas del quehacer cotidiano en la toma de decisiones. Analiza problemas particulares locales, nacionales y mundiales y asume una actitud de respeto. Valora el uso de su propia jerarquía de valores respetando el actuar propio y de los demás.
AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA DE LA MORAL v. Cuando somos muy pequeños, nuestro padre, nuestra madre y los demás parientes nos dan las normas. v. Estas se refuerzan más tarde en la escuela, la iglesia y lo que captamos del medio social.
LA AUTONOMÍA MORAL Una persona autónoma: Es dueña de sus decisiones, impulsos, iniciativas y renuncias, sabe lo que quiere, se lanza a conseguirlo teniendo en cuenta a los demás, pero sin dejarse someter o manipular.
SER AUTÓNOMO ES Saber desenvolverse por uno mismo y vivir en medio del mundo con eficacia y productividad
LA CREACIÓN DIOS NOS CREO LIBRES PARA HACER , ELEGIR, Y TOMAR DECISIONES CON AUTONOMÍA
PENSANDO EN EL FUTURO. . . Me sentiría feliz como madre/padre si mi hijo/a cuando tenga 20 años fuera capaz de………
ALGUNAS SUGERENCIAS…. Capaz de luchar contra las dificultades y de adaptarse a las distintas situaciones de la vida. Responsable de sus propios actos, capaz de tomar sus propias decisiones Capaz de establecer relaciones afectivas sólidas y duraderas. Ser capaz de valerse por sí mismo En definitiva: Ser autónomo
Algunas frases de hoy en día… de un padre o madre…… Total, para el poco tiempo que paso con ellos… Ya tendrán tiempo de sufrir cuando sean mayores. Es más fácil si lo hago yo. No se cómo decirle que no. Quiero que disfrute de la infancia, que juegue, ya tendrá tiempo para las responsabilidades. No puedo verle sufrir
Consecuencias en los padres Padres esclavizados: ¡Todo lo hago por mis hijos! “No tengo nada de tiempo”. Padres excesivamente serviciales: porque tienen poco tiempo, conseguir metas ambiciosas… Consecuencias en los hijos Sienten inseguridad Retraso en el desarrollo de las capacidades Se bloquean Disminuye la confianza en sí mismos. Evitan las situaciones que les crean Piden ayuda de problemas forma reiterativa En definitiva: No son autónomos por
HÁBITOS
¿CÓMO? ENSEÑÁNDOLES (disciplina interna) PASO A PASO JUGANDO v. SIN PRISA v. TRANQUILOS v. COMPRENDER Y ADMITIR ERRORES v. DÁNDOLES TIEMPO v DÁNDOLES ORDENES (disciplina externa)
3 años Me desvisto solo y me ayudan un poco a vestirme Voy solo al WC y a veces necesito ayuda A veces tengo miedos y pesadillas … Me lavo y me seco las manos Dame la cuchara o el tenedor que como solo Necesito dormir 10 horas, pero me cuesta irme a la cama
4 y 5 años Me visto y me desvisto solo…también los zapatos Como solo y bien Soy autónomo en mi aseo y me gusta participar en el baño Cumplo los horarios de sueño aunque rechiste
6 años
Y MAS ….
AUTOCONCEPTO Y AUTOESTIMA El autoconcepto es la idea que uno tiene de sí mismo. La autoestima es la valoración/juicio que uno hace de sí mismo. Si es positiva: Estabilidad emocional, equilibrio personal y salud mental Si es negativa: Fuente permanente de insatisfacción. EL AUTOCONCEPTO SE FORMA A PARTIR DE: - La opinión y expectativas que los demás tienen acerca de la persona. - Las experiencias de éxito o fracaso. - La importancia relevante de la opinión de ciertas personas.
¿CÓMO FOMENTAR LA AUTOESTIMA POSITIVA EN NUESTROS HIJOS? Mirar Escuchar Actuar
MEJORAR SU AUTOESTIMA Ø Ø Ø ELOGIAR Y NO RIDICULIZAR DESCUBRIR SUS CUALIDADES AYUDARLE A TOLERAR LA FRUSTRACIÓN ENSEÑARLE A SENTIRSE ORGULLOSOS DE SUS LOGROS VALORAR SUS OPINIONES HACERLE SENTIR MIEMBRO IMPORTANTE DE LA FAMILIA EVITAR SOBREPROTECCIÓN SER FLEXIBLES CELEBRAR SUS ÉXITOS FOMENTAR SU AUTONOMÍA ENSEÑAR A SER RESPONSABLE
LA HETERONOMÍA MORAL Se presentan dentro de la vida diaria (Decisión exterior). No hay un ser humano que pueda actuar independientemente de los otros y de su sociedad, porque las normas son externas a las personas pero las aceptamos y las ejercemos de manera autónoma.
LA HETERONOMÍA MORAL CARACTERÍSTICAS Relaciones interpersonales de coerción Respeto unilateral hacia el adulto. Percepción egocéntrico del mundo y de las relaciones sociales. Prioridad del deber y la obligación por encima de la autonomía.