CAMPUS DURANGO ASIGNATURA BIOLOGA TEMA LEY DE HARDY

CAMPUS DURANGO. ASIGNATURA BIOLOGÌA. TEMA: LEY DE HARDY – WEINBERG. SEMESTRE II APRENDIZAJE: IDENTIFICAR LA LEY DE LOS ALELOS Y APLICAR A UNA POBLACIÓN. PROFESOR IRMA ROCHA SIMENTAL.

Ley de Hardy y Weinberg

Bases �Se pensaba que al cruzar aleatoriamente a los individuos de una población que diferían en un carácter las proporciones fenotípicas 3: 1, obtenidas según reglas mendelianas en la generación F 2, se conservaban a través de las generaciones sucesivas, es decir, que la frecuencia permanecía en las mismas proporciones en las siguientes generaciones

¿Qué marca esta ley? �Establece que la composición genética de una población permanece en equilibrio, mientras no actúe la selección natural ni ningún otro factor y no se produzca ninguna mutación. Es decir, la herencia mendeliana, por sí misma, no engendra cambio evolutivo.

¿Cómo se lograba? �Hardy sostenía que para que esta regla se cumpliera, ese cruce monohíbrido tendría que derivar de progenitores con una frecuencia de 50% de alelo dominante y 50% recesivo, para que así los individuos fueran heterocigotos, respecto a ese rasgo.

En 1908 �Godfrey Hardy y Weinberg descubrieron cada quien por su parte el principio de la frecuencia de los genes de una población. Este sostiene que en una población grande con apareamiento aleatorio, los alelos tienden a equilibrarse y permanecer más o menos en la misma frecuencia.

Con dicho descubrimiento Se propuso que el cruzamiento monohíbrido quedaba representado de esta forma: (A + a)2 = 1 AA+2 Aa+1 aa=1 otra forma más general es la siguiente (P + q)2= p 2+2 pq 1=1

�Donde: P 2 q 2 representan los homocigotos (A+a)2=AA+2(Aa)+aa=1 �Donde: 2 pq representan heterocigotos

Es importante saber que: � AA (Dominante) se representa por p 2, la del heterocigoto Aa (múltiple) se representa por 2 pq y la del homocigoto recesivo aa, es representado por q 2.