CALASANZ HOY Los escolapios 1 PARTE 1 Jos

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CALASANZ HOY Los escolapios 1

CALASANZ HOY Los escolapios 1

PARTE 1: José de Calasanz • El acceso a la escuela estaba reservado a

PARTE 1: José de Calasanz • El acceso a la escuela estaba reservado a los ricos • Los pobres no lo “necesitaban”: para trabajar como esclavos no hace falta ni es conveniente la educación • Calasanz descubre la falta de futuro para los niños pobres 2

Algo tendrán que hacer los demás. Yo les pido que hagan algo y no

Algo tendrán que hacer los demás. Yo les pido que hagan algo y no quieren. Yo no puedo, porque tengo otros planes para mi vida, pero los otros debieran hacer algo. ¿Qué más puedo hacer yo? 3

 • ¿Y si lo hago yo? • ¿Y si soy yo quien tiene

• ¿Y si lo hago yo? • ¿Y si soy yo quien tiene la solución en sus manos? • Ésta es la pregunta que le cambia • ¡Normal! Era Dios quien la hacía nacer en su interior 4

 • Y lo que comienza siendo su tarea, va contagiando a otros •

• Y lo que comienza siendo su tarea, va contagiando a otros • Ya no está solo. Lo difícil era empezar • Comienza a extender sus escuelas por todas partes 5

 • No fue fácil, no • Esto chocaba con los intereses de los

• No fue fácil, no • Esto chocaba con los intereses de los acomodados • Aparecen enemigos, dentro y fuera • Incluso parece que termina en fracaso 6

 • Pero no fue nunca fracaso, ni siquiera en los momentos duros •

• Pero no fue nunca fracaso, ni siquiera en los momentos duros • Calasanz respondió al plan de Dios y fue feliz • Su obra la continúan hoy escolapios por todo el mundo • Millones de niños de todo el mundo le deben su educación 7

 • ¿A quién le puede extrañar que sea el patrono de las escuelas

• ¿A quién le puede extrañar que sea el patrono de las escuelas populares y de los maestros? • ¿A quién le puede sorprender que siga habiendo personas que continúan sus pasos? 8

PARTE 2: Los niños hoy • ¿Y qué necesitan los niños y jóvenes de

PARTE 2: Los niños hoy • ¿Y qué necesitan los niños y jóvenes de hoy? • ¿Están mejor que en la Roma de 1597? • ¿Hoy también los niños piden una ayuda? 9

¡¡¡ECHEMOS UN VISTAZO!!! 10

¡¡¡ECHEMOS UN VISTAZO!!! 10

 • 600 millones de niños viven en la pobreza. • La séptima parte

• 600 millones de niños viven en la pobreza. • La séptima parte de la humanidad es analfabeta y 130 millones de niños (de 6 a 11 años) no van a la escuela. • Escolarizarlos supondría un gasto menor que el de cosméticos en EEUU o de helados en Europa. 11

 • Otros 150 millones de niños comienzan sus estudios, pero no permanecen más

• Otros 150 millones de niños comienzan sus estudios, pero no permanecen más de cinco años. Con ello acaban sin saber leer, ni escribir ni hacer las cuentas básicas. 12

 • Más de 250 millones de niños (de 5 a 14 años) están

• Más de 250 millones de niños (de 5 a 14 años) están obligados a trabajar en condiciones infrahumanas. • Las guerras han matado en los diez últimos años a dos millones de niños, herido gravemente a 6, dejado sin hogar a 12. . . y sin padres ¿a cuántos? 13

 • ¿Y los niños de la calle? Son 40 millones en todo el

• ¿Y los niños de la calle? Son 40 millones en todo el mundo. Cada año asesinan a más de mil. • ¿Y los 50 mil niños muertos al limpiar los campos de minas tras la guerra de Irán e Irak? 14

 • ¿Y las cien mil niñas obligadas a prostituirse, sólo en Filipinas? •

• ¿Y las cien mil niñas obligadas a prostituirse, sólo en Filipinas? • ¿Y los niños vendidos como esclavos en Sudán por 300 dólares? • ¿Y los 400 mil niños españoles que sufren malos tratos? 15

 • ¿Y los 9 millones de niños que no son legalizados al nacer?

• ¿Y los 9 millones de niños que no son legalizados al nacer? Luego no tienen derecho a nada (sanidad, educación, ayudas. . . ), pues no existen oficialmente. • ¿Y los 200 mil niños soldados? 16

 • ¿Y los 15 millones de niños que mueren, cada año, de hambre?

• ¿Y los 15 millones de niños que mueren, cada año, de hambre? Bastaría el 2% del gasto bélico para que no muriera ninguno. • ¿Y los 35 mil que mueren, cada día, de enfermedades curables? 17

 • ¿Y los utilizados para trasplantes de órganos? Se calcula que son 20

• ¿Y los utilizados para trasplantes de órganos? Se calcula que son 20 mil al año. • ¿NO ES UN CLAMOR TERRIBLE? • Como en tiempos de Calasanz, nos piden ayuda. 18

PARTE 3: Los escolapios • Son los continuadores de Calasanz hoy • ¿Los conoces?

PARTE 3: Los escolapios • Son los continuadores de Calasanz hoy • ¿Los conoces? ¿Sólo del cole? • ¿Y no sabes más de ellos? 19

 • ¿Sabías que son 1. 500 en todo el mundo? • ¿Y que

• ¿Sabías que son 1. 500 en todo el mundo? • ¿Y que además están las escolapias y las calasancias que siguen hoy los pasos de Calasanz? • Son miles sus seguidores 20

 • ¿Sabías que los escolapios son el quinto grupo más numeroso en cuanto

• ¿Sabías que los escolapios son el quinto grupo más numeroso en cuanto a misioneros repartidos por todo el mundo? 21

 • ¿Sabías que están en 34 países? ¿Que cuentan con 151 centros educativos

• ¿Sabías que están en 34 países? ¿Que cuentan con 151 centros educativos y 136 iglesias? ¿Que atienden a más de 110 mil niños y a unos 700 grupos? 22

 • ¿Sabías que trabajan con niños de la calle, que tienen obras sociales,

• ¿Sabías que trabajan con niños de la calle, que tienen obras sociales, casas de acogida, presencia entre los más pobres de los pobres? 23

FINAL: ¿y tú qué? • Seguidor de Calasanz es quien se preocupa de los

FINAL: ¿y tú qué? • Seguidor de Calasanz es quien se preocupa de los niños y de los pobres • ¿Quieres mantener viva su obra? 24

 • Puedes hacerlo como los religiosos y religiosas dedicando plenamente toda la vida

• Puedes hacerlo como los religiosos y religiosas dedicando plenamente toda la vida 25

 • Puedes dedicar tu vida a la educación y promoción de los niños

• Puedes dedicar tu vida a la educación y promoción de los niños pobres como profesor o misionero seglar 26

 • Puedes impulsar en tu vida algún aspecto de Calasanz: la educación, el

• Puedes impulsar en tu vida algún aspecto de Calasanz: la educación, el dar a conocer a Jesús, el ayudar a los demás 27

 • Puedes preguntarle a Dios y mirar las necesidades de la gente, como

• Puedes preguntarle a Dios y mirar las necesidades de la gente, como Calasanz, y descubrir tu camino 28

 • Puedes olvidarte de todo y pensar sólo en ti. . . Y

• Puedes olvidarte de todo y pensar sólo en ti. . . Y malgastar tu vida 29

 • ¿Qué dices? • Calasanz y los niños del mundo esperan tu respuesta

• ¿Qué dices? • Calasanz y los niños del mundo esperan tu respuesta 30

Si quieres empezar. . . • Habla frecuentemente con Jesús • Comienza a compartir

Si quieres empezar. . . • Habla frecuentemente con Jesús • Comienza a compartir tu tiempo, tu dinero, tu vida. . . • Sueña con una vida feliz haciendo felices a los demás. 31

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