C E I P LOS JARALES LAS ROZAS

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C. E. I. P. LOS JARALES LAS ROZAS DE MADRID INFORMACIÓN DE BIENVENIDA CURSO

C. E. I. P. LOS JARALES LAS ROZAS DE MADRID INFORMACIÓN DE BIENVENIDA CURSO 2010 -2011

RECURSOS EDUCATIVOS Pabellón de Infantil con comedor. Pabellón de Primaria con comedor. Aulario de

RECURSOS EDUCATIVOS Pabellón de Infantil con comedor. Pabellón de Primaria con comedor. Aulario de primero de Primaria. Biblioteca. Sala de Ordenadores. Sala Música. Sala con pantalla multimedia. Gimnasio. Pistas deportivas.

HORARIO GENERAL DEL CENTRO Horario lectivo: . Septiembre y Junio: de 9: 30 a

HORARIO GENERAL DEL CENTRO Horario lectivo: . Septiembre y Junio: de 9: 30 a 13: 30 h. . Resto del curso: de 9: 30 a 13 h. y de 15 a 16: 30. Comedor Escolar: . Septiembre y Junio: de 13: 30 a 15 h. . Resto del curso: de 13 a 15 h. Primeros del cole: de 7: 30 a 9: 30 h. A. Complementarias: de 16: 30 a 17: 30 h. Tardes del Cole (junio y sep. ) de 15 a 17: 30 h.

RECURSOS HUMANOS PERSONAL DOCENTE Contamos con maestros especialistas en: Educación Infantil Educación Primaria Inglés

RECURSOS HUMANOS PERSONAL DOCENTE Contamos con maestros especialistas en: Educación Infantil Educación Primaria Inglés Educación Física Música Religión Católica Audición y Lenguaje Pedagogía Terapéutica SAED

RECURSOS HUMANOS PERSONAL NO DOCENTE v. Auxiliar Administrativo v 2 Conserjes v. Técnico III

RECURSOS HUMANOS PERSONAL NO DOCENTE v. Auxiliar Administrativo v 2 Conserjes v. Técnico III v. Higienista v. Auxiliares de conversación en lengua inglesa. v. Personal de comedor y cocina. v. Personal de limpieza.

RECURSOS HUMANOS PERSONAL EXTERNO ü Equipo de Orientación ( E. O. E. P. ).

RECURSOS HUMANOS PERSONAL EXTERNO ü Equipo de Orientación ( E. O. E. P. ). ü Monitor del Ayuntamiento para Psicomotricidad ( Ed. Infantil). ü Monitores de actividades extraescolares. ü Alumnos/as de prácticas.

PROYECTO EDUCATIVO SEÑAS DE IDENTIDAD Pluralismo ideológico. Respeto mutuo y solidaridad. Desarrollo del sentido

PROYECTO EDUCATIVO SEÑAS DE IDENTIDAD Pluralismo ideológico. Respeto mutuo y solidaridad. Desarrollo del sentido crítico y tolerante. Valoración del esfuerzo y el trabajo. Apertura al entorno y al mundo. La educación integral y en valores del alumnado. Buena competencia lingüística en Inglés.

PROYECTOS DEL CENTRO Proyecto Bilingüe Biblioteca Escolar Nuevas Tecnologías Atención a la Diversidad Escuelas

PROYECTOS DEL CENTRO Proyecto Bilingüe Biblioteca Escolar Nuevas Tecnologías Atención a la Diversidad Escuelas asociadas a la UNESCO Huerto Escolar Protegiéndote Internet en familia Coro

PROYECTOS CON OTRAS INSTITUCIONES § § § § Trinity School Banco de alimentos Ayuntamiento

PROYECTOS CON OTRAS INSTITUCIONES § § § § Trinity School Banco de alimentos Ayuntamiento de las Rozas: Equipo Psicopedagógico Municipal Policía Municipal (Ed. Vial) Concejalía de Deporte Concejalía de Sanidad Concejalía de Educación Concejalía de Cultura Concejalía del Menor y Familia

OTROS SERVICIOS TRANSPORTE ESCOLAR Para los alumnos de Educación Primaria que viven a más

OTROS SERVICIOS TRANSPORTE ESCOLAR Para los alumnos de Educación Primaria que viven a más de tres Km. del Centro y están dentro de la zona de influencia. Los horarios y paradas se actualizan al comienzo de cada curso escolar.

COMEDOR ESCOLAR El comedor es un servicio complementario y voluntario. Los alumnos están permanentemente

COMEDOR ESCOLAR El comedor es un servicio complementario y voluntario. Los alumnos están permanentemente acompañados por monitoras, que ayudan, dirigen y cuidan a los alumnos. El menú será único para todos los usuarios, salvo para aquellos que sufran alguna intolerancia alimenticia. El precio del menú lo fija anualmente la Comunidad de Madrid. Los alumnos de 3 años comenzarán el uso de este servicio en el mes de Octubre.

PERIODO DE ADAPTACION Los alumnos de tres años tendrán una entrada escalonada en cuanto

PERIODO DE ADAPTACION Los alumnos de tres años tendrán una entrada escalonada en cuanto al número de alumnos y al tiempo de estancia en el centro. El equipo de maestras de Ed. Infantil establecerá los grupos de alumnos atendiendo a equilibrio de sexos, integración, edad, etc Antes de finalizar el curso los padres tendrán una reunión con los maestros y el Equipo Directivo para informarles de la organización de este periodo. Todas las actividades complementarias y extraescolares para los alumnos de tres años comenzarán en el mes de Octubre.

A. M. P. A PRIMEROS DEL COLE. TARDES DEL COLE (JUNIO Y SEPTIEMBRE). ACTIVIDADES

A. M. P. A PRIMEROS DEL COLE. TARDES DEL COLE (JUNIO Y SEPTIEMBRE). ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: . Kárate. Fútbol/ Baloncesto. Inglés. Pintura. Patinaje. Danza/ Música y movimiento. Ajedrez. Informática. Creatividad/ Taller de Ciencias. Guitarra