Brns Lsevaner 2017 En kvantitativ undersgelse af brns

Børns Læsevaner 2017 - En kvantitativ undersøgelse af børns læse- og medievaner i fritiden Illustration: Stine Illum Stine Reinholdt Hansen, Stig Toke Gissel og Morten Puck

En generation af stærke læsere - Greb til læselyst Et samarbejde mellem: • Tænketanken Fremtidens Biblioteker (projektleder) • Nationalt Videncenter for Læsning • Læremiddel. dk Finansieret af: • Kulturministeriet • Edith og Godtfred Kirk Christiansens Fond Illustration: Stine Illum

Undersøgelsens deltagere: • 8721 børn fra 3. -7. klasse • 4332 drenge • 4389 piger • 6995 etsprogede • 1726 tosprogede • 6851 fra folkeskoler • 1870 fra privat/friskoler

To-sprogede: Taler du et andet sprog end dansk derhjemme? • • • Arabisk Engelsk Persisk Polsk Punjabi Serbo-kroatisk/bosnisk Somali Tyrkisk Vietnamesisk Andet

Hvad tænker du om at læse? Læselyst: • Jeg læser kun, hvis jeg er nødt til det • Jeg synes læsning er for nørder • Jeg synes læsning er cool • Jeg læser mest, når de voksne siger, jeg skal Nytte, præstation og forældres rolle: • Mine forældre går ikke op i, om jeg læser • Jo mere jeg læser, jo bedre bliver jeg • Jeg er nødt til at læse godt af hensyn til min fremtid

Læselyst/læseulyst

Hvor ofte læser du bøger i din fritid? (Børn der læser mindst flere gange om ugen i %) 80 70 60 68 61 53 59 56 52 50 Drenge 40 Piger 30 Samlet 20 10 0 2017 Hansen, Gissel og Puck 2017

Brug af sociale medier fordelt på køn: % % Jeg læser beskeder på telefon, computer, tablet (fx Messenger, Snap. Chat) Jeg bruger sociale medier (fx Facebook, Instagram, Twitter, Snap. Chat) 37 40 80 70 60 50 40 30 20 10 0 76 64 35 32 34 30 25 27 21 18 20 5 2 Aldrig 7 8 4 Sjældent 5 17 13 Flere gange Næsten hver om måneden om ugen dag Dreng Pige 15 10 7 9 7 10 5 0 Ingen tid Op til 1 time 1 - 3 timer Dreng Pige 4 - 5 timer Over 5 timer

g h je ve e er nn Fr a m 35 ar se Ho t s m Ho in e s b in fri m ib tid or lio sin te te ka re re ss n er på m in sk ol e Fr a n et te t Ho Ho s m s e n in af fa m r i n Ho e læ s m re in re e sø Ho sk s a en nd de re i f Ho am s b ilie ib lio n te ka An re n de ud t en fo r s k. . . ilm a f Fr in s m Ho Hvor finder du inspiration til, hvad du skal læse i fritiden? % 32 31 30 25 20 15 29 26 23 22 20 18 16 14 14 13 10 5 0

Hvor på nettet finder du inspiration til, hvad du skal læse i fritiden?

Jeg ville nok læse mere: 1. Hvis jeg havde mere tid (50%) 2. Hvis min skoledag var kortere (46%) 3. Hvis det var emner, jeg interesserer mig for (46%) 4. Hvis jeg syntes bedre om at læse (40 %) 5. Hvis jeg vidste hvad jeg skulle læse (32 %) 6. Hvis jeg måtte læse flere tekster i skolen, som jeg selv valgte (29 %)

Når du læser, hvad kan du så bedst lide at læse? • Humor • Fantasy • Faktabøger/ Eventyr

Når du læser, hvad kan du så bedst lide at læse?

Børns læse- og medievaner i fritiden:

Børns læsevaner i medierne

Børns læsning i fremtiden? • Får udviklingen indflydelse på vores børns læsekompetencer? Illustration: Stine Illum • Skal vores børn fortsat udvikle en læsekultur, hvor det at læse bøger værdsættes som en særlig oplevelse?