BRIGADAS ESCOLARES DEFESA CIVIL NA ESCOLA PLANO DE

BRIGADAS ESCOLARES DEFESA CIVIL NA ESCOLA

PLANO DE ABANDONO

O QUE É O PLANO DE ABANDONO? Ação ordenada de desocupação do prédio, que tem por objetivo minimizar e prevenir o máximo possível a ocorrência de acidentes que possam provocar danos pessoais.

PLANO DE ABANDONO TERMINOLOGIA

TERMINOLOGIA - PLANTA DE EMERGÊNCIA Representação gráfica em forma de planta que orienta os ocupantes de cada ambiente da escola sobre qual rota deve ser seguida para o abandono da edificação em segurança até o Ponto de Encontro.

TERMINOLOGIA - ROTA DE FUGA Trajeto a ser percorrido em passo rápido do local onde esteja a pessoa até o Ponto de Encontro.

TERMINOLOGIA - PONTO DE ENCONTRO Local previamente estabelecido, onde serão reunidos todos os alunos, professores, funcionários e outras pessoas que estejam em visita à escola.

FUNÇÕES

FUNÇÕES PROFESSOR: - Fazer a chamada no início da aula; - Orientar os alunos; - Retirar os alunos ao sinal do responsável pelo bloco de salas ou se houver emergência na sala; - Sair por último, fechar a porta e fazer um risco em diagonal na porta; - Fazer nova chamada no Ponto de Encontro e passar alterações ao responsável pelo P. E.

FUNÇÕES MONITOR: - Aluno que deve conduzir a turma até ponto de encontro.

FUNÇÕES RESPONSÁVEL PELO BLOCO DE SALA DE AULAS: - Liberar cada turma por vez; - Conferir salas / banheiros e fazer risco em diagonal na porta (formando “x”); - Seguir atrás da fila até o P. E.

FUNÇÕES RESPONSÁVEL PELO SETOR ADM: - Ordenar a saída dos funcionários; - Conferir se os ambientes estão vazios e fazer risco em diagonal na porta.

FUNÇÕES RESPONSÁVEL PELO PONTO DE ENCONTRO: - Organizar a chegada e formação dos alunos. - (02 auxiliares)

FUNÇÕES EQUIPE DE APOIO: - TELEFONISTA - PORTEIRO - OUTROS FUNCIONÁRIOS

FUNÇÕES TELEFONISTA: - Deslocar até o P. E. , apresentar-se ao responsável do P. E. , solicitar autorização para retornar para fazer contatos (ou por celular).

FUNÇÕES PORTEIRO: -Permitir a entrada das equipes de apoio; -Liberar o trânsito e o acesso a edificação; -Impedir a saída de alunos e entrada de estranhos; - Deve ter todas as chaves. .

FUNÇÕES OUTROS FUNCIONÁRIOS: - Abrir saídas de emergência, corte de energia, gás, água. .

PLANO DE ABANDONO QUEM ACIONA?

PLANO DE ABANDONO QUEM ACIONA? Diretor(a)

PLANO DE ABANDONO QUANDO ACIONAR? - Incêndio. - Explosão ou risco de, por exemplo, vazamento de gás. - Desabamento. - Abalo sísmico de grande intensidade. - Acidentes de grande vulto que ofereçam insegurança às pessoas. - Outras situações que o diretor entender necessárias.

PLANO DE ABANDONO QUANDO NÃO ACIONAR? - Vendavais ou ciclones, pois o abrigo é o edifício escolar. - Inundação pelas chuvas que não atinja o espaço escolar bem como em temporais com granizo. - Fuga de gás sem incêndio, pelas áreas isoladas com central de gás independente e restritas, deve ser considerado sinistro facilmente controlável. - Na ocorrência de sismos(terremotos) de fraca intensidade, o espaço escolar é o melhor abrigo.

PLANO DE ABANDONO ALARME PROFESSOR MONITOR RESPONSÁVEL BLOCO SALA DE AULA EQUIPE DE E APOIO PONTO DE ENCONTRO RESPONSÁVEL PELO P. E. RESPONSÁVEL SETOR ADM

- PREENCHIDO PELO DIRETOR - DEVE CONTER TURNO E NOMES DOS BRIGADISTAS