Bloque 1 La Literatura como Arte Evaluacin Diagnostica

Bloque 1 : La Literatura como Arte

Evaluación Diagnostica Los Cuervos bien Criados Augusto Monterroso Cerca del Bosque de Chapultepec vivió hace tiempo un hombre que se enriqueció y se hizo famoso criando Cuervos para los mejores parques zoológicos del país y del mundo y los cuales resultaron tan excelentes que a la vuelta de algunas generaciones y a fuerza de buena voluntad y perseverancia ya no intentaban sacar los ojos a su criador sino que por lo contrario se especializaron en sacárselos a los mirones que sin falta y dando muestras del peor gusto repetían delante de ellos la vulgaridad de que no había que criar Cuervos porque le sacaban a uno los ojos.

• ¿ El texto que acabas de leer por sus características a que genero pertenece? ¿Por qué? • ¿Qué es lo que logran los cuervos tras varias generaciones de entrenamiento? • ¿Cuáles eran dos de las mejores cualidades de los cuervos bien criados? • ¿Qué les disgustaba tanto a los cuervos de los mirones? • ¿Qué recomendación darías a quienes visiten a los cuervos bien criados?

¿Qué es Literatura? La Literatura es el arte de la Palabra Aristóteles ( filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia)

La Gioconda (La Mona Lisa) Obra pictórica de Leonardo Da Vinci PINTURA

El David Obra de Miguel Ángel ESCULTURA

William Shakespeare Dramaturgo, Poeta y Actor Inglés LITERATURA

Mozart Compositor y pianista Austriaco. MÚSICA

Chichén-itzá ARQUITECTURA

Danza Contemporánea DANZA

Charles Chaplin Actor cómico, compositor, productor, director y escritor británico Cine Mudo CINEMATOGRAFÍA

1. ¿Qué desearían expresar y comunicar los autores al realizar sus obras? 2. ¿Con qué propósito la elaborarían? 3. ¿A través de que sentidos llegan hasta ustedes? 4. Al ver estas obras ¿Qué te transmiten?

Las Bellas Artes Pintura Escultura Literatura Música Arquitectura Danza Cinematografía

Y el mundo puede dejar de girar el sol ya puede dejar de brillar porque mi amor por ti es inmortal El viento puede dejar de soplar las estrellas que dejen de alumbrar porque mi amor por ti es inmortal, inmortal. . . Sofi Mayen

1. ¿Qué trata de decir la autora con esta rima? 2. ¿ En qué estado anímico se encontraría el poeta al escribir esta rima? 3. ¿Qué sentimientos, sensaciones o pensamientos les despertó la lectura de esta rima?