Blok tematyczny Pojazdy Temat dnia Uczymy si jedzi
Blok tematyczny: Pojazdy Temat dnia: Uczymy się jeździć na rowerze Odpowiedz na pytania: - Co widzisz na obrazku? - Policz osoby. - Policz rowery. -Jaki kolor ma najmniejszy/ średni/ największy rower?
Posłuchaj wiersza: „Mój rower” Mój rower jak prawdziwy konik lubi z wiatrem po ścieżkach gonić. Lubi pędzić przed siebie, przez park i przez pole, wciąż dalej i dalej, koło za kołem. Odpowiedz na pytanie: -Czy Ty potrafisz jeździć na rowerze? Czy wiesz, co chłopiec ma na głowie? Dlaczego na rowerze trzeba jeździć w kasku? Popatrz na obrazek roweru dla dzieci. Wskaż i powiedz do czego służy: kierownica, siodełko, pedały, lampka, koła, szprychy, błotnik
Wskaż największy i najmniejszy rower. Jak myślisz, który rower do kogo należy? Połącz osoby z odpowiednim rowerem. Sprawdź, klikając spację.
Posłuchaj piosenki pt. „Wsiadam na rower” https: //www. youtube. com/watch? v=Ru 60 f. Ut 4 P 0 E Opowiedz, jak wygląda chłopczyk i jego rower.
„Rowery” https: //www. youtube. com/watch? v=l 8 p 2 PBWVbf 4 „Wycieczka rowerowa” https: //www. youtube. com/watch? v=4 b. SKagn. N 7 y 4
„Franklin uczy się jeździć na rowerze” https: //www. dailymotion. com/video/x 4 mp 4 qj
Wykonaj kartę pracy nr 15 „Rowerzysta” – wykonaj ćwiczenia w K 4. , 15. Uważnie przyj się obrazkom i znajdź 3 elementy, których brakuje na obrazku na dole kartki. Umieść nalepki w odpowiednich miejscach.
Przyj się obu obrazkom i opowiedz, czym się różnią? (znajdź przynajmniej 4 różnice) Wybierz jeden obrazek i pokoloruj go.
Poproś kogoś starszego o rozcięcie obrazka. Ułóż go ponownie z powstałych pasków.
KONIEC
- Slides: 10