BIOLOGINEN NKKULMA TERVEYDEN EDELLYTYKSET OSA 1 Mielen hyvinvointi

BIOLOGINEN NÄKÖKULMA TERVEYDEN EDELLYTYKSET OSA 1 Mielen hyvinvointi Sosiaaliset suhteet

Opiskele itsellesi Kertaa kotona läpikäytyjä kokonaisuuksia eri kirjoista ja lähteistä Harjoitellaan vastaamaan erilaisiin tehtävätyyppeihin Kirjaa tunnilla itsellesi vieraita ja kertaamista vaativia asioita

Biologinen pohja Ihmisen anatomia ja fysiologia Lääketiede Sairauksien synty ja vaikutus elimistöön

Oikeat vastaukset 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Hammaseroosio Keliakia Angina pectoris / rasitusrintakipu Suonikohju Keuhkotuberkuloosi Hormonit Narkolepsia Serotoniini

Kysymyksen avaaminen Miten HPV tarttuu ja millä eri keinoilla vaarallisia HPV-infektiomuotoja voidaan ehkäistä? 1 Määrittele, mikä on HPV 2 Kuvaile, miten HPV tarttuu 3 Kerro erilaisista HPV: n infektiomuodoista 4 Vaarallisten infektiomuotojen ehkäisy 5 Kerro HPV-infektion preventiosta

Vastausohje 1. 2. 3. Pohdi, mitä vaikutuksia ehkäisypillerin keksimisellä on ollut seksuaali- ja lisääntymisterveyteen Suomessa. (yo syksy 2015) Kuvaile metabolinen oireyhtymä, sen syitä ja seurauksia sekä primaariprevention keinoja. (yo kevät 2013) Kuvaile, millainen sairaus astma on, esittele sen aiheuttajia, oireita ja selvitä astman ennaltaehkäisyä. (yo syksy 2012)

KOTITEHTÄVÄ Kirjoita kotona essee valmiiksi Hyödynnä laatimaasi vastaussuunnitelmaa Palautus ke 20. 1. tunnille

TERVEYS ”Terveys on täydellisen fyysisen henkisen, hengellisen ja sosiaaliset hyvinvoinnin dynaaminen tila eikä vain taudin tai heikkouden puuttumista” WHO World Health Organization 2000

TERVEYDEN EDELLYTYKSET Mielen hyvinvointi Liikunta Sosiaaliset suhteet Seksuaalisuus Ravitsemus Uni, lepo ja rentoutuminen

Mielen hyvinvointi Nuoren mielen hyvinvoinnin osaalueita Sosiaalin en Seksuaalin en Henkinen Psyykkinen Fyysinen Tiedollinen ja taidollinen

Sosiaaliset suhteet Sosiaalisen tuen merkitys terveydelle Toiminnalline n tuki Tietotuki Henkinen tuki Emotionaalin en tuki Aineellinen

Aineistopohjainen tehtävä Tilastoaineisto Tekstiaineisto Kuvallinen aineisto Johdantotehtävä

Aineistopohjainen kysymys Suomen Vanhempainliitto ry teki kansalaisaloitteen vuonna 2012 energiajuomien myynnin kieltämisestä alle 16 -vuotiaille. Millä terveysargumenteilla aloitetta voidaan perustella? Erään energiajuoman tuoteseloste Ravintosisältö 100 ml sisältää Energia 50 kcal / 210 k. J Proteiini 0, 4 g Hiilihydraatit, 11, 5 g josta sokeria 11, 0 g Rasva, 0 g Josta tyydyttyneitä 0 g Ravintokuitu 0 g Kofeiini 32 mg Niasiini (B 3) 8, 0 mg / 50 %* Pantoteenihappo (B 5) 2, 0 mg / 33 %* B 2 -vitamiini 0, 6 mg / 38 %* B 6 -vitamiini 1, 8 mg / 90 %* B 12 -vitamiini 1, 0 µg / 40 %* Tauriini 400 mg *päivän saantisuosituksista YO syksy 2014

Aineistopohjainen kysymys Mitä vaikutuskeinoja oheisissa terveysaiheisissa mainoksissa on käytetty ihmisten ostopäätösten suuntaamiseksi? Parempi ulottuvuus. Parempi teho* Pepsodent Ultra-Reach on uuden sukupolven hammasharja • Suomen johtava suuhygieniatuotemerkki Pepsodent ja italialaisten kilpa-autojen, kuten Ferrarin, muotoilijana tunnettu designtoimisto Pininfarina esittelevät hampaidenhoidon seuraavan kehitysaskeleen – metallirunkoisen Pepsodent Ultra-Reach -harjan, jonka funktionaalisen muotoilun innoittajana ovat olleet hammaslääkärien työvälineet. • Metallirunkoisen Pepsodent Ultra-Reach -harjan ultraohut kaulaosa mahdollistaa pääsyn takimmaisiinkin hampaisiin, ja monitasoharjakset mahdollistavat entistä tehokkaamman hampaidenpuhdistuksen entistä pienemmällä vaivalla. • Pepsodent Ultra-Reach -hammasharjassa yhdistyvät erinomainen puhdistusteho ja toimiva muotoilu – tyylistä tinkimättä. • Harjasta on tarjolla kolme harjaskovuutta: soft (pehmeä) ja medium (keskikova) ja uutuutena extra soft (erittäin pehmeä). *Kliininen testi, 85 osanottajaa, verrattuna markkinoilla olevaan syväpuhdistavaan harjaan. VÄHENTÄÄ NENÄN TUKKOISUUTTA JOPA TUNTIEN AJAN. PAHOITTELEMME. YO Kevät 2012

Aineistopohjainen tehtävä Ohessa on erään työntekijän kertomus omasta työyhteisöstään. Minkälaisesta työyhteisön ilmiöstä on kysymys? 1 2 3 4 Pohdi, miten tämäntyyppisiin ilmiöihin on 6 mahdollista 5 puuttua. 1 TUNNISTA ilmiö 2 MÄÄRITTELE 3 PERUSTELE väitteesi 4 OSOITA, että tunnet ilmiötä myös laajemmin 5 POHDI aihetta mahdollisimman monesta näkökulmasta 6 SOVELLA edellä mainittuja tietoja kertojan