Biologa celular y molecular Clase 5 Objetivo de

Biología celular y molecular Clase 5 Objetivo de clase: • Analizar las bases moleculares que determinan los rasgos: Codificación y decodificación.

Codificación y decodificación de las características de los organismos (La facilidad de acceso a la información debe ser bienvenida con los más altos estándares de cuestionamiento) Codificación ¿Hay un emisor? ADN Decodificación receptor? RIBOSOMA ¿Hay ¿Cuál es el código? SECUENCIA DE NITROGENADAS ¿Cuál es el mensaje? ARNm: Secuencia de nitrogenadas ¿Dónde en la célula? un BASES bases

Estructura y organización del ADN

Estructura y organización del ADN: Las bases del código Nucleótido Bases nitrogenadas Purinas Pirimidinas

Pregunta tipo prueba de selección Un investigador analizó una muestra de ADN bacteriano y estableció que el 24% de los nucleótidos correspondía a timina. ¿Cuál es el porcentaje de citosina presente en la muestra de ADN analizada? A) 24% B) 48% C) 76% D) 52% E) 26%

https: //www. youtube. com/watch? v=9 y. P 3 IUc. CPW 4

Estructura y organización del ADN

ADN a ARN: Transcripción del código • El código original es transcrito a un mensaje en una lengua distinta. ¿Cuál es el código original? ¿Cómo está hecha la lengua distinta? • Una hebra del ADN sirve de templado para la transcripción. ¿Por qué basta con una hebra?

ADN a ARN: Transcripción del código

ADN a ARNm: Transcripción del código

ARNm a Proteína Traduciendo (decodificando) el mensaje • El mensaje es traducido por el receptor y es convertido en una estructura funcional. ¿Cuál es el receptor? ¿Cómo se traduce el mensaje? ¿Cuál es la estructura funcional? • Cada codón define un aminoácido (aa) de la cadena. Una cadena de aminoácidos = polipéptido. aa 1 aa 2 aa 3 aa 4 aa 5 aa 6 aa 7

ARNm a Proteína Traduciendo (decodificando) el mensaje aa 1 aa 2 aa 3 aa 4 aa 5 aa 6 aa 7

Para terminar… Un artículo de la revista National Geographic publica un artículo sobre ingeniería genética donde se lee: “Por primera vez los científicos pueden alterar, borrar y reorganizar de forma rápida y precisa el ADN de casi cualquier organismo vivo, incluido el de nuestra especie. ” https: //www. nationalgeographic. com. es/ciencia/grandes-reportajes/revolucion-del-adn_10762/14 • Explique qué quiere decir “alterar, borrar y reorganizar […] el ADN”. • ¿Por qué la ingeniería genética busca “alterar, borrar y reorganizar […] el ADN”?

Para terminar… • Enlaces de interés: Transcripción http: //lab. concord. org/embeddable. html#interactives/sam/D NA-to-proteins/2 -modeling-transcription. json Traducción http: //lab. concord. org/embeddable. html#interactives/sam/D NA-to-proteins/3 -modeling-translation. json Transcripción y traducción https: //www. youtube. com/watch? v=2 Bw. Wav. Exc. FI Transcripción avanzado – https: //phet. colorado. edu/sims/html/gene-expressionessentials/latest/gene-expression-essentials_en. html