Bin i kh hu ng ph vi bin
Bin đổi khí hậu, ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai trong trường học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Tháng 8 năm 2016
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thành phố Hồ Chí Minh rất quan tâm đến công tác phòng chống biến đổi khí hậu… Biến đổi khí hậu là sự biến đổi trạng thái của khí hậu so với trung bình và/hoặc dao động của khí hậu duy trì trong một khoảng thời gian dài, thường là vài thập kỷ hoặc dài hơn. Biến đổi khí hậu có thể là do các quá trình tự nhiên bên trong hoặc các tác động bên ngoài, hoặc do hoạt động của con người làm thay đổi thành phần của khí quyển hay trong khai thác sử dụng đất.
Ứng phó với biến đổi khí hậu: là các hoạt động của con người nhằm thích ứng và giảm nhẹ tác động của biến đổi khí hậu.
Một số tác động nghiêm trọng của biến đổi khí hậu tại Việt Nam nước biển dâng Tác động đến trường học Nhiều lĩnh vực thiên tai Trái đất nóng lên Tác động thời tiết khắc nghiệt
Nắng nóng kéo dài • Các đợt nắng nóng khủng khiếp đang diễn ra thường xuyên hơn gấp khoảng 4 lần so với trước đây, và dự đoán trong vòng 40 năm tới, mức độ thường xuyên của chúng sẽ gấp 100 lần so với hiện nay. • Hậu quả của các đợt nóng này là nguy cơ cháy rừng, các bệnh tật do nhiệt độ cao gây ra, và tất nhiên là đóng góp vào việc làm tăng nhiệt độ trung bình của trái đất.
Nước biển dâng • Các bờ biển đang biến mất. Bãi biển ở Miami nằm trong số rất nhiều những khu vực khác trên thế giới đang bị đe dọa bởi nước biển dâng ngày càng cao.
Sự nóng lên của trái đất
Sự nóng lên của Trái đất • Sự nóng lên của Trái đất, băng tan đã dẫn đến mực nước biển dâng cao. Nếu khoảng thời gian 1962 - 2003, lượng nước biển trung bình toàn cầu tăng 1, 8 mm/năm, thì từ 1993 - 2003 mức tăng là 3, 1 mm/năm. Tổng cộng, trong 100 năm qua, mực nước biển đã tăng 0, 31 m. Theo quan sát từ vệ tinh, diện tích các lớp băng ở Bắc cực, Nam cực, băng ở Greenland và một số núi băng ở Trung Quốc đang dần bị thu hẹp. Chính sự tan chảy của các lớp băng cùng với sự nóng lên của khí hậu các đại dương toàn cầu (tới độ sâu 3. 000 m) đã góp phần làm cho mực nước biển dâng cao. Dự báo đến cuối thế kỷ XXI, nhiệt độ trung bình sẽ tăng lên khoảng từ 2, 0 4, 5 o. C và mực nước biển toàn cầu sẽ tăng từ 0, 18 m - 0, 59 m. Việt Nam là 1 trong 4 nước chịu ảnh hưởng nặng nề nhất của sự BĐKH và dâng cao của nước biển.
Một số tác động nghiêm trọng của biến đổi khí hậu đến trường học CSVC thiết bị Tác động đến trường học Tâm lý Học sinh Ảnh hưởng Học tập Giáo viên Đến trường
Các giải pháp ứng phó và giảm nhẹ hậu quả của biến đổi khí hậu. • Hạn chế sử dụng nhiên liệu hóa thạch. • Cải tạo nâng cấp hạ tầng, bảo vệ và phát triển rừng. • Sử dụng đất đai hợp lý, quản lý tốt các khu bảo tồn thiên nhiên. • Tiết kiệm năng lượng. • Giảm thiểu ô nhiễm môi trường • Kế hoạch hóa gia đình và xóa đói giảm nghèo • Đẩy mạnh truyền thông, nâng cao nhận thức của cộng đồng
Thảo luận Vì sao phải giáo dục học sinh ứng phó với biến đổi khí hậu?
Thảo luận Vì sao phải giáo dục về BĐKH, cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả của BĐKH trong trường học?
NỘI DUNG GIÁO DỤC VỀ BĐKH, CÁCH ỨNG PHÓ VÀ GIẢM NHẸ HẬU QUẢ CỦA BĐKH CHO HỌC SINH • Về kỹ năng, thái độ: - Chủ động nghe dự báo thời tiết và ăn mặc phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khoẻ - Tham gia trồng cây, chăm sóc, bảo vệ vật nuôi, cây trồng, tham gia các hoạt động nhân ngày trái đất (trồng cây, thu nhặt giấy vun, vẽ tranh. . . ), giờ trái đất (tắt điện. . . ) - Sử dụng nước tiết kiệm, đúng cách - Rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, thực hiện ăn chín, uống sôi…, đi vệ sinh đúng nơi quy định, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi sạch sẽ gọn gàng, tham gia trực nhật ở lớp, lau lá cây, thu gom và vứt rác đúng nơi quy định. .
Về kỹ năng, thái độ • Khi có thảm hoạ thiên tai: Không sợ hãi, hoảng loạn, bình tĩnh thực hiện những yêu cầu, hướng dẫn của người lớn ; Không tự ý ra khỏi nhà hoặc ra khỏi nơi sơ tán.
Về kỹ năng, thái độ • Nếu không có người lớn bên cạnh khi có thiên tai: Biết tìm nơi trú ẩn an toàn, biết gọi người lớn khi gặp nguy hiểm.
Về kỹ năng, thái độ • Khi có mưa bão: Không chơi ngoài trời, không tắm mưa, không trú mưa dưới gốc cây to, cột điện….
Về kỹ năng, thái độ • Khi thấy có hiện tượng gió mạnh kèm theo mưa, sấm, sét: Phải chạy ngay vào nhà, lớp học, đóng cửa lại, phải đứng xa các thiết bị điện, tắt ti vi, máy tính, quạt điện… Đồng thời, tránh những chỗ ẩm ướt như buồng tắm, bể nước, vòi nước. Nếu đang ở ngoài trời, phải tìm ngay nơi an toàn để ẩn nấp. Tuyệt đối không nấp dưới những cây to, cột điện và không đứng gần vật dụng bằng kim loại để đề phòng sét đánh.
Về kỹ năng, thái độ • Khi có lốc xoáy: Nếu đang ở trong nhà, cần tìm nơi trú ẩn an toàn có vị trí sát mặt đất nhất. Nếu ở ngoài trời, cần tìm bãi đất trống hoặc rãnh/mương/hố (không có nước), nằm xuống thật sát mặt đất, che kín đầu để khỏi bị thương do đất, đá, cành cây… rơi xuống. Trẻ không được núp dưới bóng cây, dưới những ngôi nhà không chắc chắn hoặc quá lớn vì đó là những nơi rất dễ bị sụp đổ. Tuyệt đối không được trú ẩn trong ô tô, tránh bị lốc xoáy cuốn đi. Không trú ẩn dưới cầu vượt khi xảy ra lốc xoáy, vì ở đó tốc độ lốc xoáy mạnh hơn, làm tăng nguy cơ bị thương khi trú ẩn ở đó.
Về kỹ năng, thái độ • Khi xảy ra mưa lũ: Tuyệt đối không được tự ý đi chơi hay rời xa người lớn, tránh xa các vũng nước, hoặc chỗ có biển báo, tránh xa dây điện, cột điện, cây đổ…. Biết giữ vệ sinh cá nhân, không sử dụng nước nhiễm bẩn trong mưa lũ, không dùng chung đồ dùng cá nhân… để phòng tránh dịch bệnh.
Về kỹ năng, thái độ • Khi thấy có cháy: Hãy hét lên thật to để báo cho người lớn và mọi người xung quanh biết. Gọi số điện thoại khẩn cấp 114, thông báo rõ địa điểm nơi đang cháy để lực lượng cứu hoả đến giúp đỡ. Nếu cháy ở trong phòng, hãy dùng khăn (khăn ướt càng tốt) bịt mũi để hạn chế hít phải khói độc, bò bằng đầu gối dưới đám khói và thoát ra ngoài càng nhanh càng tốt. Nếu quần áo bị cháy, hãy nằm ngay xuống đất, che mặt và lăn qua lăn lại cho đến khi lửa tắt. Không được chạy vì lửa sẽ càng cháy nhanh hơn. Không được nấp dưới gầm giường, tủ. . Hãy luôn tạo ra tiếng động để mọi người biết nơi bé ẩn nấp.
Về kỹ năng, thái độ • Sau các đợt mưa lũ kéo dài: Tuyệt đối không chơi ở triền đồi, triền núi vì rất dễ bị sạt lở đất. Không được tự ý bơi, lội hoặc chơi đùa ở bờ sông, bờ suối, tránh bị tai nạn đuối nước. Mặc áo phao khi đi trên thuyền.
GỢI Ý MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VỀ BĐKH, CÁCH ỨNG PHÓ VÀ GIẢM NHẸ HẬU QUẢ CỦA BĐKH • Nội dung giáo dục về BĐKH cho hoc sinh được thực hiện thông qua nhiều hoạt động giáo dục đa dạng (xem tranh, băng hình, trò chuyện, thảo luận, trò chơi, . . . ) Thuộc các lĩnh vực phát triển thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm - kĩ năng xã hội và thẩm mỹ. • Các hoạt động giáo dục có thể được tiến hành trên các giờ hoạt động học có chủ định và mọi lúc, mọi nơi; tổ chức theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp, trong lớp hoặc ngoài sân trường.
Lĩnh vực phát triển thể chất Trò chơi vận động: ai nhanh, ai đúng ? ai chuyển đồ nhanh, tôm nhảy, sóng biển, hoa và gió. . . • Tổ chức hoạt động ngoài trời, vệ sinh cá nhân, lựa chọn quần áo phù hợp thời tiết…chăm sóc cây, trực nhật, dạo chơi ngoài trời, nhặt lá cây. . . •
Lĩnh vực phát triển nhận thức • Tìm hiểu về trái đất: xem tranh, thảo luận về trái đất : trái đất có đất, nước, không khí; trên trái đất có con người, động vật và cây cối sinh sống. . . • Tìm hiểu về đất, nước, không khí: Thảo luận về ích lợi của đất, nước, cách bảo vệ nguồn nước sạch (sử dụng tiết kiệm, không xả rác thải xuống nguồn nước. . . , cách giữ không khí trong lành ( trồng cây, biết thu gom, phân loại và vất rác đúng nơi quy định, đi vệ sinh đúng nơi quy định. . . ). • Xem tranh, băng hình và thảo luận tìm hiểu về thời tiết, khí hậu, biểu hiện của biến đổi khí hậu.
Lĩnh vực phát triển nhận thức • Xem tranh, băng hình, tham quan thực tế, thảo luận để tìm hiểu về một số nguyên nhân, hậu quả của biến đổi khí hậu Tìm hiểu về các hiện tượng thời tiết bất thường do biến đổi khí hậu gây ra (bão, lốc, lũ lụt, sạt lở đất, sóng thần, động đất, hạn hán, cháy rừng. . . ). • Quan sát môi trường sống xung quanh trẻ để biết nơi nào an toàn trẻ và người thân có thể đến đó để tránh và nơi không an toàn không được đến khi có thiên tai xảy ra.
Lĩnh vực phát triển nhận thức Thực hành cách phòng tránh khi có thảm họa: Gọi điện thoại số 115 khi có tai nạn Gọi 114 khi có cháy Gọi cảnh sát số 113 hoặc biết gọi người lớn khi gặp nguy hiểm
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ • Xem tranh, tô chữ nhận biết về thời tiết, khí hậu, biểu hiện của biến đổi khí hậu • Nghe kể chuyện, tự kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ về thời tiết, khí hậu, biến đổi khí hậu, cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả của biến đổi khí hậu thông qua các câu chuyện “Cóc kiện trời”, “Tiếng kêu cứu của rừng xanh”, bài thơ ”cả nhà chống bão”, ”rét về’. . . , hoặc câu tục ngữ, ca dao, dân ca có trong cộng đồng. • Làm sách tranh, album thể hiện sự hiểu biết về thời tiết, khí hậu, biến đổi khí hậu và cách ứng phó, giảm nhẹ hậu quả của biến đổi khí hậu.
Lĩnh vực phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội • Thảo luận về cách ứng phó và giảm nhẹ hậu quả của biến đổi khí hậu, tham gia vẽ tranh, cổ động, hội thi. . . nhân ngày trái đất, giờ trái đất • Tham gia các trò chơi tập thể, thực hành các tình huống nhằm rèn luyện một số kĩ năng tự bảo vệ bản thân khi có các hiện tượng thiên tai xảy ra: chia sẻ thông tin; nghe dự báo thời tiết, ăn mặc phù hợp với thời tiết; không sợ hãi hoảng loạn, bình tĩnh thực hiện những yêu cầu, hướng dẫn của người lớn khi có thảm hoạ thiên tai ; không tự ý ra khỏi nhà hoặc ra khỏi nơi sơ tán, biết tìm nơi trú ẩn an toàn khi có mưa bão, lũ lụt, triều cường ; đề phòng lũ quét, nước biển dâng; biết gọi người lớn khi gặp nguy hiểm. . .
Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ • Vẽ, cắt, dán, nối tranh ảnh về trái đất, các nguồn nước, sử dụng năng lượng tiết kiệm. . . , lựa chọn trang phục, đồ ăn, thức uống phù hợp với thời tiết. . . • Tô màu tranh vẽ bạn có hành vi đúng/ sai trong tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường, biết cách ứng phó với biến đổi khí hậu
Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ • Nghe, hát, múa, vận động theo nhạc các bài hát liên quan đến thời tiết, trái đất, môi trường và biến đổi khí hậu: “Trời nắng, trời mưa”, “ Mưa rơi”, “Trái đất này là của chúng mình”, “ Em yêu cây xanh”. . .
TRIỂN KHAI CÔNG TÁC PHÒNG CHỐNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Công tác chỉ đạo, tổ chức Trang bị cho đội ngũ GV Sự tham gia của nhà trường
KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG Thực hiện Chiến lược quốc gia phòng, chống, giảm nhẹ thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu của ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2013 – 2020 Kế hoạch số: 1593/KH-GDĐT-HSSV ngày 23 tháng 5 năm 2013
"XIN CH N THÀNH CẢM ƠN!“ Email: honganhlesogd@gmail. com DT; 090 6665623
- Slides: 33