BIMESTRE 5 ACTIVIDADES 3 ER GRADO 1 DIVISIN

BIMESTRE 5 ACTIVIDADES 3 ER GRADO

1. DIVISIÓN DE CUADERNO, INTRODUCCIÓN, PROPÓSITOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS 1. EN SU CUADERNO HACER LA DIVISIÓN DEL BLOQUE, MARCANDO EL NÚMERO DE BLOQUE Y EL TÍTULO DEL MISMO 2. ENSEGUIDA ANOTA LA INTRODUCCIÓN AL MISMO CONTENIDA EN EL LIBRO DE TEXTO. 3. ANOTAR LOS PROPÓSITOS Y LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y DE CADA UNO DE ESTOS APARTADOS ELABORAR UN DIBUJO QUE REPRESENTE EL CONTENIDO.

ACTIVIDADES DE FIN DE CURSO PROYECTO DE INNOVACIÓN (1) 1. DEBERÁN PRESENTAR PROYECTO DE INNOVACIÓN TOTALMENTE TERMINADO 2. EL PROYECTO DEBERÁ SER DOCUMENTADO. LA DOCUMENTACIÓN DEBERÁ EXPLICAR EL PROCESO DE ELABORACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DEL MISMO. 3. DEBERÁN CREAR UNA NUEVA PAGINA EN SU BLOG DENTRO DEL BLOQUE 5 LLAMADA “PROYECTO FINAL”. 4. DEBERÁN PRESENTAR EN UN ARCHIVO DE WORD EL ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN QUE RESOLVERÁN Y LA PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO AL CONTENIDO DE LAS PAGINAS 166 A LA 182 DE SU LIBRO DE TEXTO A MAS TARDAR EL MIÉRCOLES 3 DE MAYO (166 -177) ESPECIFICANDO CLARAMENTE LAS ACCIONES QUE DESARROLLARAN Y LOS TIEMPOS PARA REALIZARLAS. EL ARCHIVO TENDRÁN QUE PUBLICARLO TAMBIÉN EN LA NUEVA PAGINA DEL BLOQUE 5 LLAMADA “PROYECTO FINAL”

ACTIVIDADES DE FIN DE CURSO PROYECTO DE INNOVACIÓN (2) 5. LA FECHA DE ENTREGA PARA EL PROYECTO ES EL LUNES 19 DE JUNIO DEL 2017 6. SERA NECESARIO PRESENTAR UN VIDEO QUE MUESTRE EL PROCESO DE ELABORACIÓN EXPLICANDO LA IDEA ORIGINAL QUE MOTIVO LA INNOVACIÓN Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS JUNTO CON LA CONCLUSIÓN A LA QUE LLEGO EL EQUIPO EN BASE A LOS RESULTADOS 7. DEBERAN HACER UN COMERCIAL DE 30 SEGUNDOS A 1 MINUTO QUE PROMOCIONE SU INNOVACIÓN, ESTE CON EFECTOS CREADOS EN AFTER EFFECTS (SE ESTA CONSIDERANDO LA POSIBILIDAD DE HACERLO O NO)

ACTIVIDADES DE FIN DE CURSO DVD CON VIDEOS DE RECUERDO 3 GRADOS 1. DEBERÁN PRESENTAR UN DVD GRABADO CON VIDEOS QUE HAGAN REMEMBRANZA A LAS VIVENCIAS DURANTE LOS 3 GRADOS DE SU EDUCACIÓN SECUNDARIA (TOTALMENTE TERMINADO Y FUNCIONAL) 2. EL DVD DEBERA TENER MENUS FUNCIONALES Y QUE DIRECCIONEN A LOS DISTINTOS VIDEOS DE CADA UNO DE LOS GRADOS EN DONDE CADA VIDEO DURA POR LO MENOS 3 MINUTOS 3. EL VIDEO DEBERÁ MOSTRAR TEXTOS ANIMADOS EN AFTER EFFECTS TALES COMO TÍTULOS Y/O MENSAJES ESPECÍFICOS (GENERACIÓN, AÑOS, GRADO Y GRUPO, MENSAJES, ETC) EN DONDE POR LO MENOS UNO FUE ELABORADO POR UN INTEGRANTE DEL EQUIPO SIN UTILIZAR PLANTILLAS, PERO APEGADOS A UN VIDEO QUE MUESTRE COMO HACERLO CON CALIDAD 4. DEBE CONTENER UN DETALLE ESPECIAL CREATIVO (CÁMARA ESCONDIDA, TEMA ESPECIAL TAL COMO FRASES CARACTERÍSTICAS DE CADA COMPAÑEROS O CUALQUIER DETALLE QUE HAGA DIFERENCIA) 5. EL DVD DEBE ESTAR ETIQUETADO CON EL NOMBRE DE LA GENERACIÓN E IMÁGENES ACORDES AL DVD 6. DEBE CONTENER MÚSICA Y/O EFECTOS DE SONIDO

PRESENTACION EN POWER POINT • LOS ALUMNOS TRABAJARAN INTEGRADOS EN EQUIPOS DE UN MÁXIMO DE 3 PERSONAS • REALIZAR, POR MEDIO DE UNA PRESENTACIÓN MULTIMEDIA, LA SECUENCIA DE LAS ACCIONES QUE DEBEN REALIZARSE PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN ASÍ COMO SUS CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS. PAG. 152 DE SU LIBRO DE TEXTO. • DEBE CONTENER IMÁGENES ACORDES AL TEMA • PRESENTARAN SU TRABAJO AL GRUPO • DEBEN PUBLICAR LA PRESENTACIÓN (TODOS LOS DEL EQUIPO) EN SU BLOG EN LA SECCIÓN TRABAJOS DEL BIMESTRE 5 ANOTANDO, PRIMERAMENTE, UNA INTRODUCCIÓN Y UNA CONCLUSIÓN SOBRE EL CONTENIDO • DEBERA SER PUBLICADO A MAS TARDAR EL MARTES 9 DE MAYO

2. INTROS EN AFTER EFFECTS 1. ELABORAR EN AFTER EFFECTS UN INTRO ANIMADO Y PROFESIONAL QUE DIGA BLOQUE 5 2. ELABORAR EN AFTER EFFECTS UN INTRO ANIMADO Y PROFESIONAL QUE MENCIONE EL TÍTULO DEL BLOQUE 5: PROYECTO DE INNOVACION 3. ELABORAR EN AFTER EFFECTS UN INTRO ANIMADO Y PROFESIONAL QUE MENCIONE EL TÍTULO DEL TEMA 1: LA INNOVACION TECNICA EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS 4. ELABORAR EN AFTER EFFECTS UN INTRO ANIMADO Y PROFESIONAL QUE MENCIONE EL NUMERO DE EQUIPO • SE PUEDEN UTILIZER PLANTILLAS • ESTA ACTIVIDAD SE REALIZA EN EQUIPOS DE 3 PERSONAS DE LA MISMA MESA Y ES REQUERIDA PARA ELABORAR EL SIGUIENTE VIDEO, POR LO QUE SU REVISION SE

VIDEO (SE REVISA EL MARTES 16 DE MAYO 2017) 2017 1. CON POR LO MENOS LA INFORMACIÓN DE LAS PÁGINAS 153 Y 154 DE SU LIBRO DE TEXTO DEBERÁN PREPARAR UN VIDEO CON EL TEMA: LA INNOVACION TECNICA EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS 2. EL DESARROLLO DEL VIDEO DEBERÁ A APEGARSE A LA RÚBRICA CORRESPONDIENTE LA CUAL SE ANALIZARÁ ANTES DE INICIAR LA ACTIVIDAD. RUBRICA 3. EL VIDEO DEBERÁ INCLUIR INTRO DEL EQUIPO, EL INTRO DEL BLOQUE 5, EL INTRO DEL NOMBRE DEL BLOQUE 5 Y UN INTRO MENCIONANDO EL NOMBRE DEL TEMA 1 4. TERMINARÁ CON UN CONCLUSION BREVE, CON TEXTO. 5. PRESENTAR VIDEO AL GRUPO DANDO UNA EXPLICACIÓN GENERAL PREVIA, ACLARANDO COMO ES QUE SU VIDEO SE RELACIONA CON EL TEMA TRATADO 6. EL TRABAJO SERÁ ELABORADO Y PRESENTADO EN EQUIPO DE 3 PERSONAS COMO

RUBRICA Rasgo a evaluar Evaluación Nota El video inicia con el intro del equipo, enseguida el intro de BLOQUE 5, enseguida el nombre del bimestre y por último muestra el intro del tema (Se pueden crear con plantillas) (2 puntos) La información contenida es suficiente y clara para explicar el tema y se apoyaron por o menos en el contenido de las páginas 153 y 154 de su libro de texto. Explica las características de la innovación Explica las etapas del ciclo de una innovación Menciona y aclara los contenidos con ejemplos adecuados (4 puntos). Cuenta con imágenes y sonidos o música que apoyan el entendimiento del tema (1 puntos) Termina con una conclusión y menciona a los integrantes del equipo con la herramienta créditos de sony vegas (1 puntos) Presentan al video al grupo con una introducción inicial y una conclusión echa personalmente por integrantes del equipo (2 puntos) CALIFICACION Puntos