Bimbingan Teknis Pelaksanaan Pembimbingan Pelaksanaan Pembimbingan Waktu Pihak

Bimbingan Teknis Pelaksanaan Pembimbingan

Pelaksanaan Pembimbingan � Waktu � Pihak � Hal yang terkait pembimbingan � Format LK yang dibutuhkan dan cara pengisiannya

Waktu Pembimbingan Kemb ali

PIHAK YANG TERKAIT Pihak-pihak yang terkait dalam pembimbingan dan tugasnya: Membimbing GP menyusun perangkat pembelajaran (silabus, RPP) Mengobservasi pembelajaran yang dilakukan GP secara berkala Pembimbin g Kemb ali

Observasi Pembelajaran oleh pembimbing Pra Observasi Kemb ali Observasi Pascaobservasi

Pra Observasi � Kemb ali GP dan PB mendiskusikan, menentukan, dan menyepakati fokus observasi pembelajaran dan pembimbingan (LO Pembimbing + Lembar Refleksi Diri GP) Fokus observasi Lembar Refleksi Pembelajaran/Pembimbingan (GP-03 a) dan Instrumen Penilaian Kinerja Guru (PS 02 a/KS-02 a/PB-02 a), serta Lembar Laporan Hasil Penilaian Kinerja guru mapel/kelas (PS 03 a/KS-03 a/PB-03 a)

Observasi � Kemb ali Pembimbing melakukan observasi pembelajaran yang dilaksanakan GP. Hasil observasi ditulis di Lembar Pengamatan dan Pemantauan Kinerja Guru Mapel/Kelas (PS-01/KS-01/ PB -01)

Kemb ali Pascaobservasi � � � GP mengisi Lembar Refleksi Pembelajaran Guru Mapel/Kelas (GP-05 a) setelah selesai pelaksanaan pembelajaran atau pembimbingan. PB dan GP mendiskusikan proses pembelajaran dan pembimbingan yang telah dilaksanakan. Pembimbing menyampaikan catatan hasil pengamatannya selanjutnya dikonfirmasi kebenarannya oleh GP PB menentukan skor indikator kinerja yang telah disepakati sebagai fokus observasi pada Instrumen Penilaian Kinerja Guru Mapel/Kelas Pemula(PS 02 a/KS-02 a/PB-02 a) dan pada Lembar Hasil Penilaian Kinerja Guru Mapel/Kelas (PS-04 a/KS-04 a/PB-04 a) bagi guru Mapel/Kelas Pemula. Kemudian mengisi Lembar Observasi Pembelajaran dan Pembimbingan secara objektif pada saat seketika pelaksanaan observasi dilakukan (PS-01/KS-01/PB 01 dan PS-02 a/KS-02 a/PB-02 a). Dalam hal pemberian nilai, pembimbing menggunakan (PS-02 a/KS-02 a/PB-02 a). PB memberikan salinan Lembar Observasi pembelajaran dan pembimbingan kepada GP yang telah ditandatangani oleh GP dan PB untuk diarsipkan sebagai dokumen portofolio penilaian proses (assessment for learning) (PB-08 a)

FORMAT LK Persiapan dan Pengenalan Persiapan : 1. PB (01; 02 ; 03) 2. KS (01 ; 02 ; 03 ; 04 ; 05 ; 06) 3. PS (01 ; 02 ; 03 ; 04 ; 05 ; 06 ; 07 ; 08 Pengenalan : 1. GP (01 a ; 01 b ; 02 a ; 02 b) 2. PB (04 ; 05 ; 06) Kemb ali

FORMAT LK Kegiatan Pembimbingan Guru Pembimbing GP (03 a ; 03 b ; 04 a ; 04 b) Pembimbing PB (07 a ; 07 b ; 08 a ; 08 b ; 09 a ; 09 b) Kemb ali

FORMAT LK Pada Kegiatan Penilaian Tahap 1 : PS/KS/PB (01 ; 02 a ; 02 b ; 03 a ; 03 b ; 04 a ; 04 b) Tahap II : PS/KS (01 a ; 01 b ; 02 a ; 02 b) GP (05 a ; 05 b ; 06 a ; 06 b) Kemb ali