BIMBINGAN TEKNIS FASILITATOR DAERAH SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

SESI 2: SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

• Tujuan Peserta pelatihan dapat menguasai materi, menyampaikan dan membuat peserta paham tentang filosofi penjaminan mutu pendidikan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan berkelanjutan. • Indikator capaian Peserta dapat: 1. Menguasai materi Penjaminan Mutu Pendidikan : Pengertian, Tujuan, Fungsi, dan Komponen PMP. 2. Menjelaskan Siklus Penjaminan Mutu Pendidikan. 3. Menguraikan peranan pihak dalam Penjaminan Mutu Pendidikan. 4. Memahami Sistem Penjaminan Mutu Internal dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal • Metode Refleksi dan Diskusi Interaktif

Permasalahan Pendidikan Di Indonesia • Kualitas lulusan rendah • Pembelajaran masih berpusat pada guru • Isi belum mengakomodasi kebutuhan wilayah • Penilaian fokus pada pengetahuan • Kinerja guru belum optimal • Tidak punya lab. IPA • Kepala sekolah belummelakukan supervisi secara rutin • Penggunaan dana belum transparan Kondisi terkini Kondisi ideal • • Kompetensi lulusan Proses pembelajaran Isi pembelajaran Penilaian pembelajaran • Kompetensi dan kualiifikasi PTK • Sarana & Prasarana • Pengelolaan • Pembiayaan ≥ Standar Nasional Pendidikan 4

DEFINISI MUTU • derajat keunggulan sesuatu atau seseorang • atribut pembeda atau karakteristik yang dimiliki oleh sesuatu atau seseorang • semua karakteristik produk dan pelayanan yang memenuhi persyaratan dan harapan • sesuai dengan ‘standar’ • sesuai dengan harapan ‘pelanggan’ • sesuai dengan harapan ‘pihak-pihak terkait’ • sesuai dengan yang ‘dijanjikan’

Apakah Pendidikan di Indonesia sdh Bermutu? Kesenjangan besar antara hasil UN dan Ujian Sekolah Karakter ke-Indonesia-an yang semakin memudar

Masalah di Sekolah Profil Mutu Peta Mutu Sosialisasi Rencana Pemenuhan Belum tentu berdasarkan Hasil EDS Audit Mutu Pemenuhan Evaluasi Diri Sekolah Comply? Tindakan Perbaikan Rencana Pembinaan Pemerintah Provinsi Rencana Pembinaan Pemerintah Tidak Iya Penetapan Standar Mutu Rencana Pembinaan Pemerintah Kab. /Kota QA QI KOORDINASI (belum tentu menggunakan peta mutu sebagai acuan) Fasilitasi Peningkatan Mutu Pendidikan (Pembinaan, Monev dan lain-lain) Kondisi pendidikan saat ini: Sebagian besar satuan pendidikan yang belum melakukan “PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN” 7

Apa masalah di Pemerintah? Ditjen Teknis SNP BSNP Ditjen Dikdasmen (Regulasi/ NSPK/Monev) PEMETAAAN 8 SNP (periodik per tahun) UN SNP BAN SEKOLAH Catatan Penilaian Masyarakat (DUDI, Donor, dll) DINAS Pemetaan, Fasilitasi & supervisi PMP Akreditasi per 4 tahun Balitbang Perguruan Tinggi (LPTK) LPMP Puspendik Rekomendasi Peningkatan Mutu ? Peningkatan Mutu Kondisi pendidikan saat ini: Sistem “PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN” belum dijalankan dengan optimal oleh pemerintah dan pemerintah 8 8

PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Penjaminan mutu pendidikan: Suatu mekanisme yang sistematis, terintegrasi dan berkelanjutan untuk memastikan bahwa seluruh proses pendidikan sesuai dengan standar mutu (Permendikbud No. 28/2016) Perencanaan Peningkatan Mutu Pemetaan Mutu Implementasi Peningkatan Mutu Penetapan Standar Mutu UU no. 20/2003 tentang Sisdiknas menyataka SNP adalah kriteria minimal sekolah di Indonesia. Monitoring & Evaluasi

PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Upaya peningkatan mutu harus memiliki “makna” dan “sesuai dengan kebutuhan” sekolah dalam menuju sekolah dengan kualitas layanan minimal SNP standar STANDAR BARU Lulusan yang berkarakter baik SNP Lulusan yang kreatif dan pembelajar Evaluasi EDS SEKOLAH BERBUDAY A MUTU SEKOLAH Pelaksanaan Perencanaan Sekolah yang menyenangkan 10

PMP SEBAGAI INSTRUMEN PENINGKATAN MUTU BERKELANJUTAN Peningkatan Standar Pemetaan Mutu Peningkatan Standar Pelaksanaan Monev/Au dit Pemetaan Mutu Peningkatan Standar Pemetaan Mutu Monev/Au dit Rencana Pemenuhan Pelaksanaan Monev/Au dit Baseline Rencana Pemenuhan Pelaksanaan 11

PRINSIP PELAKSANAAN SPMI MANDIRI DAN PARTISIPATIF TERSTANDAR INTEGRITAS SISTEMATIS DAN BERKELANJUTAN HOLISTIK TRANSPARAN DAN AKUNTABEL 12 12

KUNCI SUKSES • Perbaikan yang berkelanjutan (continous improvement) • Berorientasi pada kepuasan pengguna layanan secara menyeluruh (total customer satisfaction) • Keterlibatan aktif pendidik dan tenaga kependidikan (employee involvement) • Pelatihan (training) • Komunikasi (communication) • Kerjasama (teamwork)

SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH (Permendikbud 28/2016) Badan/Lembaga Standarisasi Pemerintah/Pemeri ntah Daerah Evaluasi Pencapaian Mutu Pemetaan Mutu Sekolah Penetapan Standar Mutu Pembuatan Strategi Peningkatan Mutu Perencanaan Peningkatan Mutu Badan/Lembaga Akreditasi Fasilitasi Pemenuhan/P eningkatan Mutu Inspeksi Pelaksanaan Penjaminan Mutu Audit Mutu Eksternal Penetapan Akreditasi SISTEM PENJAMINAN MUTU EKSTERNAL SISTEM INFORMASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN 14

PMP, SNP, AKREDITASI, DAN NILAI UN Pada saat seluruh proses dilakukan dengan baik dan benar seharusnya akan menunjukan hasil yg konsisten SPMI SNP Mandiri SNP A III Menuju SNP 3 B II Menuju SNP 2 C I Menuju SNP 1 TT Pemerintah, Pemda, Sekolah, Masyarakat Akreditasi BAN UN >80 BSNP