Bienvenidos a la Junta Anual de Padres Titulo

Bienvenidos a la Junta Anual de Padres Titulo I

Porque estamos aqui? • El Acto del 2015 Todo estudiante tiene Excito (nombre en ingles) Every Student Succeeds ACT of 2015 requiere que la escuela realize una junta anual para los padres del Titulo I para el proposito de. . . – Informarle de su escuela con participacion en Titulo I – Explicar los requirimientos del titulo I. – Explicar tus derechos como padres para estar involucrados.

Que es lo que aprendera… • • Que es lo que significa ser Titulo I en la escuela. ? Que es el 1% de AJUSTE de compromiso para padres y familia? Que es el LEA( siglas en ingles) Titulo I de Plan Consolidado? Que es la LEA(siglas en ingles) de los padres y familia en la politica del compromiso? • Que es un CIP? • Que es el acuerdo entre la escuela y los padres? • Como le pido las cualificaciones a las maestras(os) de mi hijo?

Que es lo que aprendera… (Continua) • ¿Cómo se lleva a cabo la evaluación anual de la política de participación de padres y familias? • Evaluacion necesitan 3 objetivos como componentes • 1. Barreras • 2. Habilidad de ayudar para poder aprender • 3. Interacciones exitosas • Como puedo involucrarme en todas estos puntos que eh estado aprendiendo?

Que es lo que significa ser Titulo I en la escuela? • Ser Titulo I para la escuela significa recibir fondos federales (dolares de titulo I) para completar o suplir los programas existentes de la escuela. Estos dolares seran utilizados para … – Identificar a los estudiantes que experimentan dificultades académicas y brindar asistencia oportuna para ayudarlos a cumplir con los exigentes estándares de contenido del estado. – Compra de personal suplementario/programas/ materiales y suministros – Levar a cabo reuniones de participación de padres y familias / entrenamientos / actividades. • Ser un Titulo I en la escuela tambien significa que padres y familia estaran involucrados y sabran conocer sus derechos bajo ESSA.

Qué es el 1% de res-erva y cómo están involucrados los padres? • • • Cualquier LEA con una Asignación del Título I que exceda los $ 500, 000 está obligada por ley a reservar un 1% de la asignación del Título I para la participación de los padres y la familia. De ese 1%, el 10% puede reservarse en la LEA para iniciativas de todo el sistema relacionadas con la participación de los padres y la familia. El 90% restante debe asignarse a todas las escuelas de Título I de la LEA. Por lo tanto, cada escuela del Título I recibe su parte del 90% para implementar la participación de los padres y las familias a nivel escolar con expectativas y objetivos claros para una participación significativa. Ustedes, como padres del Título I, tienen derecho a participar en cómo se gasta este dinero

¿Qué es el Plan Consolidado LEA? • El Plan Consolidado del Título I de la LEA aborda cómo la LEA utilizará los fondos del Título I en todo el sistema escolar. Los temas incluyen: – Evaluaciones académicas de los estudiantes. – Asistencia adicional proporcionada estudiantes con dificultades – Coordinación e integración de fondos y programas federales. Programas escolares que incluyen Migrante, Preescolar, EL y Personas sin hogar, según corresponda. – Estrategias de participación de padres y familias, que se incluye en la Política de participación de padres y familias. – Usted, como padre de Título I, tiene derecho a participar en el desarrollo del Plan Consolidado de Título I de LEA

¿Qué es el plan de participación de padres y familias de LEA? • • • Este plan aborda cómo la LEA implementará los requisitos de participación para los padres y la familia para la Ley de que todos los estudiantes tienen éxito. Incluye… Las expectativas de la LEA para padres y familias. Cómo la LEA involucrará a los padres en la toma de decisiones. Cómo trabajará el LEA para desarrollar la capacidad de los padres y las escuelas para una participación sólida de los padres para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes Ustedes, como padres de Título I, tienen derecho a participar en el desarrollo de este plan.

Que es un CIP? • El CIP es un plan de continuacion para mejoria de la escuela e incluye: – Una evaluación de necesidades y resumen de datos – Metas y estrategias para abordar las necesidades académicas para los estudiantes – Necesidades de desarrollo profesional • – Coordinación de Recursos / Presupuesto Integral – La política de participación de padres y familias de la escuela. Ustedes, como padres del Título I, tienen derecho a participar en el desarrollo de este plan.

Que esta incluido en el Plan de Compromiso de Padres y Familia de la escuela • Este plan aborda cómo la escuela implementará los requisitos de participación de los padres y la familia que por la Ley de que todos los niños tengan éxito de 2015. • Los componentes incluyen… • – Cómo los padres pueden participar en la toma de decisiones y actividades – Cómo se utilizan los fondos de participación de los padres y la familia – Cómo se proporcionará información y capacitación a los padres – Cómo la escuela desarrollará la capacidad de los padres y el personal para lograr un fuerte compromiso de los padres y la familia a través de estrategias "basadas en evidencia” Ustedes, como padres de Título I, tienen derecho a participar en el desarrollo del Plan de Compromiso de Padres y Familias de su escuela.

Qué es el acuerdo entre la escuela y los padres? • • • El acuerdo es un compromiso de la escuela, los padres y el estudiante para compartir la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico. Ustedes, como padres de Título I, tienen derecho a participar en el desarrollo del Acuerdo entre la escuela y los padres. La sección escolar DEBE incluir los siguientes 6 componentes Distribución del compacto.

Como solicito las calificaciones del maestro de mis hijos(as) ? • Ustedes, como padres de Título I, tienen el derecho de solicitar las calificaciones del maestro de su hijo(a). • Cómo se le notifica de este derecho y el proceso para realizar dicha solicitud.

¿Cómo se realiza la evaluación de la política de participación de padres y familias de LEA? Requisitos de Evaluación Las LEA y las escuelas deben llegar activamente a todos los padres y familias que superen las barreras de la cultura, el idioma, las discapacidades y la pobreza. Conducta anual Conducta con los padres del Título I Analizar el contenido y la eficacia del plan actual. Identificar barreras al compromiso de los padres y la familia. Los datos / entrada pueden incluir. . . Encuesta de Padres (Requerido) Grupos de enfoque Comités consultivos de padres Proceso y línea de tiempo Cómo informa la evaluación el plan del próximo año

¿Quiénes son los padres líderes en mi escuela? • • Nombre Contacto 1 Contacto 2 Contacto 3 Contacto 4 Telefono correo electronico

Preguntas?