Biens fonds intrts et aboutissements de la cration

« Biens fondés, intérêts et aboutissements de la création d'un site Internet à l'école » Ecole primaire Antoine de Saint-Exupéry 59 MOUVAUX

Site école : relation triangulaire Enfants Enseignants ECOLE Parents + ouverture sur le monde extérieur - nombreux contacts et partages

Structure et contenus du site école

Sorties Activités de classe Projets des classes Projets d’école Reportages Diaporamas Vidéos Jeux Infos Administratives = avec des enfants ACTEURS dans la création des articles Espace protégé enseignantes Infos Conseil école … Espace protégé Parents

Origine du projet : objectif pédagogique ! Projet d’école intitulé : « Internet aux services des apprentissages » « Produire pour ETRE LU !!! » Mise en ligne des productions écrites des enfants ! Enfants producteurs - motivés Enfants acteurs Enfants fiers : mise en valeur et partage de leurs travaux…

Exemple 1 Les enfants acteurs

Exemple 2 Les enfants acteurs et fiers ! Textes mis en valeur par des diaporamas… des jeux…

Exemple 3 voir Enfants photographes ! http: //ecole. stex. free. fr/guppy/articles. php? lng=fr&pg=2141

Exemple 4 Enfants PRODUCTEURS MISE EN VALEUR DES PRODUCTIONS Sur le site… Le livre du Coeur http: //ecole. stex. free. fr/guppy/articles. php? lng=fr&pg=2104

Exemple 5 « Le livre des portraits » Exemple 1 Enfants PRODUCTEURS et ACTEURS

MISE EN VALEUR DES PRODUCTIONS Exemple 5 suite « Le livre des portraits » Un livre virtuel mis en ligne voir http: //fr. calameo. com/read/000041353 fb 9 d 63 eff 870

Rappel de l’objectif : « Ecrire pour être lu ! » … Objectif atteint !!! De VRAIS LECTEURS Des lecteurs qui peuvent REAGIR !

Ex : Projet VENDEE GLOBE Un projet VRAIMENT partagé * Projet multidisciplinaire en classe… * Possibilité de suivre le jeu en direct sur le site école… * Liens directs * Echanges, partages, réactions… voir http: //ecole. stex. free. fr/guppy/articles. php? lng=fr&pg=1849

Enfants = Productions d’écrits + jeux en ligne Création Entraînement Partage avec les autres voir http: //ecole. stex. free. fr/histoires/jeudelarbre 06/site/jeudelarbre. htm

Du côté des parents : üsuivre, vivre et partager le vécu des enfants à l’école üTrouver des informations administratives, des comptes rendus… Au quotidien En classe de neige En classe de découverte voir üPossibilité d’être acteur en réagissant aux articles Parents et futurs parents : ü Possibilité d’entrer en contact par mail avec l’école

Du côté des enseignants : ü Mettre en valeur et partager les actions dans les classes ü Meilleure communication des classes entre elles ü… ü Espace protégé avec certains documents propres à l’équipe et actualisés ( ex calendrier de l’équipe pédagogique ) ü Pourquoi pas ? une banque ressources de documents pour l’équipe

Site école = relations, actions, échanges… avec l’extérieur

Site école = « PORTEUR et TEMOIN » des ECHANGES et PROJETS. Magie des échanges par mails et des liens pour partager rapidement et très facilement les projets et actions mises en ligne sur le site. ECHANGES PARTAGE Facile des projets et actions … ECHANGESSSS …

Quelques exemples Correspondance Scolaire Avec le Burkina Faso Rencontres et échanges réels : Auteurs * Kaercher – Echanges - Actions * Kaercher * Anne Fine - Echanges * Anne Fine * Sylvie de Mathuisieulx Echanges et RENCONTRE en projet Compositeurs (Mr Devienne) - Echanges Devienne Participation à divers projets lancés sur Internet… « Projet Vendée Globe » Ouverture – échanges et RENCONTRE avec des Associations … (Restos du cœur) Restos du cœur [ autres à venir. . ] Chanteur (J. J. Golman) - Echanges J. J. Golman Professionnels (un vétérinaire dans la classe ) – Echanges et un vétérinaire dans la classe RENCONTRE … … … etc … … …

Conclusion Biens fondés, intérêts et aboutissements de la création d'un site Internet à l'école 1 : Motivation pour les enfants. 2 : Valorisation des actions et travaux. 3 : Partages et échanges privilégiés.